浙江省中考语文试题分类汇编古诗文阅读专题.docx
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浙江省中考语文试题分类汇编古诗文阅读专题
浙江省各地2015年中考语文试卷分类汇编:
古诗文阅读专题
〖衢州卷〗
3、古诗文阅读
(一)
陇西行(唐陈陶)
誓扫匈奴不顾身,五千貂锦①丧胡尘。
可怜无定河②边骨,犹是春闺梦里人。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(南宋辛弃疾)
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生。
【注释】①貂锦:
装备精良的精锐之师。
这里指战士。
②无定河:
在陕西北部。
13.《陇西行》和《破阵子》都有“可伶”一词,其中表达的情感有何不同?
结合内容简要分析。
(二)
范与兰
①范与兰七十有三好琴喜种兰及盆池小景。
②建兰三十余缸,大如簸箕。
早舁①而入,夜异而出者,夏也;早舁而出,夜舁而入者,冬也;长年辛苦,不减农事。
花时,香出里外,客至坐一时,香袭衣裾,三五日不散。
余至花期至其家,坐卧不去,香气酷烈,逆鼻不敢嗅,第开口吞欱②之,如沆瀣焉。
花谢,粪之满箕,余不忍弃,与与兰谋曰:
“有面可煎,有蜜可浸,有火可焙,奈何不食之也?
”与兰首肯余言。
与兰少年学琴于王明泉,能弹《汉宫秋》、《山居吟》、《水龙吟》三曲。
后见王本吾琴,大称善,尽弃所学而学焉,半年学《石上流泉》一曲,生涩犹棘手。
王本吾去,旋亦忘之,旧所学又锐意去之,不复能记忆,究竟终无一字,终日抚琴,但和弦而已。
所畜小景,有豆板黄杨,枝干苍古奇妙,盆石称之。
朱樵峰以二十金售之,不肯易,与兰珍爱,“小妾”呼之。
余强借斋头三月,枯其垂一干,余懊惜,急舁归与兰。
与兰惊惶无措,煮参汁浇灌,日夜摩之不置,一月后枯干复活。
(选自张岱的《陶庵梦忆》)
【注释】①舁(yú):
抬。
②欱(hē):
吸吮。
沆瀣(xiè):
夜间的水气。
粪:
扫除。
焙(bèi):
用微火烘烤。
锐意:
专心致志。
14.用“/”给文中画线的句子断句。
范与兰七十有三好琴喜种兰及盆池小景。
15.用现代汉语写出下面句子的意思。
朱樵峰以二十金售之,不肯易。
16.文中第段写范与兰曾跟随两位老师学琴,结果是“竟终无一字,终日抚琴,但和弦而已”。
对此你怎样理解?
17.本文和《湖心亭看雪》都选自回忆录《陶庵梦忆》。
请结合两文内容和助读材料,分析范与兰和张岱在交友方面的共同之处。
助读材料:
“人无癖不可与交,以其无深情也。
”
——张岱《陶庵梦忆·祁止祥癖》
癖:
癖好,对某种事物的特别爱好。
答案:
13.《陇西行》中用“可怜”一词体现了现实与梦境、悲哀凄凉的枯骨与年轻英俊的战士形成强烈的反差,表达了诗人对战死者及其家人的无限同情。
《破阵子》中用“可怜”一词打破词人想要收复失地、建功立业的美梦,抒发了词人对年华消逝的悲叹、壮志难酬的愤懑。
14.范与兰七十有三/好琴/喜种兰及盆池小景。
15.朱樵峰用二十金买豆板黄杨盆景,(范与兰)不肯卖。
16.范与兰学琴,先是为了更好地学琴而有意忘记已有的知识,后是因为所学不精不得已忘之,但他还是终日抚琴自娱自乐,足见他“好琴”。
这表现了范与兰的随性、率真。
17.张岱与范与兰都选择与志趣相投的人交往。
本文范与兰和“我”同痴迷于兰花和盆池小景,都好琴,所以两人能成为至交。
《湖心亭看雪》中因张岱与舟子没有共同爱好,所以张岱说自己是“独”往,舟子说张岱“痴”;湖心亭上,张岱偶遇陌生人,因都痴迷于山水,所以见面时双方“大喜”,“余强饮三大白而别”。
〖嘉兴、舟山卷〗
三、古诗文阅读(25分)
(一)崆峒(15分)
【清】谭嗣同
斗星高被众峰吞,莽荡山河剑气昏。
隔断尘寰云似海,划开天路岭为门。
松拏霄汉来龙斗,石负苔衣挟兽奔。
四望桃花红满谷,不应仍问武陵源。
【注释】①此诗写于1889年,当时的清政府腐败不堪,国家正处于内忧外患之际。
崆峒,山名,在甘肃平凉西。
②拏(ná):
执持。
13.此诗想象奇特,从形、神两个方面描绘出崆峒山▲、▲的特点。
(各填一个词语)(2分)
14.尾联意蕴深刻,谈谈你的理解。
(3分)
(二)裴琰之(20分)
裴琰之作同州司户,年才弱冠,但以行乐为事,略不为案牍。
刺史谯国公李崇义怪之△问户佐。
佐曰:
“司户达官儿郎,恐不闲书判。
”既数日,崇义谓琰之曰:
“同州事物固系,司户尤甚,公何不别求京官,无为滞此司也。
”琰之唯诺。
复数日,曹事委积,诸窃议以为琰之不知书,△遨游耳。
他日,崇义召之,厉色形言,将奏免之。
琰之出,谓其佐曰:
“文案几何?
”对曰:
“遽者二百余。
”琰之曰:
“有何多,如此逼人。
”命每案后连纸十张,仍命五六人△供研墨点笔。
左右勉唯而已。
琰之不之听,语主案者略言事意,倚柱而断之,词理纵横,文华灿烂,手不停辍,落纸如飞。
倾州官僚,观者如堵墙,惊叹之声不已也。
案达于崇义,崇义初曰:
“司户解判邪?
”户佐曰:
“司户太高手笔。
”仍未之奇也,比四五十案,词彩弥精。
崇义悚怍,召琰之,降阶谢曰:
“公之词翰若此何忍藏锋成鄙夫之过。
”是日名动一州。
(选自《太平广记》)
【注释】①司户:
官名,主管户籍。
②闲:
熟习。
③系:
继,连接,这里引申为繁多。
④遽者:
这里指需紧急办理的案件。
⑤勉唯:
勉强答应。
⑥翰:
毛笔,引申为文辞。
15.用“/”给文中画浪线的句子断句(限断两处)。
(2分)
公之词翰若此何忍藏锋成鄙夫之过。
16.解释下列句中加点的词。
(6分)
(1)崇义谓琰之曰
(2)同州事物固系(3)厉色形言
(4)比四五十案(5)词彩弥精(6)降阶谢曰
17.用现代汉语写出文中画横线句子的意思。
(6分)
(1)琰之不之听,语主案者略言事意。
(2)倾州官僚,观者如堵墙,惊叹之声不已也。
18.根据文意,填入下列句子“△”横线处的词,最恰当的一项是(▲)(3分)
①刺史谯国公李崇义怪之△问户佐。
②诸窍议以为琰之不知书,△遨游耳。
命每案后连纸十张,仍命五六人△供研墨点笔。
A.①但②且③以B.①且②为③而
C.①以②但③为D.①而②但③以
19.裴琰之出身名门才华横溢,但据史料记载其官位并不显赫,请根据选文,推断原因。
(3分)
答案:
13.高峻(高大、挺拔)雄伟(浩荡、勇猛、奔放、富有力量、富有斗志、气势磅礴)14.略15.公之词翰若此/何忍藏锋/成鄙夫之过。
16.
(1)告诉,对---说
(2)本来(3)脸色,表情(4)等到(5)更加(6)道歉17.
(1)裴琰之不听详细情况,告诉主办案子的人大致汇报案情(即可)
(2)围观的人堵得像墙一样,惊异赞叹的声音不断。
18.D19.①裴琰之喜欢游玩,工作漫不经心。
②他为人特立独行(恃才放旷)。
③处事方式不合常规,未能获得当时官员(主流社会)的认同。
〖绍兴、义乌卷〗
2、文言文积累与阅读(22分)
(一)课内文言文积累(9分)
6.解释下列句中加点的词语。
(6分)
(1)吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎,传不习乎?
(2)策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
(3)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
(1)日(▲)信((▲)2)道(▲)食(▲)(3)固(▲)以(▲)
7.比较下列加点词在文言文和日常用语中的意思,选出不同的一项。
(▲)(2分)
A.以五十里之地易安陵——完成一笔交易
B.其文理皆有可观者——可爱的孩子
C.山不在高,有仙则名——他的表现真有些莫名其妙
D.长烟一空——我们一家人都去旅游了
(二)课外文言文阅读(13分)
云梦田
【明】刘基
楚王好安陵君,安陵君用事,景睢邀江乙,使言于安陵君曰:
“楚国多贫民,请以云梦之田贷之耕以食,无使失所。
”安陵君言于王而许之。
他日,见景子,问其入之数。
景子曰:
“无之。
”安陵君愕曰:
“吾以子为利于王而言焉,乃以与人而为恩乎?
”景睢失色而退,语其人曰国危矣志利而忘民危之道也。
(选自《郁离子》)
【注释】①用事,旧指当权。
8.给文中画波浪线的部分断句,停顿处用“/”划开。
(限断三处)(3分)
语其人曰国危矣志利而忘民危之道也。
9.解释下列句中加点的词。
(4分)
(l)楚王好安陵君(▲)
(2)请以云梦之田贷之耕以食(▲)
(3)安陵君言于王而许之(▲)(4)景睢失色而退(▲)
10.用现代汉语写出文中画横线句子的意思。
(3分)
吾以子为利于王而言焉,乃以与人而为恩乎?
11.本文所倡导的为政之道,与下列哪篇课文的主题最接近?
(▲)(3分)
A.《唐雎不辱使命》B.《曹刿论战》
C.《大道之行也》D.《醉翁亭记》
答案:
2、(22分)
(一)(9分)6.(6分)
(1)日:
每天;信:
真诚,诚实;
(2)道,正确的方法;食,通“饲”,喂(3)固,使-----坚固、巩固;以,凭、靠7.(3分)C
(二)(13分)8.(3分)语其人曰/国危矣/志利而忘/民危之道也。
9.(4分)
(1)喜欢,偏爱,宠信;
(2)借,借出;(3)答应,允许;(4)脸色。
10.(3分)我以为你是为楚王谋利才说了这件事,你竟然把田送给百姓以达到施恩的目的吗?
11.(3分)B
〖湖州卷〗
三、古诗文阅读(18分)
阅读下面诗文,完成13-19题。
(18分)
西江月①
【宋】苏轼
顷在黄州,春夜行蕲水中,过酒家饮,酒醉,乘月至一溪桥上,解鞍,曲肱醉卧少休。
及觉已晓,乱山攒拥流水锵然疑非尘世也。
书此数语桥柱上。
照野弥弥②浅浪,横空隐隐层霄③。
障泥未解玉骢骄④,我欲醉眠芳草。
可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶⑤。
解鞍欹⑥枕绿杨桥,杜宇⑦一声春晓。
(选自《唐宋词鉴赏辞典》)
【注释】①西江月:
词牌名。
②弥弥:
水盛的样子。
③横:
广远。
层霄:
层云,④障泥:
马鞯。
垫在马鞍下用于挡泥。
玉骢(cōng):
青白色的马。
⑤琼瑶:
美玉,喻指月光下的水面。
⑥欹(qī):
歪,斜。
⑦杜宇:
杜鹃鸟。
书杨朴事
【宋】苏轼
昔年过洛,见李公简云:
“真宗既东封还①,访天下隐者,得杞②人杨朴,能诗。
及召对③,自言不能。
上问:
‘临行有人作诗送卿否?
’朴言:
‘惟臣妾有一首云:
更休落魄耽杯酒,且莫猖狂爱咏诗。
今日捉将官里去,这回断送老头皮。
④’上大笑,放还山。
”余在湖州,坐作诗追赴诏狱⑤,妻子送余出门,皆哭。
无以语之,顾语妻曰:
“子独不能如杨处士妻作一诗送我乎?
”妻子不觉失笑,予乃出。
(选自《东坡志林》)
【注释】①东封还:
封泰山归来。
②杞:
地名。
③召对:
召其应对诗歌。
④断送老头皮:
意为被斩首。
②坐作诗追赴诏狱:
元丰二年苏轼因“乌台诗案”入狱,第二年被贬至黄州。
13.解释下列句中加点的词。
(3分)
(1)及觉已晓
(2)书此语桥柱上(3)妻子送余出门
14.用现代汉语写出下面句子的意思。
(3分)
无以语之,顾老妻曰:
“子独不能如杨处士妻作一诗送我乎?
”
15.用“/”给《西江月》小序中画线的文字断句。
(限断两处)(2分)
乱山攒拥流水锵然疑非尘世也。
16.《西江月》词与小序所写内容互相印证,请举例说明。
(2分)
17.根据《古代汉语常用字字典》提供的部分义项,为“可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶”中的“惜”选择恰当的解释,并说明理由。
(3分)
A.爱惜B.惋惜C.吝惜
18.《书杨朴事》中写了真宗的“大笑”和苏轼之妻的“失笑”,请选择其一写出你的理解。
(2分)
19.请结合《西江月》与《书杨朴事》的内容写出你对苏轼的认识。
(3分)
答案:
13.
(1)等到---的时候(等到)
(2)写(3)妻子和儿女14.(我)没有什么话来对他们说,回头对老妻说:
“你就不能像杨处士的妻子一样作一首诗送我吗?
”15.乱山攒拥/流水锵然/疑非尘世也。
16.示例:
(1)小序中“乘月至一溪桥上”点出明月当空,也正因如此,才有词中“照野弥弥浅浪”的绝佳月色。
(2)小序中“流水铿然”说明溪水汩汩
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