人教部编版语文五年级下册第三单元测试题1多套卷含答案.docx
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人教部编版语文五年级下册第三单元测试题1多套卷含答案
部编版五年级语文下册第三单元检测卷(A卷)
班级姓名学号分数
(时间:
60分钟满分:
100分)
一、书写
1.风娃娃的写字室。
比谁写得好又对。
二、填空题
2.按要求填空。
1.如果你不认识“韵”字,应按(______)查字法查字典,先查(______),再查(____)。
2.“魅”字是(______)结构,它的第十三笔笔画名称是(______)。
3.请你写出“隶”字的笔顺:
____________________________
3.在括号里填上合适的量词。
一(____)书籍一(____)榜文一(____)红日
一(____)轮船一(____)晴空一(____)蔬菜
一(____)新绿一(____)家书一(____)机会
4.给下列广告词“消毒”,恢复这些成语的原貌。
例:
治结石病广告:
大石化小,小石化了——“石”改为“事”
1.某热水器广告词:
随心所浴——(________)改为(______)
2.某摩托车广告词:
骑乐无穷——(________)改为(______)
3.某洗衣机广告词:
闲妻良母——(________)改为(______)
4.某止咳药广告词:
咳不容缓——(________)改为(______)
5.某燃气灶广告词:
烧胜一筹——(________)改为(__________)
5.在横线上写出下面这首诗的谐音。
竹枝词
[唐]刘禹锡
杨柳青青江水平,闻郎岸上踏歌声。
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
______________________________
三、选择题
6.下列量词全部使用正确的一组是()
A.一付字画一篇文章一门艺术
B.一头黄牛一场报告一轮圆月
C.一项字谜一次调查一列火车
7.一次,考官张岳给汤显祖出了个字谜:
“半边大,半边小,半边跑,半边跳。
半边奔驰疆场上,半边偷偷把人咬。
”汤显祖翻开爱国诗人屈原的著作,指着一首名诗的题目说:
“老师,字谜便在其中。
”你知道谜底是什么吗?
()
A.魂B.骚C.歌D.涉
8.在古代,人们最早使用的是()。
A.甲骨文B.金文C.隶书D.小篆
9.下列加点的词语或歇后语运用不正确的一项是()
A.我市陶瓷十分畅销,连外乡人也知道,可以说是半夜三更放大炮——一鸣惊人啊!
B.我本来十分看好我们国家男子足球队,可自从世界杯开赛以来,球队屡战屡败,真令人失望。
C.自从东新街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。
四、判断题
10.我做小裁判。
(下列说法对的打“√”,错的打“×”)
1.相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术,深受人们的喜爱。
(_______)
2.剧本是一种文学形式,主要通过对话或唱词刻画人物。
(_______)
3.“地满红花红满地,天连碧水碧连天”此联属于“顶针联”。
(_______)
4.楚王的本意只是想侮辱晏子。
(_______)
5.晏子的能言善辩,使我们体会到了他的机智应付的语言魅力。
(_______)
11.判断下面的说法,正确的在括号内打“√”。
(1)汉字产生于几千年前,是世界上最古老的文字之一。
(______)
(2)汉字是世界上使用人口最多的文字。
(______)
(3)在汉字王国里,形声字是重要的一员。
(______)
12.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.我国有文字可考的历史是从商朝开始的。
(______)
2.金文是铸刻在铜器上的文字,字形线条粗壮。
(______)
3.普通话不是国家通用语言文字。
(______)
4.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在唐宋时期使用。
(______)
5.《门内添“活”字》这个故事赞扬了杨修的聪明、机智。
(______)
6.研究性报告有多种形式,研究的目的、方法、结果等内容是可有可无的。
(______)
五、语言表达
13.语文运用。
某市304路公交车的司机座位后面有个铁皮箱,上面写着8个绿色大字:
“严禁做人,后果自负。
”乘客每次看到这几个字,总是哭笑不得,这是为什么呢?
_________________________________________
14.读下面的小故事,说说你从中得到的启示。
一个学生名叫朱月坡。
他平时写字非常潦草。
一天,一位实习老师发考卷时,竟不认识他写的姓名,猜测了许久,朗声叫道:
“朱肚皮!
”那学生听了很不高兴:
“老师,我那“土”是挨着“皮”的。
”老师抱歉地说:
“对不起。
你这么一潦草,就水土流失了!
”
启示:
__________________________________________________________
阅读下面的非连续性文本,完成练习。
材料一:
材料二:
材料三:
材料四:
故宫博物院近日推出包括“数字文物库”在内的数款数字产品,借助先进的技术手段,挖掘数字文物新价值。
这几款数字产品分别是:
网站:
“故宫名画记”“数字多宝阁”“数字文物库”“全景故宫”
app:
“紫禁城600”
微信小程序:
“故宫口袋宫匠”“玩转故宫”
此外,官网全新改版上线的“全景故宫”已涵盖故宫所有开放区域。
打开网页,壮美紫禁城尽收眼底;未来,“全景故宫”还将通过记录不同季节、天气、时间的故宫,为古建筑打上“时间的烙印”。
15.从材料一的微博中,我知道了这一消息,它是在年月日正式上线的。
16.我们想足不出户地游览故宫,除了网站查询之外,还可以下载_____________,搜索微信小程序“_______”“_______”。
17.根据材料内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)在“数字文物库”中,可以看到故宫最全的藏品信息,其中涵盖了26大类文物信息。
()
(2)材料二中“数字文物库”的页面上显示了17种藏品分类。
()
(3)“全景故宫”已涵盖故宫所有区域,打开网页,就能看到壮美的紫禁城。
()
(4)“全景故宫”可以通过记录不同季节、天气、时间的故宫,为古建筑打上“时间的烙印”。
()
18.如上图,这是的作品《》。
玲玲想从“数字文物库”中检索这幅作品来欣赏。
(1)她可以在“高级搜索”页面进行操作:
在“关键字”一栏输入,在“选择分类”选择,在“选择朝代”一栏选择,点击“搜索”即可。
(2)玲玲按照步骤操作,搜索出来的结果是“暂无影像信息”,这表明。
19.根据要求完成下列句子练习。
(1)优美而独特的汉字是美妙的艺术品。
(改成反问句)
______________________________________________________________
(2)甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
(修改病句)
______________________________________________________________
六、修改病句
20.修改病句。
1.我们要会运用和理解学过的词语。
____________________________________
2.读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。
____________________________________
3.这个学期张丽的作文水平大大前进和提高了。
____________________________________
4.广场上飘扬着五颜六色的红旗。
_____________________________________
七、信息匹配
21.选择适当的关联词语。
宁可……也不……与其……不如……不仅……还……
1.老师常常告诉我们,_________考试前加班搞突击,________平时刻苦学习。
2.王平________接受了批评,________坚决地改正了错误。
3.他________饿死,________投靠敌人。
虽然……但是……即使……也……既然……就……
4.我________说了,________不怕发表。
5.________明天有更多的挫折,________不会挡住前进的道路。
6.________这个方案没能顺利通过,________大家已经尽力了。
八、现代文阅读
阅读
(汉字之忧)《中国汉字听写大会》的走红,让不少选手和观众惊呼自己“不会写字”。
例如:
在这次“听写大会”中,“熨帖”一词只有1%的书写正确率,“癞蛤蟆”一词也只有2%的人能够写对。
这也再次引发人们对汉字文化传承断裂这一现象的忧虑。
教育部语言文字应用管理司司长说:
“很多人说汉字有危机了,我觉得并不是汉字有危机,而是汉字的书写能力下降了,正确规范使用汉字的能力下降了。
”
(现实之痛)汉字危机,并非危言耸听。
用惯了电脑和手机,好多人常常会“提笔忘字”。
不少中小学生在作文中滥用网络语言,狼牙山的壮士们英勇就义,也被他们恶搞为“挂了”。
日常生活中,各种店铺的招牌、广告牌上的错别字层出不穷。
一些商家为了引人注意,把成语乱改为广告词更是家常便饭(见下面由某校五年级学生整理的图片)。
22.上面图片中的错字依次应改为()
A.夹倔托刻鸣贤
B.夹崛托刻名贤
C.夹崛托刻鸣贤
D.荚崛托刻鸣贤
23.阅读“汉字之忧”,文中画“”的句子除了运用列数字的说明方法,还运用了哪种说明方法。
()
A.举例子B.下定义C.作比较D.打比方
24.阅读“汉字之忧”,教育部语言文字应用管理司司长认为,“汉字危机”其实是()
A.汉字文化传承出现了断裂,让人忧虑。
B.汉字书写和正确规范使用汉字的能力下降了。
C.越来越多的人患上了“失写症”。
D.汉字间架结构越来越复杂,不易书写。
25.细读“现实之痛”“提笔忘字”四个字加上引号的作用是()
A.表示特殊称谓。
B.表示着重强调。
C.表示引用。
D.表示特殊含义。
26.细读“现实之痛”,下面选项中没有正确概括“汉字危机”的表现的一项是()
A.许多人常常“提笔忘字”。
B.不少中小学生在作文中滥用网络语言。
C.店铺招牌、广告牌上的错别字层出不穷。
D.人们接触汉字的机会越来越少了。
27.保护汉字,迫在眉睫。
作为小学生,你认为可以为捍卫汉字做哪些努力?
_____________________________________
九、文言文阅读
阅读小古文,完成练习。
魏文侯①与虞人②期猎。
是日,饮酒乐,天雨。
文侯将出,左右曰:
“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?
”文侯曰:
“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?
”乃往,身自罢③之。
(注释)①魏文侯:
战国时魏国国君,在诸侯中有美誉。
②虞人:
掌管山泽的官。
③罢:
停止,取消。
28.解释下列句子中加点词的含义。
(1)魏文侯与虞人期猎(_______)
(2)是日,饮酒乐,天雨(_______)
(3)公将焉之(_______)
(4)岂可不一会期哉(___________)
29.翻译下面的句子。
乃往,身自罢之。
__________________________________________________
30.读了这篇短文,你懂得了什么道理?
_______________________________________________________________
十、书面表达
31.妙笔生花。
每一个汉字都能引发我们许多遐想,每一个汉字都有一个奇妙的故事,请以“我与”为题写一篇作文。
要求:
在横线上填一个汉字或词语,可以写习字练字的经历,可以写对某一个汉字的学习认识过程,可以写围绕这个汉字所发生的故事,也可以写由某一个汉字产生的许多联想……
【参考答案】
1.风筝后悔折断开始吸入
2.部首匀9半包围丿
3.本纸轮艘片种抹封次
4.浴欲骑其闲贤咳刻烧稍
5.“晴”的谐音为“情”
6.B
7.B
8.A
9.A
10.√√×√√
11.√√√
12.√√××√×
13.因为这几个字的正确写法是“严禁坐人,后果自负”,铁皮箱上的“坐”被错写成了“做”这个同音字后,让人以为是不能做人了,所以乘客觉得哭笑不得。
14.写字要工工整整,不能潦草,不然就弄笑话。
15.故宫博物院数字文物库正式上线2019716
16.“紫禁城600”app故宫口袋宫匠玩转故宫
17.√
√
×
×
18.欧阳询千字文
欧阳询书法唐朝
欧阳询的相关信息还未收录到“数字文物库”中
19.优美而独特的汉字难道不是美妙的艺术品吗?
甲骨文是我国古代的一种文字。
20.我们要理解和运用学过的词语。
同学们读了《我的战友邱少云)这篇课文,禁不住流下了眼泪。
这个学期张丽的作文水平大大提高了。
广场上飘扬着鲜艳的红旗。
21.与其不如不仅还宁可也不既然就即使也虽然但是
22.C
23.A
24.B
25.B
26.D
27.示例:
①提高书写汉字的能力,做到不写错别字,把字写端正、美观。
②在生活中勇于找出写错别字的人,并督促其改正。
28.打猎下雨到、往难道、哪里
29.(魏文侯)于是前往赴约,亲自停止了宴席。
30.我明白了人要讲诚信,和别人约定好的事情就要做到。
31.示例:
我与“爱”
我最喜欢的一个汉字是“爱”,它包含着许多意思,其中有两种意思:
一是溺爱,二是真爱。
两个意思恰恰相反。
我曾经和爸爸比赛养植物,我和爸爸都种的绿萝。
当时我第一次养植物,我对我的那盆精心呵护,还在旁边插了把伞,为它遮风挡雨,让它不受太阳晒。
可看着爸爸除了去看它的绿萝,就对它不闻不问,天天专心致志地看着世界杯,我觉得胜利在向我走来。
日月如梭,我大吃一惊,我的绿萝和爸爸的完全不一样。
爸爸笑着对我科普了一番,我这才恍然大悟,正是我的溺爱,伤害了它。
虽然爸爸妈妈都在苏州工作都很忙,但依然把我放在第一位,每天都不忘和我视频,更何况爸爸妈妈今天,还能回来看我,我很开心,也很兴奋,因为爸爸妈妈从来不会忘记给我买小礼物,更不会忘记给我买新衣服和鞋子。
爸爸妈妈对我的爱永远是真诚的,友善的,美好的,这种是真正的爱。
世界上的爱无处不在,我们都要像这个字一样,无论刮风下雨,也要给对方撑起一把爱的伞。
爱是亘古不变的主题,多少文人墨客为它执笔。
(统编版)小学语文五年级下册第三单元句子专项测试卷
时间:
60分钟 满分:
100分 得分:
_________
一、根据要求完成下列句子练习。
(30分)
(1)优美而独特的汉字是美妙的艺术品。
(改成反问句)
___________________________________________________________
(2)甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
(修改病句)
___________________________________________________________
(3)众人把花园的门重修了。
曹操很高兴。
(用关联词把这两句话连起来)
___________________________________________________________
(4)一家新开的书店在广告里表示:
欢迎新老顾客光临。
(修改病句)
___________________________________________________________
(5)金文甲骨文小篆楷书隶书(按汉字演变顺序排列)
___________________________________________________________
二、根据句子的意思,选择恰当的歇后语,把句子补充完整。
(16分)
A.有口无心 B.自身难保 C.照旧 D.节节高 E.各显神通
(1)六一儿童节这天,同学们都拿出了自己的看家本领,真是“八仙过海—— ”。
(2)我是“小和尚念经—— ”,说错了话,您千万不要介意。
(3)改革开放以来,人们的生活水平真是“芝麻开花—— ”。
(4)这件事情只能靠你自己了,我已是“泥菩萨过河—— ”,顾不上帮你了。
三、先将歇后语补充完整,再根据语境填空。
(34分)
A.______________——照旧(舅)
B.孔夫子搬家——______________
C.小葱拌豆腐——______________
D.上鞋不用锥子——______________
E.四月的冰河——______________
F.隔着门缝吹喇叭——______________
(1)在车辆维修人员的帮助下,这辆车子如同“______________”。
(2)不管老师怎样苦口婆心地教育,淘气包马亮还是“___________”。
四、能言善辩(20分)
路明同学的汉字写得不好,同学们劝他认真练习,他却说:
“现在电脑和智能手机已经很发达了,都有汉字输入功能,以后就用不着用笔在纸上写字了,写得不好也没关系。
”如果你是他的同学,你会如何反驳他?
______________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一、
(1)优美而独特的汉字难道不是美妙的艺术品吗?
(2)甲骨文是我国古代的一种文字。
(3)因为众人把花园的门重修了,所以曹操很高兴。
(4)一家书店在广告里表示:
欢迎新老顾客光临。
(5)甲骨文金文小篆隶书楷书
二、
(1)E
(2)A (3)D (4)B
三、A.外甥打灯笼B.净是输(书)
C.一清(青)二白D.真(针)好
E.开动(冻)了F.名(鸣)声在外
(1)四月的冰河——开动(冻)了
(2)外甥打灯笼——照旧(舅)
四、示例:
路明,你这种说法不对,虽然电脑和智能手机上都有汉字输入功能,但生活中还是有需要用笔写字的时候。
再说,汉字书法是中华民族的传统文化,我们应该把它传承下去。
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