讲勇敢的人和事.doc
- 文档编号:1102660
- 上传时间:2022-10-17
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讲勇敢的人和事.doc
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伟光小学四年级语文教案
授课日期:
课题
讲勇敢的人和事
累计课时
教学目标
1、通过这次口语交际,培养学生勇敢坚强的品质。
2、在口语交际中,使学生表达有条理,语气、语调适当,并乐于参与讨论,敢于发表自己的想法。
重点
表达有条理,语气、语调适当,并乐于参与讨论,敢于发表自己的想法。
难点
表达有条理,语气、语调适当,并乐于参与讨论,敢于发表自己的想法。
教学流程
一、引入新课:
我们刚刚学过的单元,是一个叙述勇敢者事迹、歌颂勇敢者不凡品质的单元,课文中的英雄让我们无比钦佩,同学们,你们还知道那些勇敢的人和事吗?
请讲一讲,让大家一起分享。
二、出示目标:
1、通过这次口语交际,培养学生勇敢坚强的品质。
2、在口语交际中,使学生表达有条理,语气、语调适当,并乐于参与讨论,敢于发表自己的想法。
三、自学提示:
组成合作小组,现在组内练习说一说。
学生自学:
学生自学,教师巡视指导
学生汇报,检查自学效果(含讨论)。
(一)、要求:
1、符合正确的价值观。
2、能吸引观众。
3、能感染人。
4、吸取他人长处。
(二)、各小组指定说的好的同学到黑板前练习说一说
(三)、教师及时的进行评价
(四)、穿插小组,在练习说一说。
(五)、教师巡视指导。
四、全课总结:
通过说故事,你有什么感受?
板书设计:
讲勇敢的人和事
说:
清楚有条理
听:
尊重吸取长处
布置作业
将今天听到的印象深刻的勇敢人物的事迹讲给别人听。
课后反思
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 勇敢的人