幼儿园家长会总结.docx

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幼儿园家长会总结

幼儿园家长会总结

　　这次家长会，教师和家长就像朋友聊天一样，让家长朋友们很受启发。

我们相信，在今后的教育教学工作、家园配合工作方面，都会有一个好的发展和更大的提高。

希望对大家有所帮助，欢迎阅读。

　　幼儿园家长会总结

（一）：

　　家长会是家园互动的最佳时机，家长们也都抓住这个难得的机会畅所欲言。

许多家长都表示经过今日一系列的活动，更具体地看到了自我的孩子各方面的表现，看到了孩子的提高（纵向比较），异常开心。

信浩然爸爸说，信浩然在幼儿园学习生活他比什么都放心。

此刻，孩子在生活习惯、自理本事、动手本事方面都有很大提高，想象力和语言表达本事也有一个质的飞跃，他很懂得关心父母。

扈智齐妈妈说，扈智齐、张佳翔小朋友上了中班以后，在与人交往方面有了很大提高，变得愿意表达自我的想法了，期待着孩子的更大提高。

　　经过这次家长会，家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。

　　我们相信，在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面，较上学期相比都会有一个好的突破、更大的提高。

经过这次家长会，给我们增添了信心，制定了前进的目标。

　　这次家长座谈会在宽松、自由的环境里圆满的结束了。

看到家长们的参与能够看出他们对我们工作的支持，我们感到十分的欣慰。

相信在家园共同努力下，我们中班的各项工作必须会顺利、出色的开展。

因为我们有一个共同的目标那就是孩子，相信我们的孩子必须会更健康，更向上的成长!

　　我园以班级为单位开展了一次有意义的家长会。

此次家长会主要体现了以下三方面特点：

　　一全面性

　　首先，我班此次家长会参与率到达90%以上。

其次，家长会上我与家长之间交流的资料十分全面，包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色（全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏）本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。

再次，凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作，即让家长明白

　　怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和教师做好工作，使孩子更加健康欢乐优（转载于:

幼儿园家长会小结）秀地成长，从而实现家园共育。

同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能更加进取主动地配合教师的工作。

　　二结合实际，有针对性

　　1.此次家长会针对小班幼儿家长，我班的交流侧于卫生保健工作及安全工

　　作，以保育为主。

其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合，以教育为辅。

　　2.本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。

因为研究到行为习

　　惯这一块还是有些差异的，新生家长相对不了解，上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园，要家长配合改正。

　　三气氛活跃，构成互动，有特色

　　此次家长会，我们最终进行了一次互动，我们大胆地与家长们就行为习

　　惯的培养与家长进行了互动，尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时，家长的童心被激发了，一个个像回到自我的学生时代，在教师的带领下，一会儿放开学起了全脑数学，一会儿又进行手指游戏，真是不亦乐乎。

也就是经过家长的亲身体会来理解教学特色的和意义。

　　此次家长会让教师家长收获不少，可是收获最大的还是孩子们，不是吗?

　　幼儿园家长会总结

（二）：

　　我们大三班的家长座谈会与2008年9月11日中午1:

30如期召开了，这次家长座谈会历时2个小时。

虽然天气很冷，可是有96%的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次座谈会。

这令我们大三班的三位教师都很感动。

这次家长座谈会在宽松自由的环境里圆满的结束了。

　　此刻就这次家长座谈会我们作以总结。

这次座谈会，我们和家长真的像朋友聊天一样，总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改善的地方，同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。

在这次家长座谈会上，家长朋友们很受启发。

我们班的好多家长都说“原先，我们真的还不明白户外的这些栏目是专给我们家长看的呢”、还有的家长说:

“我们原先就认为你们只是看孩子而已，还真不明白你们的工作量这么大，工作做得这么细，由于我们做家长的工作太忙，与你们沟通的真的太少了。

”……

　　经过这次家长座谈会，家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。

如:

在讨论的过程中，郭妈妈向我们提出:

“宝宝在家里不愿意洗手洗脸，应当怎样办”这时，陈妈妈抢着说:

“离妈妈，你能够这样做，你带宝宝到超市里让宝宝亲自挑选他自我喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。

这样，他就会做这些事情了。

原先我们家陈一也是不愿意洗手洗脸，自从我这样做了以后，陈一养成了好习惯。

”郭妈妈听了连连点头，有了对付儿子的好办法，好像心里看到了期望，看上去异常佩服陈一妈妈。

其他家长和我们三位教师也给陈妈妈鼓起了掌。

是呀，这次家长座谈会供给了一次家园交流的机会，互相学习的机会。

　　我们相信，在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面，较上学期相比都会有一个好的突破、更大的提高。

经过这次家长座谈会，给我们增添了信心，制定了前进的目标。

　　随着教育改革的深入发展，在教育局越来越强调生态化发展的今日，幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。

为了把我园的家园工作做的更突出，使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径，在9月28日上午我园召开了一次大型的家长座谈会。

会议是从上午九点开始的，除了一位家长请假外，我园共有68位家长参加座谈会，这令我们都很感动。

　　园长杨春景首先向幼儿家长介绍了幼儿园的总体情景，着重从幼儿园硬件设施建设、师资情景、保育教育工作等几个方面做了讲解，之后与幼儿家长做了广泛深入的交流，并征求幼儿家长的意见或提议。

大多家长都说自我的孩子提高了很多，从开学初哭着来园到此刻催促着家人快点送自我入园，能较快适应幼儿园的学习生活，比以前懂事多了，作息时间有规律了，吃饭不用喂了，会唱歌了，对自我着装更加注重整洁了，每一天会自我穿衣、穿鞋、刷牙，开阔了知识面，会讲普通话了等等，总之，各方面的本事有了很大提高，家长都很欣慰，对孩子在园都很放心。

　　这次家长座谈会供给了一次家园交流的机会，互相学习的机会。

我们相信，在今后的教育、保育工作、家长工作、家园配合工作方面，较上学期相比都会有一个好的突破、更大的提高。

经过这次家长座谈会，给我们增添了信心，明确了前进的目标。

经过本次活动的开展，我们使家长更系统的了解了我们的工作，使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自我的孩子和同年龄段孩子的差异。

活动结束时，许多家长纷纷向我们的工作表示感激，相信有了家长朋友们的感激和支持我们的工作会更加顺利的进行。

　　总之，这次家长会开得十分成功，对我园的各项工作有很大的帮忙。

我们将继续努力，不断创新，克服家园共育中的不足之处，将家园工作做得更好。

　　幼儿园家长会总结（三）：

　　为了让新入园的孩子家长能了解幼儿园的工作，增进教师与家长之间的联系，与教师进一步交流孩子在家的情景，更为了促使家长能够进取参与到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，我们于开学初召开了小班家长会。

　　本次家长会，共到场24位家长，有3人缺席，这也从侧面反映出每个家庭对孩子的关注。

为了能顺利的开好这次家长会，我们班内的两位教师作好精心的准备，对家长会的资料、主讲都作了分工，并对自我所要讲述的资料作了理论和实例相结合的准备，向家长详细地介绍了幼儿园的情景，本学期班级的保教工作重点，幼儿的年龄特征分析，班级目前的情景。

　　在会上，重点跟家长交流了一些教育观念，如:

幼儿园到底学什么“不输在起跑线上”怎样理解孩子的自我服务本事的培养，家园合作共同配合的问题等，都做了详尽的解说。

最终，还向家长提出了一些家长要配合的事项，有安全方面的、生活方面的等等。

这次家长会开了一个多小时，十分顺利地完成了预期的资料。

　　总之，这次家长会开得十分成功，不但让家长对我们幼儿园各方面有了基本的了解，还对我班以后各项工作的开展打下了很好的基础，有很大的帮忙。

以后我们将继续努力，不断创新，将家园共育工作做得更好。

　　为把我园的家园工作做的更突出，使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径，我园于11月3号以班级为单位召开了一次家长座谈会。

总结此次家长会主要体现了以下三方面特点：

　　一、全面性

　　首先，这次家长会邀请了全园家长参与，参与率到达90%以上。

　　其次，家长会上我们教师与家长之间交流的资料十分全面，包括了卫生保健工作、安全工作、幼儿园教学特色（幼儿早期阅读、幼儿美术、幼儿舞蹈、幼儿合唱）、本学期工作重点以及对孩子们在幼儿园两个多月来的表现状况进行点评与分析。

　　再次，凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作，即让家长明白怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和教师做好工作，使孩子更加健康欢乐优秀地成长，从而实现家园共育。

同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能更加进取主动地配合教师的工作。

　　二、气氛活跃，构成互动，有特色。

　　此次家长会，我们改变了原有的家长会的形式即教师说家长听，最终提点意见或提议。

而是大胆地与家长们互动，尤其介绍到安全教育时，家长们的更是有感而发，互相交流起了各自的经验。

同时教师们也提出了具体的要求：

　　1、强调入、离园时间，严格使用接送卡。

　　2、幼儿来园时请家长检查是否带有危险物品。

如孩子需要服药请交到保育教师的手中。

孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请家长在送孩子入园时及时告诉教师，以便教师能多关注孩子。

　　3、如果家长的电话号码有变动也请及时告诉教师，以免有急事时联系不上。

　　4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

5、不要让幼儿无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习，生病或外出必须要请假。

　　6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，（如：

家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等）。

　　7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助。

　　三、教师对家庭教育的指导工作比较到位。

　　为了让家长更好的配合我园的工作，首先我们引导家长走出教育误区，和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。

各班教师在家庭教育方面做了指导工作，如：

教师告诉家长每一天放学后，不要只问孩子学了多少字，算了多少题，而应问孩子今日给教师提了几个问题，学会了什么道理。

要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来，把孩子教育成知识的创造者，而不是知识的储备仓库。

其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异，善于发现自我孩子的闪光点，只要自我的孩子提高了，哪怕只是一点点，也要及时提出表扬，而不应拿别人孩子的优点和自我孩子的缺点相比，由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。

再次，帮忙家长掌握应答幼儿提问的技巧，促进孩子进取有效的应答，使幼儿产生探究的兴趣。

　　家长会是家园互动的最佳时机，家长们抓住了这次机会，畅所欲言，

　　许多家长都说经过这次会议，更具体地了解到了孩子在园的各方面活动，孩子在此能受到良好的教育，异常开心。

有的家长说，我们的工作做得细致认真，比他们想象中的还要好。

对教师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。

孩子在幼儿园欢乐地学习和生活，他们比什么都放心。

此刻孩子在生活习惯、自理本事、动手本事等方面都有很大的提高，让父母们感觉很欣慰，并期待孩子在幼儿园的更大提高。

家长们对幼儿园的教学十分认可，肯定了我们的教学模式，也肯定了孩子们在家的表现。

　　幼儿园家长会总结（四）：

　　为了让家长能全面地了解我们的教育工作，了解孩子在园的生活和表现情景，达成家园共育，周六我们班召开了家长会，此刻就这次家长会我们作以总结:

　　这次家长会，我们和家长真的像朋友聊天一样，总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改善的地方，同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。

在这次家长会上，家长朋友们很受启发。

我们班的好多家长都说“原先，我们真的还不明白走廊的这些栏目是专给我们家长看的呢”、还有的家长说:

“我们原先就认为你们只是看孩子而已，还真不明白你们的工作量这么大，工作做得这么细，由于我们做家长的太忙，与你们沟通的真的太少了。

”……整个家长会为时一个多小时，会场气氛浓厚，秩序良好。

会后每位家长都恋恋不舍的离开，大家都坚持这样的家长应当多开，让他们这些家长朋友们能多多吸取经验，获得育儿之道。

　　家长会上主要讲了一下几个方面的资料:

　　1、感激:

异常感激个别好家长，例举主要事件。

　　2、介绍幼儿的基本情景。

经过一学期的的生活和学习，孩子们的本事、习惯、发展情景进行分析总结。

　　3、本学期开展的主要活动、班级特色和下学期我们的工作安排及需要家长配合的事项。

　　4、安全工作。

　　5、解读中班幼儿体能发展目标。

　　6、家长交流育儿心得并提宝贵意见和提议。

　　开学半个多月，我班召开了本学期的第一次家长会，有13名幼儿的家长参加了此次会议，这些家长中除了有孩子的父母，有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一齐参加了本次会议。

　　开家长会，是为了增进家长与教师之间的联系，了解幼儿在家，在园的情景。

大家都明白，教育幼儿不是幼儿园单方面的问题，家长把幼儿送到幼儿园以后能够不管不问把教育幼儿的任务都交给教师幼儿园去管，这种想法是不正确的，恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的，俗话说：

家庭是孩子的第一所学校，家长幼儿的第一任教师，家长的一言一行都会潜移默化的教育幼儿，所以仅有我们幼儿园教育与家长教育相结合，才会共同努力，共同提高，为了同一个目标共同奋进。

　　为了让家长更加了解幼儿在园得情景，在本次家长会中，我主要向家长做了以下几点的讲述：

　　一、班级管理情景，比如说此刻有的幼儿来上学是三天打鱼两天晒网，这样幼儿不仅仅学不上东西，并且还会养成不喜欢上学的坏习惯，所以就这个问题我们进行了详细的讲述。

还讲了，从开学到此刻表现一向很好的幼儿，进行了表扬，对还需要努力的幼儿，进行了鼓励。

　　二、家长需要配合的问题，比如说:

幼儿之间发生了打闹现象，家长和我们教师应当怎样做，幼儿的自理本事，幼儿园开展的活动，家长应当带领幼儿进取的参加。

　　三、教学资料，主要讲了一下这一学期，我们上的课程，学习的东西。

　　四、请个别家长做育儿心得交流。

家长们对这次家长会都十分的支持，并且在家长会期间都，十分认真地在听，看到家长们这么认真，这么支持我们的工作，经过本次家长会，又促进了我们与家长之间的联系与交流，我们教师更加了解了每个幼儿在家的表现，而家长也了解了自我孩子在幼儿园的表现。

　　经过这次的交流，让我们双方都有了管理孩子的目标。

在今后的工作中，我们要更进取地争取家长的支持与配合，帮忙家长增进对幼儿教育的认识，更新家教观念，提高家教水平，从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

　　幼儿园家长会总结（五）：

　　开学至今有快一个月了，为了让家长们更多地了解幼儿在园的情绪、进餐、午睡、游戏、生活自理本事，学习等情景，也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作、取得家园教育的一致性，我们大

（2）班的教师和家长聚在一齐，召开了开学以来的第一次家长会。

家长会应到家长82人，实到64人，电话联系二人，来园家长中有21%由祖辈出席，71%由父母出席，5位家因种种原因提前向教师请假。

可见，家长对本次会议还是比较重视的。

　　首先，我们让家长了解了大

（2）班的整体情景--班级优势和薄弱环节，在谈到孩子进餐问题时，很多家长都产生了共鸣，都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。

我们向家长介绍了园中教师所采取的激励措施，如:

进餐习惯好的、吃饭不浪费不撒饭的幼儿，教师请他们当值日生、奖励五角星等，让家长从中得到一点启示，在家也能够采用类似的方法，而不是无条件地理解孩子们的要求。

我们还让家长了解了孩子们在这一学期所要到达的目标，仅有心中有尺度，孩子的教育才能搞好。

　　其次，在培养班上孩子生活自理本事方面是重点要做的工作，我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情景，如，进餐习惯有所改善，午睡能安静、孩子们在教师的提醒下会正确洗手了……但也有一些方面，需要家长和教师共同配合来帮忙孩子的，如:

良好生活卫生习惯学习习惯的培养等等，让家长了解一些形象的儿歌，帮忙幼儿理解、练习。

要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的机会，来逐渐提高孩子们的本事，不要担心孩子不会，而剥夺了他们自我尝试的权利。

对于各个孩子来园这一阶段中的点滴提高，教师都让家长有所了解，以增强家长的信心，让他们觉得孩子在园中比在家里更能展示自我锻练自我。

　　第三，就六一儿童节的节目演出达成共识，家长们纷纷表示，选出部分小朋参加排一个舞蹈，别的小朋友们做什么都行，只要能上场就好，让他们在幼儿园的最终一个节日过得开心愉快。

由于时间不多，所以好多话题仅有在家园联系中和家长们交流，家长会应当是家长满意教师满意的，因为我们就好多急需解决的问题达成共识。

　　家长是幼儿的第一位教师，幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。

为了进一步促进幼儿的健康安全保健教育，促进幼儿园与家庭，教师和家长之间的沟通。

20XX年9月6号午时四点半我们召开了家长会，这次到班参加家长会的家长全部到齐。

我班大部分孩子都是新生，每位孩子刚入园的表现都牵动着每位家长的心。

孩子们经过一个星期的入园生活，有了怎样的变化呢新学期的开始对宝宝们的发展又提出了怎样的目标要求呢哪些工作需要家长和教师进取配合呢针对以上问题我班开展了本学期的家长会活动。

　　本次活动是以PPT的形式召开家长会，向家长介绍了班级概况、安全工作、班内成员、园内大型活动以及一日生活中区角活动等等。

班况分析中使家长们了解了每位幼儿入园后一星期各方面的生活学习情景和存在的不足。

本次活动的重点向家长们介绍了本学期的学习目标，主题活动，经过学习目标和主题活动使家长们意识到了家园配合的重要性。

　　我用事例向家长证明了幼儿园和家庭不仅仅行动要一致，在向幼儿提要求的时候也要做到志同道合，要始终从同样的原则出发，在教育目的、过程、手段上都尽量不要发生分歧。

许多家长表示自我由于工作的繁忙忽视了对幼儿园工作的配合，以后必须努力。

这次家长会让家长对幼儿在园的学习生活，有了更详细、更全面的认识。

因为是新生家长会，本次活动到很晚才结束，会后有些家长意犹未尽，迟迟不愿离去。

　　经过本次活动的开展，家长对幼儿在园的生活学习情景有了较详细的了解，对自我的孩子现阶段需要加强教育的地方有了必须的指导方向。

使家长意识到了家园配合的重要性。

活动结束时，许多家长纷纷向我们的工作表示感激，相信有了家长朋友们的感激和支持我们的工作会更加顺利的进行。

虽然家长会进展顺利，但总觉得还有些事情没说透，没说完，我们将在今后的工作中经过多种方式进一步的和家长进行交流，沟通，到达教育的一贯性和一致性。