动词被动语态单元测试题含答案.docx
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动词被动语态单元测试题含答案
动词被动语态单元测试题(含答案)
一、动词被动语态
1.Thesecakes_________withchocolate.Haveone,please.
A. fill
B. filled
C. arefilled
D. werefilled
【答案】C
【解析】【分析】句意:
这些蛋糕里装满了巧克力。
请吃一个。
根据cakes与fill之间是被动关系,要有被动语态;由下句Haveone,please.可知上句要用一般现在时,要用一般现在时的被动语态,am/is/are+过去分词。
主语cakes,复数,要用are,fill的过去分词filled,故选C。
【点评】考查一般现在时的被动语态。
根据主语与谓语动词之间的关系确定语态,同时根据语境确定时态。
2.----Don'tsmokehere,Dad.Smoking_____inpublicplaces.
----Oh,sorry.I'llstoprightnow.
A. isn'tallowed
B. aren'tallowed
C. doesn'tallow
【答案】A
【解析】【分析】句意:
----不要在这儿吸烟,爸爸。
在公共场所不允许吸烟。
----哦,对不起,我马上停止。
“不允许吸烟”,吸烟smoking在句中作主语,用被动语态。
动名词短语smoking作主语,谓语用三人称单数.故选A
3.Chinese______bymoreandmorepeoplearoundtheworld.
A. spoken
B. isspoken
C. spoke
D. speak
【答案】B
【解析】【分析】句意:
全世界越来越多的人讲汉语。
全世界的人讲汉语,表示通常的状况,用一般现在时态;主语Chinese是谓语动词speak的承受者,用被动语态。
故选B。
4.You throwitaway.Itcan .
A. needn't;recycle
B. needn't;berecycled
C. don'tneed;berecycled
【答案】B
【解析】【分析】句意:
你没有必要把它扔掉。
它可以被回收利用。
need的否定形式是needn't,不必,后跟动词原形;recycle,回收利用,和主语it之间是被动关系,因此用被动语态,can是情态动词,含有情态动词的被动语态:
情态动词+be+done,故选B。
【点评】此题考查情态动词need和含有情态动词的被动结构。
5.Thetelephone____byAlexanderGrahamBellin1876.
A. isinvented B. wasinvented C. wereinvented
【答案】B
【解析】【分析】句意:
电话是1876年亚历山大·格拉汉姆·贝尔发明的。
表示在1876年发生的过去动作,用一般过去时态,主语thetelephone。
是谓语invent的承受者,用被动语态,故选B。
6.AfterNanjingYouthOlympicGamesPark________,itwillbecomeanewtouristattraction.
A. completed
B. hascompleted
C. iscompleted
D. wascompleted
【答案】C
【解析】【分析】句意:
在南京青少年运动会公园完工之后,它会成为一个新的旅游景点。
当主句描述将来动作时,英语条件状语从句中用一般现在时态表示将来动作,从句主语是动作对象,故用被动语态。
结合语境可知选C。
【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。
解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。
语态的判断主要是确定句子主语与谓语动词的关系。
如果是主动关系则用主动语态,反之如果是动宾关系,则用被动语态,尤其要注意一些特殊动词的用法。
7.Manystudents________chancestoshowthemselvesinclassbecausetheclasssizeistoobig.
A. don'tgive B. aren'tgiven C. haven'tgiven D. won'tgive
【答案】B
【解析】【分析】句意:
在班上很多学生没有机会展示他们自己,因为班级规模太大。
当主语是动作的承受者时,用被动语态。
结合句意,故选B
8. manytimes,hefinallyunderstoodit.
A. Told B. Telling C. Havingtold D. Havingbeentold
【答案】D
【解析】【分析】句意:
在告诉他多次之后,最后他终于明白了。
understood,明白。
过去式,告诉是在他明白之前,因此用过去完成时,他和告诉之间是被动关系,因此用过去完成时的被动语态,havingbeendone,故选D。
【点评】考查分词及完成时的被动语态。
9.——CanMr.Kingsparesometimeforthecharityshow?
——Ifhe___,hewilltryhisbesttomakeit.
A. willbeinvited
B. isinvited
C. invites
D. invited
【答案】B
【解析】【分析】句意:
-King先生能不能抽点时间去参加慈善表演?
-如果他被邀请,他回尽力去的。
willbeinvited一般将来时的被动语态;isinvited一般现在时的被动语态;invites第三人称单数形式;invited过去式。
这句话中if引导的是条件状语从句,应该用一般现在时态,而且从句中的主语he和invite构成被动关系,故应选B。
10.Smartphones______intheclassroom.
A. aren'tallowed
B. aren'tallowing
C. allow
D. isallowed
【答案】A
【解析】【分析】句意:
在教室里不允许智能机。
A.aren'tallowed被动语态形式;B.aren'tallowing现在进行时态形式;C.allow一般现在时态形式;D.isallowed被动语态形式。
句子主语smartphones是谓语动词allow的承受者,句子用被动语态,主语phones是复数形式,be用are。
故选A。
【点评】本题考查被动语态。
一般现在时的被动语态就用be+及物动词的过去分词。
11.TuYouyouisthefirstChinesetowintheNoblePrizeinMedicine,she bymorepeoplenowadays.
A. know
B. knows
C. isknown
D. wasknown
【答案】C
【解析】【分析】句意:
屠呦呦在医药方面第一个获得诺贝尔奖的中国人,现如今她被更多的中国人知道。
A,know一般现在时,B,knows一般现在时,主语是第三人称单数。
C,isknown被知道一般现在时的被动语态。
D,wasknown被知道一般过去时的被动语态。
由题意可知她被知道,故答案选C
【点评】本题考查一般现在时的被动语态。
以及know,knows,isknown,wasknown四个词的意思和时态语态的区别。
12.ItissaidthatoneGreaterBayAreauniversity____inGuangdonginthefuture.
A. willbebuilt B. build C. willbuild D. isbuilt
【答案】A
【解析】【分析】句意:
据说未来广东将建立一所大湾区大学。
build,动词,建造;university与build的之间存在动宾关系,谓语动词要用被动语态;根据inthefuture,可知此句要用一般将来时,willbebuilt,故选A。
【点评】考查一般将来时的被动语态。
13.Hangzhou________astheCityofSilk.Touristslikeshoppingforsilkthere.
A. knows B. isknown C. wasknown D. willbeknown
【答案】B
【解析】【分析】句意:
杭州作为丝绸之都被被人们所熟知,人们喜欢在那里购买丝绸。
根据主语及动词之间的关系可知本句是被动语态,故排除选项A;本句叙述的是大众日常的行为,应选择一般现在时态,故选B。
【点评】动词的语态主要通过主语及谓语动词之间的关系表示出来,英语中语态又存在不同石台上的辨析,可根据语言环境进行选择。
14.—Lucy,whathaveyoulearntfromthishistoryclass?
—Paper__________fast__________about2,000yearsagoinChina.
A. is;invented
B. was;invented
C. is;inventing
D. was;inventing
【答案】B
【解析】【分析】句意:
——Lucy,从这节历史课你已经学到了什么?
——在中国大约2000年前纸被迅速发明。
根据about2,000yearsago,可知时态是一般过去时,排除A、C。
主语paper是动作invent的承受者,所以用一般过去时的被动语态,结构是was/were+动词过去分词,invent的过去分词是invented,故选B。
【点评】考查一般过去时的被动语态,注意平时识记,理解句意。
15.InChineseculture,childrenbornintheYearoftheMonkey______tobesmart.
A. say
B. said
C. willbesaid
D. aresaid
【答案】D
【解析】【分析】句意:
在中国文化中,据说猴年出生的孩子很聪明。
分析句子结构,主语children与say是被动关系,叙述客观事实,可知用一般现在时的被动语态,由be(am,isare)+过去分词构成,根据主语children,可知系动词用are,因此用aresaid,故选D。
【点评】此题考查一般现在时的被动语态。
根据主语和谓语之间的主动和被动关系确定句子的语态。
16.Teenagershavetobe18yearsoldbeforethey todriveacar.( )
A. areallowed
B. allowed
C. willbeallowed
D. allow
【答案】A
【解析】【分析】青少年在允许开车之前必须满十八岁.表达的是客观事实用一般现在时,主语they是allow的承受者,allowsbtodosth,故用被动语态sbbeallowedtodosth,故答案是A.
17.—It'sreportedthat31ofthebraveyoungmen________inabigforestfireinSichuan.
—Idon'tknowwhotheyare,butIknowwhotheyarefor.
A. werekilling
B. werekilled
C. killed
D. hadkilled
【答案】B
【解析】【分析】句意:
——据报道,31名勇敢的年轻人在四川的一场森林大火中丧生。
——我不知道他们是谁,但我知道他们是为了谁。
根据It'sreported据报道,可知动作为过去发生;再根据主语men和动词kill之间的动宾关系可知,本句应用一般过去时的被动语态were+过去分词,kill的过去分词为killed。
故选A。
【点评】考查一般过去时的被动语态。
注意掌握一般过去时的被动语态were/was+过去分词,表“过去被……”。
18.Over$30,000______forachildren'shospitalbyaBritishgirlseveralmonthsago.
A. israised
B. wasraised
C. willberaised
D. hasbeenraised
【答案】B
【解析】【分析】句意:
几个月以前,一个英国女孩为一所儿童医院筹集了三万多美元。
ago多久以前,过去的时间,根据severalmonthsago可知用一般过去时态;主语和谓语动词之间是动宾关系,所以用被动语态。
所以选择一般过去时态的被动结构,故选B。
19.Two____students____totheopeningceremonylastFriday.
A. hundreds;wereinvited
B. hundred;wereinvited
C. hundredsof;invited D. hundredof;invited
【答案】B
【解析】【分析】句意:
上周五邀请了两百学生参加开业庆典。
表示实指时,hundred,thousand,million用单数,后面不跟介词of;例如twohundred表示虚指时,hundred,thousand,million用复数,前不加数词,后跟介词of,例如hundredsof本句表示实指:
两百。
主语student是谓语动作invite的承受者,句子用被动语态。
故选B。
20.Moreengineersandscientists_________totheAfricancountriesnextyear.
A. willsend
B. willbesent
C. sent
D. weresent
【答案】B
【解析】【分析】句意:
明年将有更多的工程师和科学家被派往非洲国家。
A.willsend一般将来时;B.willbesent一般将来时的被动语态;C.sent一般过去时;D.weresent一般过去时的被动语态。
根据时间状语nextyear(明年),可知此句时态是一般将来时,主语是动作的承受者(主语和动词之间是被动关系),可知此句是被动语态,故此句是一般将来时的被动语态,故选B。
【点评】考查时态和语态,注意一般将来时的被动语态的用法。
21.Whenyou______adifficulttask,trytocontinuewithitandfinishit.
A. give B. aregiving C. gave D. aregiven
【答案】D
【解析】【分析】本题考查被动语态。
句意:
“当你被给一项艰巨的任务时,试图继续做并完成它。
”givesb.sth.改成被动语态是sbbegivensth.;根据语境,故选D。
22.Unluckily,NotreDamedeParis(巴黎圣母院)______thisApril.Wefeltsosadforthat.
A. wasburnt
B. isburnt
C. hasbeenburnt
【答案】A
【解析】【分析】句意:
不幸的是,巴黎圣母院今年四月被烧了。
我们对于那个表示惋惜。
A.一般过去时的被动语态;B.一般现在时的被动语态;C.现在进行时的被动语态。
根据felt可知时态是一般过去时,主语NotreDamedeParis是动作burn的承受者,所以用一般过去时的被动语态,结构是was/were+动词过去分词,主语是单数,所以用was,burn的过去分词是burnt,故选A。
【点评】考查一般过去时的被动语态,注意平时识记,理解句意。
23.A:
Theschoolhasalonghistory.
B:
Yes,it morethanl00yearsago.
A. built
B. isbuilt
C. wasbuilt
【答案】C
【解析】【分析】句意:
一这所学校历史悠久。
一是的,它是一百多年前建的。
表示一百多前年发生的过去动作,用一般过去时态,B错;主语it(指theschool)是谓语动词build的承受者,用被动语态。
A错。
故选C。
24.—Who'sthelittlebabyinthephoto,LiYing?
—It'sme.Thisphoto________fourteenyearsago.
A. istaken B. took C. takes D. wastaken
【答案】D
【解析】【分析】句意:
——李阳,照片中这个小宝宝是谁?
——是我。
这张照片是14年前拍的。
根据fourteenyearsago可知是一般过去时,主语photo是take的承受者,所以用被动语态,因此是wastaken,故选D。
【点评】考查一般过去时的被动语态,抓住时态和语态两个方面进行作答。
25.Manystudents________chancestoshowthemselvesinclassbecausetheclasssizeistoobig.
A. don'tgive B. aren'tgiven C. haven'tgiven D. won'tgive
【答案】B
【解析】【分析】句意:
在班上很多学生没有机会展示他们自己,因为班级规模太大。
当主语是动作的承受者时,用被动语态。
结合句意,故选B
26. manytimes,hefinallyunderstoodit.
A. Told B. Telling C. Havingtold D. Havingbeentold
【答案】D
【解析】【分析】句意:
在告诉他多次之后,最后他终于明白了。
understood,明白。
过去式,告诉是在他明白之前,因此用过去完成时,他和告诉之间是被动关系,因此用过去完成时的被动语态,havingbeendone,故选D。
【点评】考查分词及完成时的被动语态。
27.—Yourclassroomisveryclean.
—Yes,it________everyday.
A. cl
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- 动词 被动 语态 单元测试 答案