河南省邓州市高一下学期期中考试语文试题.docx
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河南省邓州市高一下学期期中考试语文试题
河南省邓州市高一下学期期中考试语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共3题;共6分)
1.(2分)(2017·烟台模拟)下列各句中,划线的成语使用正确的一项是()
A.虽然曾经的年少轻狂已经付诸东流,曾经的花样年华也已悄然而逝,但是步入中年的我们仍然不坠青云之志,渴望不断超越自我。
B.随着移动时代的到来,爱奇艺、腾讯和优酷三家视频网络平台在移动端积极布局,发展迅猛,市场占有率不相上下,呈现出分庭抗礼之势。
C.消化过剩产能督查组将严肃查处那些顶风违规生产、企图火中取栗以谋取一己之利的企业,严厉追究相关人员的责任,并及时通报处理结果。
D.地方政府建设特色小镇要杜绝花拳绣腿,应从当地的实际情况出发,打造生态价值和经济效益兼具的特色产业,给百姓带来真正的实惠。
2.(2分)(2017·德州模拟)下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()
A.在现代作家群中,张爱玲被认为是最具艺术才情的作家.由于凄美的爱情故事和充满传奇色彩的人生经历使她成为研究热点,她的作品也不断被搬上银屏。
B.创建研究性大学必须建立更加开放的办学方向,深化与世界各国的著名高校和学术组织全方位、多层次的合作交流,加强各种类型合作平台的建设。
C.随着“齐鲁顺风车大联盟”活动不断进行,最近参与的市民越来越多,从2月15日到18日,短短4天时间已经陆续有近200多名新成员加入。
D.财政部加大对重大财税政策执行的监督力度,从公务消费人手,坚决杜绝浪费,提高财政资金使用效率,将省下来的钱用在为民谋利的“刀刃”上。
3.(2分)根据语境,下列排序最恰当的一项是()
①我一直对存在高维世界的可能极感兴趣。
②探索我们看不见的平行宇宙,在那里能很容易使通常的物理定律不再起作用。
③像许多孩子一样,我贪婪地阅读这样一类历险故事,其中讲述的是时间旅行者进入别的多维空间。
④我对阿西莫夫的《基地》系列惊叹不已,书中超维空间旅行的发现导致了一个银河帝国的兴起。
⑤我长大后想知道,是否在百慕大三角神秘消失的船只进入了一个空间漏洞。
A.③①②④⑤
B.③①⑤④②
C.①③②⑤④
D.①②⑤③④
二、现代文阅读(共3题;共28分)
4.(6分)(2017高二上·中山月考)阅读下面的文字,完成下列小题。
文学经典建构的内部要素
童庆炳
文学经典就是指承载文学之“至道”和“鸿论”的各类文学典籍。
不过,文学经典不是被某个时代的人们确定为经典后就永久地成为经典,而是一个不断的建构过程。
在文学经典被建构的时候,意识形态像一只无形的手,形响着文学经典的建构。
但我们不能认为文学经典建构的决定性因素就是意识形态的变动、文化权力的变动,而与作家、作品的状况无关。
实际上,文学经典建构的因素是多种多样的,其中作品内部要素对于建构文学经典有着重要意义。
首先,文学作品本身的艺术价值是建构文学经典的基础。
如果一部完全没有艺术价值的艺术作品;它所描绘的世界、所表现的感情,真的不能引起读者的阅读兴趣和心理共鸣,不能满足读者的期待视野,即使意识形态和文化权力如何“操控”,最终也不可能成为文学经典。
反之,能够建构为文学经典的作品,总是具有相当的艺术水准和价值,能够引起读者的阅读兴趣和心理共鸣。
清代产生的人情世态、才子佳人小说很多,如《平山冷燕》《玉娇梨》等,这些作品并没有成为经典,只有《红楼梦》被后世建构为文学经典,这难道不是与作品本身的艺术价值密切相关吗?
在作品艺术价值方面,还必须考虑到某些文学经典写出了人类共通的“人性心理结构”和“共同美”的问题。
就是说,某些作品被建构为文学经典,主要在于作品本身以真切的体验写出了人的情感,这些情感是人区别于动物的关键所在,容易引起人的共鸣。
如上个世纪五六十年代,李煜的词也被列入文学经典,这与意识形态和文化权力并无密切的联系,李泽厚认为:
“作者李煜怀着一种悔罪的心情企望着出世的‘彻悟’和‘解脱’,但同时却又恋恋不舍,不能忘情于世间的欢乐与幸福,作者痛苦、烦恼、悔恨,而完全没有出路。
这种相当错综复杂的感触和情绪远远超出了狭小的个人的‘身世之戚’的范围,而使许多读者能从其作品形象中联想和触及到一些带有广泛性质而永远动人心弦的一般的人生问题,在情感上引起深切的感受”,此言得之。
其次,文学作品言说空间的大小,也是文学经典建构的必要条件。
文学作品本身描写世界是否宽阔,作品所蕴含的意味是否深厚而多义,对文学经典的建构是十分重要的。
如果作品的思想意义比较狭小,就算是一部长期被列为文学经典的作品,也可能经不起意识形态风暴的摧残而被淘汰出局。
反之,如果我们面对的作品思想意义比较开阔,可供挖掘的东西很深厚,即人们通常所说的某部作品“说不尽”,那么,虽有意识形态风暴和文化权力的横行,也可能出现“东方不亮西方亮”的情形,从而在“文学经典”里立稳脚跟,最典型的例子就是西方的莎士比亚和中国的曹雪芹。
由于《红楼梦》所描写生活的广度和深度达到极致,艺术表现的客观性与主观性所产生的巨大张力等,它成为一部具有广阔阐释空间的作品,经得起不同意识形态的冲刷和解释。
总之,我们承认意识形态和文化权力对于文学经典建构的巨大作用,但那种认为意识形态和文化权力决定一切的观点,由于忽略了作品内部要素的重要作用,因而是不可取的。
(节选自《北京大学学报》(哲学社会科学版)第42卷第5期,有删改)
(1)下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()
A.文学经典并非一成不变,而是处于不断被建构的过程中。
而意识形态就是影响文学经典建构的重要因素,但不是唯一因素。
B.除了意识形态与文化权力,作品内部要素也就是艺术价值和言说空间,对文学经典的建构也起到了重要的影响作用。
C.不能建构为文学经典的作品,往往缺乏艺术水准和价值,不能引起读者的阅读兴趣和心理共鸣,也不能满足读者的期待视野。
D.相比于清代的一些才子佳人小说没有成为经典,而《红楼梦》被建构为经典,这证明了意识形态对文学经典的建构不是决定性的。
(2)下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()
A.作品艺术价值除了艺术水准和引起共鸣等之外,还包括考虑某些作品是否写出了人类共通的“人性心理结构”和“共同美”。
B.李煜的词被列入文学经典,主要得益于词作触及一般的人生问题,在情感上引起深切的感受,与意识形态和文化权力并无关系。
C.文学作品本身思想意义是否开阔,可供挖据的东西是否深厚,这也是影响文学经典建构的作品内部因素。
D.《红楼梦》具有广阔的言说空间,即使有不同的意识形态对其进行不同的解释,也难以影响其经典的地位。
(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是()
A.文学经典建构的因素是多种多样的,从文本节选的论述逻辑看,除了作品内部要素外,应当还有作品外部要素。
B.李煜作品中出现痛苦、烦恼、悔恨等个人情感,从某种意义上看也是人类共通的情感,写出了人类共通的“人性心理结构”。
C.“说不尽的莎士比亚”“说不尽的《红楼梦》”等现象的出现,证明了文学经典在思想意义的开阔性以及意蕴的丰厚性。
D.从全文看,在文学经典被建构的过程中,作品本身的艺术价值比文化权力与意识形态的作用更为重大。
5.(10分)(2019高一上·友好期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
他是当代中国活得最痛苦的老人
沙林
他是当代中国活得最痛苦的老人!
复旦大学教授,巴金研究专家陈思和几年前说:
这个社会正在逐渐走向开放,人人都有权利追求事业成功,财富增长,名利双收……但唯独巴金,还在一字一句地写他的忏悔录。
他沉浸在噩梦般的恐怖之中,把自己作为箭垛,一鞭一条血痕地解剖自己、指责自己,提醒人们不要忘记20年前的民族劫难。
巴金对中国青年的意义,是他影响了整整三四代中国青年,使他们懂得了爱和自由,进而反叛封建社会和家庭。
在这个基础上引领他们走向革命。
1958年,姚文元等人对巴老发起“拔白旗”运动,指责巴老的作品是无政府主义和个人王义,说“觉慧出走以后肯定是无政府主义,不可能是革命者”。
围攻了半年多后,有意思的是,《文学知识》登出了批判中的来稿统计,全部肯定巴老作品的有74篇,又批判又肯定的有35篇,全部否定的仅有4篇。
以后又来了1000多篇来稿,还是这种比例。
这说明一直到了1958年,巴老在中国青年心目中还是受欢迎的,青年们还是不避风险地为他说话。
一直到了文革”前夕的1963年,巴金的作品还是文艺类中出借率最高之一。
巴金晚年留给了中华民族另一座令人仰目的高峰,那就是他在中国思想史或者文艺史上说也说不尽的《随想录》。
这是他引起争论最多的作品,有些人认为这部作品老谈“文革”,没有多少艺术性,没有上升到哲理高度。
还有人认为这是右的代表……巴金知道这是种种来自上面和下面的非议。
他一辈子劝人爱和非暴力,但他的爱妻却在人性恶的大爆发中惨死,“‘文革’的教训对中华民族的影响太大了。
我们社会现在许多负面的东西:
腐败、理想破灭,缺少操守,包括最后的阵地——学术界的沦丧,都跟‘文革’的恶果有关。
但没人去清算。
巴老为此紧抓住这个不放,顶住了压力写出《随想录》。
许多文章只能被删改或是先拿到香港的《大公报》上发表,但收入《随想录》时,巴老坚决要求恢复原样。
”他觉得他一个人的反思真是很艰难:
“我现在走的还是一条荆棘丛生的羊肠小道。
”
巴金晚年最著名的一句话是“讲真话”。
在《随想录》中少有4篇以“小骗子”为名,反反复复说这件事。
他在晚年一再强调的“说真话”,对于他,是道德人格的最基本、也是最重要的准则。
巴全的“讲真话”表现了一种深刻的自责精神。
他对陈丹晨说:
“我们当时听了话,批判胡风,后来说批错了,但没人出来负责,反而让我们内心经受煎熬。
不忏悔,这是我们民族的弱点。
这一点我们确实应该像德国人学习。
他们不认为法西斯是希特勒一个人的责任,而是全德国民族的耻辱,而我们却把一场民族的悲剧推到几个人(林彪、“四人帮”)身上。
巴老最感人的人格魅力就表现在他强调言行一致。
他早已在内心有一个决定,像托尔斯泰晚年那样用实际行动进行忏悔。
他反反复复苛刻地解剖,鞭挞自己“为了保全自我而被动去写检讨,去讲假话,去批判人,包括所熟悉的友人”的行为。
他是中国第一位表现出忏悔精神的伟大人物。
巴金有两个梦想。
他多次给不同时期的中央领导写信,终于促成了中国现代文学馆——世界上最现代化、最宏丽的文学纪念馆的建成,他的另一个梦想还没实现,那就是建立“文革”博物馆。
(选自2005年10月17日(中国青年报》,略有删减)
(1)下列理解和分析不符合原文意思的一项是()
A.当代中国正在逐渐走向开放,人人都有权利追求事业成功,财富增长,名利双收,而巴金却在写他的忏悔录,所以活得很痛苦。
B.巴金认为我们不应该把一场民族的悲剧推到几个人(林彪、“四人帮”)身上,应该“讲真话”,承认文革是整个中华民族的悲剧。
C.巴金一辈子劝人爱和非暴力,但他的爱妻却在人性恶的大爆发中惨死,但他没有怨天尤人,而是在不断反思自己,解剖自己。
D.巴金是中国第一位表现出忏悔精神的伟大人物。
他在内心早已有一个决定,像托尔斯泰晚年那样用实际行动进行忏悔。
(2)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()
A.“他沉浸在噩梦般的恐怖之中,把自己作为箭垛”,这句话运用了夸张的修辞手法,形象地揭示了巴金勇于正视自己、解剖自己的精神。
B.1958年,全部肯定巴老作品的有74篇,又批判又肯定的有35篇,全部否定的仅有4篇。
这说明巴金的作品绝大多数经得起时代的考验,但是极少数不能符合时代潮流因而被否定。
C.巴金也曾“为了保全自我而被动去写检讨,去讲假话,去批判人,包括所熟悉的友人”,但正因为他不断忏悔,所以才具有最感人的人格魅力。
D.巴金以他的体验,以他的整个人格,向人们昭示着:
注重道德的冶炼,真诚地做人,少一些良心自责,与创作出优秀作品同样重要,甚至更为重要。
E.巴金的《随想录》故意写了我们社会现在许多负面的东西:
腐败、理想破灭、缺少操守,包括最后的阵地——学术界的沦丧等,这是不可取的,因而这部作品受到很多人的批判。
(3)综合全篇,巴金的人格魅力体现在哪些方面?
请分条表述。
6.(12分)(2019高二上·佛山期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
谎言
相裕亭
盐河北岸,有一小村,依河而居。
几十户人家,却散落在一条两里多长的古河套里。
远看,乌蒙蒙一片,恰如零零散散的旧船被遗弃到河岸边。
走到跟前,透过河堤上茂密的竹柳,才可辨出一家一户错落有致的小院及房屋间的石巷黛瓦。
此村,名曰犯庄。
乍一听,此处是出土匪、罪犯的地方。
其实不然。
日伪时期,那里曾上演过一场貌似影视剧里才有的故事。
有两个偷偷摸进村里的小鬼子,被村里的男人打死,扔到村外的芦苇荡里。
驻扎在盐河口的小鬼子追查下来,把全村的成年男子集中到盐河边的小码头上,架起机枪,限定时间,逼他们交出“凶犯”。
否则,将统统杀死。
关键时刻,村里的陈铁匠站了出来。
陈铁匠说,小鬼子是他杀死的。
日本兵中,一个留着八字胡的小队长,看到陈铁匠站出来,嘲讽般地独自鼓起掌来。
随后,那家伙满脸狐疑地走到陈铁匠跟前,指着地上的两具尸体,变换着指间的数字,问他:
“你的,一个人,杀死他们两个?
”
陈铁匠脖子一挺,说:
“是。
”
小鬼子“呦西”一声,随之,目光转向旁边陈铁匠的儿子,怒吼一声:
“你的,不明白吗?
”
小鬼子不相信陈铁匠一个人,能杀死他们两个日本兵。
当即,陈铁匠的儿子也被拉出队列。
在处置了铁匠父子后,小鬼子们仍不肯罢休。
他们把村里的男人押上河边巡逻舰。
说是要带他们到“据点”内继续盘查。
其实,是强征他们到山东招远金矿做劳役。
不久,他们当中有人写信回来。
小村里,许多妇人听说那户人家有信来,都纷纷跑去看。
信中提到几户人家的男人,在半道上逃跑,或是在开采金矿时不守纪律,被日本人给杀了。
那几户死去男人的人家,先是有妇人滚在床上或地上哭。
随之,就有人帮着焚烧火纸。
另有妇人们帮着收拾庭院,支起灵棚,支起锅灶,办一桌酒菜,来祭奠那家死去的男人。
此时,陈铁匠家的女人,一定会在这些妇人当中。
因为,当初她家男人与儿子被日本人杀死后,村里的妇人们,就是这样帮她的。
但是,此番铁匠家的女人,在帮衬那户家人料理后事时,如坐针毡!
她从那户人家的哭声里,隐隐约约地感觉到人家的冤屈与愤懑。
“死鬼呀,你死得好冤!
你跟着人家白白送死呀。
”
盐河边的女人,哭亡夫时,都是那样称其“死鬼”。
人家哭她家的死鬼死得冤,白白地跟着去送死!
这说明什么?
说明她家男人是不该那样死的。
究其原因,自然就落到铁匠父子的头上了。
整个村庄的男人被日本人掠去做劳役,都与她家的男人打死鬼子有关。
所以,铁匠家的女人在那户人家做事时,半天不说一句话。
村子里的女人,表面上看不出她们是怎样恨铁匠家的男人和女人。
但是,那些女人的心里,或多或少地还是会怨恨铁匠父子招惹祸端,给大家带来麻烦。
以至于,性格刻薄的女人,在街面上与铁匠家的女人走个对面,都不搭理她。
这样一来,村子里再传来哪家男人死去的噩耗,她干脆缩在家里,不想去做帮手了。
再后来,她悄无声息地带着孩子隐居娘家。
解放后,陈铁匠的后人想为他们因打死鬼子而惨遭日寇杀害的先祖树碑立传。
他们找到盐区地方政府。
编写盐区地方志的同志告诉他们,当年死在芦苇荡里的那两个“鬼子”,是被日本人打死的两个穿着日本军服的盐工,并不是真的日本兵。
他们之所以要自编自导那样一场惨剧,是为了向金矿输送劳工。
这就是说,铁匠父子打死鬼子之说,是子虚乌有的事。
不过,地方政府还是追认陈铁匠父子为革命烈士。
为了一村村民,不惜牺牲自己的人,不是烈士,又是什么呢?
(有删改)
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.小说开头形象地描绘了盐河自然古朴的风景,有着浓郁的地域特色,介绍了文中人物生活的环境,增强了小说的审美色彩。
B.日本小队长“嘲讽般地独自鼓起掌来”,这一细节暗示了这是日本侵略者自编自导的一场惨剧,揭示了侵略者阴险、卑劣的心理。
C.小说情节设计巧妙,在层层铺垫的基础上,结尾干净利落地交代了事情真相,不仅产生了出人意料的效果,而且使人物形象熠熠生辉。
D.小说通过人们对铁匠和铁匠家女人的不同态度的对比,以及事情的真相和铁匠父子被追认革命烈士的结果的对比,揭示了深刻的主题。
(2)请简要分析小说标题“谎言”的含义和作用。
(3)请结合作品简要分析作者写盐河边的女人们的目的。
三、文言文阅读(共1题;共11分)
7.(11分)(2016高一上·桂林期中)阅读下文,回答问题
萧何,沛人也。
高祖为布衣时,数以吏事护高祖。
高祖为亭长,常佑之。
及高祖起为沛公,何尝为丞督事。
沛公至咸阳,诸将皆争走金、帛、财物之府,分之,何独先入收秦丞相、御史律令图书藏之。
初,诸侯相与约,先入关破秦者王其地。
沛公既先定秦,项羽后至,欲攻沛公,沛公谢之得解。
羽遂屠烧咸阳,与范增谋曰:
“巴、蜀道险,秦之迁民皆居蜀。
”乃曰:
“蜀汉亦关中地也。
”故立沛公为汉王,而三分关中地,王秦降将以距汉王。
汉王怒,欲谋攻项羽。
何谏之曰:
“臣愿大王王汉中,养其民以致贤人,还定三秦,天下可图也。
”汉王曰:
“善。
”乃遂就国,以何为丞相。
何进韩信,汉王以为大将军,说汉王令引兵东定三秦。
汉五年,已杀项羽,即皇帝位,论功行封,群臣争功,岁余不决。
上以何功最盛,先封为酂侯,食邑八千户。
功臣皆曰:
“臣等身被坚执兵多者百余战少者数十合攻城略地大小各有差。
今萧何未有汗马之劳,徒持文墨议论,不战,顾居臣等上,何也?
”上曰:
“诸君知猎乎?
”曰:
“知之。
”“知猎狗乎?
”曰:
“知之。
”上曰:
“夫猎,追杀兽者狗也,而发纵指示兽处者人也。
今诸君徒能得兽耳,功狗也;至如萧何,发纵指示,功人也。
且诸君独以身从我,多者三两人;萧何举宗数十人皆随我,功不可忘也!
”群臣后皆莫敢言。
高祖崩,何事惠帝。
何病,上亲自临视何疾,因问曰:
“君即百岁后,谁可代君?
”对曰:
“知臣莫如主。
”帝曰:
“曹参何如?
”何顿首曰:
“帝得之矣,何死不恨矣!
”孝惠二年,何薨,谥曰文终侯。
节选自《汉书·萧何传》
(1)
对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.臣等身被坚∕执兵多者百余战∕少者数十合∕攻城略地∕大小各有差。
B.臣等身被坚执兵∕多者百余战∕少者数十合∕攻城略地∕大小各有差。
C.臣等身被坚∕执兵多者百余战少者∕数十合∕攻城略地∕大小各有差。
D.臣等身被坚执兵∕多者百余战∕少者数十合攻城∕略地大小∕各有差。
(2)
下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是()
A.文中“高祖”是指汉高祖刘邦,是其庙号。
庙号常用“祖”字或“宗”字。
开国皇帝一般被称为“太祖”或“高祖”,如汉高祖、宋太祖;后面的皇帝一般称为“宗”,如唐太宗、宋太宗等。
B.文中“酂侯”是萧何的爵号。
爵、爵号,是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。
旧说周代有公、侯、伯、子、男五种爵位,后代爵称和爵位制度往往因时而异。
C.“崩”指皇帝去世。
此外诸侯死曰薨,大夫死曰卒,庶人死曰死。
D.《汉书》属于纪传体史书,它的体例与孔子编录的《春秋》一致。
(3)
下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.沛公到了咸阳,诸位将领都争相跑到储存金帛财物的府库去瓜分,只有萧何先进去收藏了秦国丞相和御史的律令图书。
B.沛公先平定了秦,项羽后到,却要攻打沛公,沛公向他谢罪,才得以解脱。
C.论功行赏时,刘邦给萧何封侯,原因之一就是打仗如打猎,武将的功劳如同猎狗,而萧何的功劳则如同猎人。
D.萧何去世前向高祖推荐了接班人曹参。
(4)
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①臣愿大王王汉中,养其民以致贤人,还定三秦,天下可图也。
②何进韩信,汉王以为大将军,说汉王令引兵东定三秦。
四、诗歌鉴赏(共1题;共10分)
8.(10分)(2016高三上·武威期中)阅读下面这首宋词,完成以下题。
重送裴郎中贬吉州①
刘长卿
猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。
同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。
注:
①重送,诗人之前已写过一首同题材的五言律诗。
刘、裴曾一起被召回长安又同遭贬谪。
(1)
诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面?
表达了诗人怎样的思想感情?
(2)
“青山万里一孤舟”一句运用了怎样的手法?
请结合全诗简要分析。
五、默写(共1题;共12分)
9.(12分)(2016高一上·柘荣期中)默写
①水何澹澹,________。
(《观沧海》曹操)
②________,愁云惨淡万里凝。
(《白雪歌送武判官归京》岑参)
③金樽清酒斗十千,________。
(《行路难》李白)
④俄顷风定云墨色,________。
(《茅屋为秋风所破歌》杜甫)
⑤《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是________,________。
(《次北固山下》王湾)
⑥在《赤壁赋》中,苏轼写到客人的箫声音调悲凉、幽怨,竟然引得潜龙起舞,使得寡妇悲泣的句子是________,________。
⑦王羲之在《兰亭集序》中描写天空无边和事物繁多的句子是________,________。
⑧《陈情表》中李密用“________,________”两句表明自己孤苦,里外缺少亲属帮助,事必躬亲。
六、语言表达(共2题;共7分)
10.(2分)在横线处各加一句,不得改变全诗的意思,每句5字左右。
在地铁车站
人流中忽隐忽现的张张脸庞
①________
黝黑沾湿枝头上的片片花瓣
②________
11.(5分)(2016高三上·攀枝花月考)2012年12月2日是首个“全国交通安全日”。
下面是“全国交通安全日”的活动标识,请写出构图要素,并说明标识的寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100字。
七、材料作文(共1题;共5分)
12.(5分)(2019高二下·浙江月考)阅读下面的材料,根据要求作文。
“土豪”一词流行,反映社会心态,折射出一些富裕群体“富而不贵”的社会现实:
沉溺炫耀财富,实因精神空虚;动辄挥金如土,岂非价值扭曲?
先富裕起来的部分国人,有钱之后如何才能更有教养?
对以上材料,你有怎样的思考?
请写一篇论述类文章。
要求:
①角度自选,立意自定,标题自拟;②不少于800字;③不得抄袭、套作。
参考答案
一、选择题(共3题;共6分)
1-1、
2-1、
3-1、
二、现代文阅读(共3题;共28分)
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
6-2、
6-3、
三、文言文阅读(共1题;共11分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
四、诗歌鉴赏(共1题;共10分)
8-1、
8-2、
五、默写(共1题;共12分)
9-1、
六、语言表达(共2题;共7分)
10-1、
11-1、
七、材料作文(共1题;共5分)
12-1、
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