智慧树知道网课《认知心理学山东联盟》课后章节测试满分答案.docx
- 文档编号:1101575
- 上传时间:2022-10-17
- 格式:DOCX
- 页数:33
- 大小:35.40KB
智慧树知道网课《认知心理学山东联盟》课后章节测试满分答案.docx
《智慧树知道网课《认知心理学山东联盟》课后章节测试满分答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《智慧树知道网课《认知心理学山东联盟》课后章节测试满分答案.docx(33页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
智慧树知道网课《认知心理学山东联盟》课后章节测试满分答案
第一章测试
1
【单选题】(2分)
Neisser于年发表了心理学史上第一部以《认知心理学》命名的专著。
A.
1967
B.
1966
C.
1956
D.
1879
2
【单选题】(2分)
Newell和Simon(1972)认为:
信息加工就是操纵的过程。
A.
命题
B.
符号
C.
表象
D.
语言
3
【判断题】(2分)
任何一种心理现象同时也是认知现象或认知活动。
A.
错
B.
对
4
【判断题】(2分)
很多认知活动都是快速的、简单的。
A.
对
B.
错
5
【判断题】(2分)
信息加工取向的认知心理学注重人脑与计算机的类比,能够很好地解释人类对复杂认知任务的完成。
A.
错
B.
对
第二章测试
1
【判断题】(2分)
组块设计的缺点之一是由于刺激不能随机化,可能会引起被试的期待反应。
A.
对
B.
错
2
【单选题】(2分)
而大脑皮层的神经元为_______,这些神经元的特点是顶树突较粗且排列整齐,神经元活动产生的电位形成开放电场。
A.
双极神经元
B.
锥体神经元
C.
星状神经元
D.
单极神经元
3
【判断题】(2分)
两个半球结构对称,功能各自独立,不进行沟通联系。
A.
错
B.
对
4
【判断题】(2分)
过记录脑电波并叠加形成的ERP发现,注意的效应在70-150ms就可以产生影响,这是晚期注意存在的证据。
A.
错
B.
对
5
【判断题】(2分)
事件相关电位技术的突出优点是高空间分辨率,功能性磁共振的突出优点是高空间分辨率。
A.
错
B.
对
第三章测试
1
【单选题】(2分)
直接知觉理论的代表人物是()
A.
Gibson
B.
Bruner
C.
Biederman
D.
Gregory
2
【判断题】(2分)
ERP研究发现,与物体相比,对面孔加工比较敏感的成份是N170。
A.
错
B.
对
3
【多选题】(2分)
间接知觉理论的代表人物有()
A.
Gibson
B.
Bruner
C.
Gregory
D.
Treisman
E.
Biederman
4
【多选题】(2分)
在面孔整体—局部效应中,可以对比下列哪些条件来反映面孔与物体间加工方式的区别。
A.
面孔部分呈现
B.
房子整体呈现
C.
房子部分呈现
D.
面孔整体呈现
5
【多选题】(2分)
混合面孔效应发现,在下列哪些情况下,被试的反应时和准确率较好,从而能说明面孔识别倾向构形加工。
A.
正立新面孔上下两个部分不对齐
B.
倒置新面孔上下两个部分对齐
C.
正立新面孔上下两个部分对齐
D.
倒置新面孔上下两个部分不对齐
第四章测试
1
【单选题】(2分)
过滤器模型的代表人物是()
A.
Kahneman
B.
Posner
C.
Broadbent
D.
Treisman
2
【多选题】(2分)
影响注意资源分配方案的因素有()
A.
个人当时的意愿
B.
对完成任务所需要能量的评价
C.
个人的长期倾向
D.
情绪
E.
意愿
3
【单选题】(2分)
特征整合理论的代表人物是()
A.
Treisman
B.
Kahneman
C.
Marr
D.
Broadbent
4
【单选题】(2分)
视觉注意选择的是视野内的某个区域,在这个区域以外的物体很难看清楚,这一观点属于()。
A.
局部整体模型
B.
两阶段模型
C.
聚光灯模型
D.
变焦透镜模型
5
【单选题】(2分)
O’Craven、Downing和Kanwisher(1999)混合图像的实验结果支持()。
A.
基于图像的注意
B.
基于位置的注意
C.
基于物体的注意
D.
基于特征的注意
第五章测试
1
【单选题】(2分)
最早提出两种记忆说的是美国心理学家()。
A.
Nessier
B.
James
C.
Waugh
D.
Ebbinghaus
2
【判断题】(2分)
Sperling认为感觉记忆是以一种相对未加工的形式存储信息的。
A.
错
B.
对
3
【单选题】(2分)
Neisser将视觉通道的感觉记忆称为()。
A.
图像记忆
B.
视觉记忆
C.
瞬时记忆
D.
听像记忆
4
【判断题】(2分)
存储器模型强调外界信息进入记忆系统后,必然经过三个有着明确顺序的记忆结构,分别对信息进行不同的加工。
A.
错
B.
对
5
【判断题】(2分)
加工深度影响记忆成绩。
A.
对
B.
错
第六章测试
1
【单选题】(2分)
()年,美国心理学家GeorgeA.Miller教授发表了一篇重要的论文,指出我们的信息加工能力有限。
A.
1967
B.
1958
C.
1956
D.
1879
2
【判断题】(2分)
为了说明短时记忆的编码方式,多数心理学家常将听觉的、口语的、言语的编码联合起来,称为A.V.L单元。
A.
错
B.
对
3
【多选题】(2分)
Sternberg假设短时记忆的信息提取可能存在如下几种情形:
()。
A.
平行扫描
B.
自我停止的系列扫描
C.
从头至尾的系列扫描
D.
系列扫描
4
【单选题】(2分)
范畴效应也称为(),强调了短时忆信息提取中项目的组织问题。
A.
熟悉性效应
B.
系列搜索
C.
平行搜索
D.
选择性搜索
5
【判断题】(2分)
Waugh和Norman(1965)发明了数字探测法,试图将干扰和衰退这两个因素分离开来。
A.
对
B.
错
第七章测试
1
【单选题】(2分)
“狗是动物”在长时记忆中是以什么代码形式存储的?
A.
感觉代码
B.
视觉代码
C.
语义代码
D.
表象代码
2
【判断题】(2分)
遗忘没有积极意义。
A.
对
B.
错
3
【判断题】(2分)
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,这里面也有内隐记忆在起作用。
A.
错
B.
对
4
【单选题】(2分)
下列现象不属于内隐学习的是()
A.
通过老师的讲解,小明学会了如何计算圆形的面积
B.
儿童无需系统地学习语词和语法规则,不知不觉地就会说母语
C.
生长在京剧世家的孩子耳濡目染,很小就会唱京剧
D.
小王经常看别人下象棋,时间一长,他也掌握了下象棋的方法和技巧
5
【单选题】(2分)
英国神经心理学研究人员Warrington和Weiskrantz(1968)研究了遗忘症患者的______,这是较早的关于内隐记忆的实验研究。
A.
遗忘效应
B.
启动效应
C.
外显记忆
D.
内隐记忆
第八章测试
1
【单选题】(2分)
Podgorny和Shepard(1978)进行的实验,发现知觉条件和表象条件下完成同一作业的情况是一样的或相似的,证明了表象和知觉的机能等价问题。
A.
锐敏度实验
B.
定位实验
C.
麦克白实验
D.
选择性干扰实验
2
【单选题】(2分)
心理旋转的实验研究表明,方位差每增加53度,反应时就增加秒。
A.
0.5
B.
1.5
C.
1
D.
2
3
【单选题】(2分)
Hayes(1973)实验中,给被试先呈现一个字母后,再让被试想象一个大的或小的字母,发现先后呈现字母相同情况下,呈现的字母与表象的字母大小一致时,识别速度要快于不一致的,表明表象对()作用。
A.
记忆的促进
B.
知觉的促进
C.
知觉的阻碍
D.
记忆的阻碍
4
【判断题】(2分)
Neisser(1976)把表象看作是对知觉的期待。
A.
错
B.
对
5
【判断题】(2分)
表象对学习具有促进作用,表现之一是我们对图片的再认正确率要高于图片对应的词汇。
A.
错
B.
对
第九章测试
1
【单选题】(2分)
在Collins和Loftus的激活扩散模型中,结点(方框)代表(),连线表示它们之间的联系。
A.
联想
B.
原型
C.
命题
D.
概念
2
【多选题】(2分)
激活扩散模型包括()过程。
A.
表述过程
B.
决策过程
C.
语义过程
D.
搜索过程
3
【判断题】(2分)
演绎推理属于产生式的推理方式。
A.
对
B.
错
4
【单选题】(2分)
所谓()是指先前的加工活动对随后的加工活动所起的作用。
A.
距离效应
B.
启动效应
C.
气氛效应
D.
典型性效应
5
【判断题】(2分)
在激活扩散模型中,连线的不同强度依赖于其使用频率的高低,使用频率高的连线有较高强度。
A.
错
B.
对
第十章测试
1
【单选题】(2分)
“元认知”这一概念是()提出的。
A.
奈瑟尔
B.
弗拉维尔
C.
西蒙
D.
米勒
2
【单选题】(2分)
在元记忆中,延迟的估计与即时估计相比,延迟估计对记忆的评估。
A.
一样准确
B.
更不准确
C.
一样不准确
D.
更准确
3
【判断题】(2分)
组织策略是对信息深加工的重要形式。
A.
错
B.
对
4
【判断题】(2分)
元认知认识的对象是别人的认知活动,而不是自己的认知活动。
A.
对
B.
错
5
【判断题】(2分)
元记忆中延迟的估计中所评价的是长时记忆。
A.
对
B.
错
第十一章测试
1
【单选题】(2分)
专家总是纵观整个问题的背景和其中各成分间的关系,而新手却只看到孤立的问题本身或表面,表明专家和新手在()存在差异。
A.
知识数量
B.
理解和表征问题
C.
问题解决过程中侧重点
D.
问题解决速度
2
【单选题】(2分)
日常生活中,我们多数能够想到手机可以用来打电话,却很少想到手机可以用来做垫板,这是因为()影响了问题的思考和解决。
A.
功能固着
B.
心理定势
C.
问题表征的方式
D.
无关信息的干扰
3
【判断题】(2分)
当我们想问题时,把问题暂时搁置一段时间,可能会能够很好的解决问题,这种现象称为问题解决的“酝酿效应”。
A.
对
B.
错
4
【单选题】(2分)
双侧的()区域可能是具体负责加工“新思想”的工作车间。
A.
颞-枕区
B.
前额叶
C.
海马
D.
扣带前回
5
【判断题】(2分)
海马是顿悟过程的“发动者”。
A.
对
B.
错
第十二章测试
1
【单选题】(2分)
“气氛效应”是指()的性质所造成的气氛引导人
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 认知心理学山东联盟 智慧 知道 认知 心理学 山东 联盟 课后 章节 测试 满分 答案