苏教版 译林版小学四年级英语下册B知识点.docx
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苏教版译林版小学四年级英语下册B知识点
译林版小学四年级英语下册知识点复习总结
Unit1Ourschoolsubjects
一.单词
school学校subject科目,学科see看到,看见Chinese语文Maths数学Art美术Music音乐Monday星期一lesson课
二.词组
welcomebackto……欢迎回到……nicetoseeyou见到你很高兴whatsubject什么课程newtimetable新的时间表/课程表ournewtimetable我们的新的时间表/课程表
likeChinese喜欢语文It'stimefor……是做什么的时候到了goto去……
gototheplayground去操场thismorning今天上午thisafternoon今天下午
newsubject新课程whatday星期几whatlesson什么课ourschoolsubject我们的课程
三.句型
1.Whatsubjectsdoyoulike?
你喜欢什么课程?
IlikeChineseandMaths.我喜欢语文和数学。
2.Let’sgotothelibrary.让我们一起去图书馆。
(Let’s=Letus)
3.Whatlessonsdowehavethismorning?
我们今天上午有什么课?
WehaveMusicandPE.我们有音乐和体育。
4.Idon’tlikePEandMusic.我不喜欢体育和音乐。
(don’t=donot)
5..It’stimeforPE.该上体育课了。
(for+名词)
It’stimetogotoschool.It’stimetoplaybasketball.(to+动词/动词词组)
6.区别lesson和subject
What_______doyouhavethisafternoon?
Ihaveeight________thismorning.
What_______doyouhavethisterm(学期)?
Ihaveeight________atschool.
四.发音
Aa/ei/cake蛋糕grape葡萄make做skate滑冰table桌子
name名字plate盘子take拿,带wake醒来baby婴儿
五.练习
(一)、单项选择。
1.Howmany_______doyouhavethisterm(学期)?
Wehavefive.
A.subjectB.asubjectC.subjectsD.ansubject
2.It’stime_______English.Let’sgototheclassroom(教室).
A.atB.forC.inD.on
3.TheSciencebookis_______thebedroom,________thechair.
Aon;inBin;onCat;onDin;in
4.__________atimetableforyou.
A.HereB.Here’sC.HereareD.Itis
5.A:
HowmuchistheArtbook?
B:
_____________
AIt’sfive.BThey’refouryuan.C.It’sfouryuan.D.Theyarefour
6.—What________doyoulike?
—IlikeEnglish.Itisfun.
A.subjectB.subjectsC.asubjectD.ansubject
(二).连词成句。
1.youlike(?
)_______________________________
2.subjectsdoyouhow(?
)_______
3.threelessonshavemorning(.)4.dowhathaveyouafternoon(?
)____________________
5.anhowismuchEnglish(?
)_____
(三).根据中文,翻译句子。
1.这个学期你们有多少门学科,有7门。
_____________________doyouhavethisterm(学期)?
Wehave______.
2.现在是上数学课的时候,让我们到教室去。
It’stime______________________.Let’sgototheclassroom(教室).
3.你喜欢什么课?
我喜欢英语,它是有趣的。
What________doyoulike?
Ilike_________.It’s___________.
4.这是我们的新课程表。
istimetable.
Unit2Afterschool
一、单词
Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期三
Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日getup起床
二、词组
playtabletennis打乒乓球whatday星期几afootballmatch一场足球比赛aswimminglesson一节游泳课allright好的getup起床everyday每天goodmorning早上好atfive在五点钟whatlessons什么课onSaturday在星期六playtabletennis打乒乓球whatdayisittoday?
今天星期几?
whatapity真遗憾comeandplaytabletenn来打乒乓球atschool在学校afterschool放学后
三.句型
1.Whatdayisittoday?
今天星期几?
It'sFriday.今天是星期五。
拓展:
Whatdateitistoday?
今天是几号?
It’sAugust13th.今天是八月13号。
Whattimeisitnow?
现在时几点?
It’shalfpastten.现在时十点半。
2.Shehasaskatinglesson.她有一堂溜冰课。
3.Wedon’thaveanylessonsonWednesday.我们在星期三没有课。
4.Let’sgoandplaytabletennis.让我们去打乒乓球。
5.Ihaveabasketballmatchtoday.今天我有一场篮球比赛。
6.Whendoyougetupeveryday?
你每天几点起床?
7.Igetupatfive./Atfive.我五点钟起床。
四、短语
Aa/?
/bag书包cap帽子hamburger汉堡包sandwich三明治snack快餐
dad爸爸Maths数学match比赛Saturday星期六apple苹果
五.练习
(一)、单项选择。
1.---Canyouplayballgames_____?
---Yes,Ican.
A.goodB.niceC.well
2.---Oh,Ican’tswim.---Don’tbesad.Ican’tswim_____.
A.tooB.eitherC.good
3.---_____?
---No,IlikeScience.It’sfun.
A.DoyoulikeScienceB.DoyoulikeChineseC.Whatdoyoulike
4.---Canyou_______?
---No.ButIhavealesson.
A.swim;swimB.swim;swimmingC.swimming;swim
5.---Ican’tgotoplaytabletennis.---______!
A.WhatapityB.HowniceC.Howbeautiful
(二)根据句意及首字母提示,写出正确的单词。
boy.Hecan’tspeak(说)2.Johncansing(唱)isittoday?
---It’s
(三)从方框中选择合适的句子完成对话。
A:
Hi,LiuTao.Let’sgoandplaybasketball.
B:
A:
It’sFriday.
B:
Sorry,Ihaveaswimminglessontoday.
A:
Hi,WangBing.Comeandplaybasketball.
C:
A:
C:
Hehasafootballmatch.Wedon’thaveanylessonsonSunday.
A:
Let’splayonSunday.
Unit3Myday
一、单词
usually通常常常homework家庭作业lunch午饭dinner晚餐watch观看
evening傍晚;晚上night夜;深夜there在那里here这里read阅读;朗读
二、词组
gotoschool上学atsevenforty在七点四十分inthemorning在早上havedinner吃晚饭
havelunch吃午饭intheafternoon在下午domyhomework做家庭作业everyday每天whattime什么时间overthere在那边abigcake一块大蛋糕likecakes喜欢蛋糕myday我的一天fourlessons四节课fivesubjects四门课程intheevening在晚上atseven在七点watchTV看电视gotobed睡觉playfootball踢足球atnight在夜里
三、句型
1.Whendoyougetupinthemorning?
你上午什么时候起床?
Igetupatsixo’clock.我六点起床。
2.Ihavelunchattwelvefifteen.我在12点15分吃午饭。
3.Iusuallygotoschoolatsevenforty.我通常在7点40去学校。
4.IgotobedatnineonFriday.我星期五九点睡觉。
(一句话中如果有两个时间,小时间放在大时间之前。
)
5.Whattimeisitnow?
现在几点?
It’stenthirty
-two
6.Whatabigcake!
多么大的一个蛋糕啊!
7.时间的表达。
十点三十二分tenthirty-two七点五十八分sevenfifty-eight
四.发音
Ee/i:
/me我she她green睡觉sleep睡觉three三
week星期,周see看到meet遇见evening晚上
五.练习
(一)判断下列各组单词划线部分读音是否相同,用―√‖―×‖表示。
()(
(
(二)按要求改写句子。
1.It’stimetogotobed.(改为同义句)
It’stime______________.
对画线部分提问)
_____________________usuallydoyourhomework?
3.It’snow.(对画线部分提问)
______________isitnow?
(三)从方框中选择合适的句子完成对话.
A:
Hello,Billy.ThisisTom.B:
I’matthesnackbar.
A:
B:
Atfour.
A:
B:
Yes,butIwanttowatchcartoonsatfourthirty.
A:
B:
OK.Sixthirty?
A:
Allright.
Unit4Drawinginthepark
一、单词
park公园draw画flower花them他们,她们,它们boat小船easy简单的
river河,江lake湖,湖泊boat小船difficult困难的try尝试hill小山again再次
二、词组
drawsomepictures画一些画goodidea好主意overthere那边someflowers一些花
drawthem画它们ontheriver在河面上thisbigbox这只大盒子havealook看一看
onthelake在湖面上tryagain再试一试inthepark在公园里somepictures一些图画welldone好样的,干得好canyoudraw你会画吗?
intheboat在小船里atree一棵树onthehill在小山上drawinginthepark在公园里画画seeaboat看到一条小船
makeacake做一个蛋糕beforeten十点之前
三、句型
1.Let’sdrawsomepictureshere.让我们在这里画画。
Goodidea!
好主意!
2.Whatcanyouseeoverthere?
你能看到在那里有什么?
3.Icanseealake.我能看见一个湖泊。
4.Canyoudrawthem?
你会画它们吗?
5.It’sdifficult,butIcantry.这难,但是我可以试一试。
6.Whatcanyoudo?
你能做什么?
IcandrawandIcanmakeacake.我会画画。
四、发音
e/e/bed床desk课桌,书桌pen钢笔red红色的ten十friend朋友
them他们pencil铅笔Wednesday星期三welcome欢迎
五.练习
(一)根据中文翻译,完成句子,一空一词
1.---你能看见那边的一棵树吗?
---能。
树上有一些鸟。
---Canyouaoverthere?
---Yes,Ican.There’resomeinit.
2.---男孩子们会什么?
---他们会游泳和打球。
---Whatcanthedo?
---Theycanand3.---你能看见多少座小山?
---12座。
---Howcanyousee?
---.
(二)匹配题。
()1.Whatdayisittoday?
A.No,Idon’t.
(B.Somefruittrees.
(C.Chinese,English,Mathsandsoon.
()4.Cnyoumakeatoycar?
D.It’sTuesday.
()5.Whatcanyouplay?
E.Icanseefour.
()6.Howmanykitescanyousee?
F.No,Ican’t.
()7.Whattimedoyouhavedinner?
G.Tabletennis.
(H.Ateleventen.
Unit5Seasons
一.单词
season季节spring春季warm温暖summer夏季hot热的,炎热的fly放(风筝)
kite风筝hot热的autumn秋天,秋季picnic野餐cool凉爽的,凉快的
winter冬天,冬季cold冷的fine晴朗的whose谁的
二.词组
inspring在春天flykites放风筝goboating去划船insummer在夏天
eaticecream吃冰激凌goswimming去游泳inautumn在秋天havepicnics举行野餐
goclimbing去爬山inwinter在冬天makesnowmen堆雪人goskating去滑冰
afineday晴朗的一天yourjacket你的夹克衫tooshort太短了yourtrousers你的裤子
yourbag你的包whosebag谁的包lookat看mydress我的连衣裙
toolong太长了gototheparty去参加聚会sobig真大whosegloves谁的手套
myfather’s我爸爸的whosedress谁的连衣裙inautumn在秋天
sobeautiful真漂亮canmove能移动myhand我的手fourseasons四个季节likespring喜欢春天afineday一个晴朗的日子asunnyday一个晴朗的日子
verycold非常冷here’syourjacket这儿有你的夹克衫alllikethekite都喜欢这个风筝
三.句型
1.Inspring,itiswarm./Itiswarminspring.在春季,天气温暖。
2.Insummer,itishot./Itishotinsummer.在夏季,天气炎热。
3.Inautumn,itiscool./Itiscoolinautumn.在秋季,天气凉爽。
4.Inwinter,itiscold./Itiscoldinwinter.在冬季,天气寒冷。
5.季节的前面使用介词in。
inspring/summer/autumn/winter、
6.Weflykites.我们放风筝。
Wecaneaticecreams.我们能吃冰淇淋。
7.I/Welikeautumn.我/我们喜欢秋天。
8.It’safinedaytoday.今天是晴朗的一天。
9.英语表达中,时间一般放在句末。
Igoboatinginspring.
10.如果时间表达放在句首,一定要用逗号和后面的分局隔开。
Insummer,Igoswimming.
四、发音
i/ai/Chinese语文kite喜欢like喜欢time时间white白色的
fine晴朗的climb爬like喜欢lion狮子rice米饭
五.练习
(一)判断下列划线字母读音是否相同,相同写―T‖,不同写―F‖。
1.()2.3.()4.5.()6.
(二)词形填空
1、He_______(have)ajacket.
2、Mike_________(have)someflowers.
3、TomandLily__________(have)sometrees.
4、Wouldyoulike_______(some)apples?
No,____________.
5、Here’s__________(he)dress.
6、Here______(be)__________(we)jackets.
7、__________isthefourthday(第四天)oftheweek.
8、_______(who)isshe?
9、_______(who)coatisthis?
It’s_______(she)coat.
10、Weusuallygotothepark______9:
00_______Sunday.
(三)连词成句。
1.you,winter,do,like(?
)
2.can,swimming,we,summer,in,go(.)
3.cool,it,in,is,autumn(?
)
4.picnic,park,the,let’s,have,a,go,to,and(.)
5.I,make,can,and,snowman,climbing,go(.)
Unit6Whosedressisthis?
一.单词
dress连衣裙party聚会coat外衣,外套shirt(男士)衬衫
8()()()sweater毛衣hand手
二.词组
whosedress谁的连衣裙lookatmysweater看我的毛衣trythis试试这个allright好的yourlongtrousers你的长裤trythese试试这些let’sgototheparty让我们去参加聚会
lookatSuYang’sgloves看杨玲的手套myfather’scoat我爸爸的上what’sthematter怎么了
mycousin’sdress我堂姐的连衣裙sobeautiful如此美丽you’rewrong你错了you’reright你对了
canmove能动sobig如此大Ithinkso我认为是这样listentosomeEnglish听一些英语
beforeeatingfish在吃鱼之前let’splay让我们玩吧eatmycakebythelake在湖边吃我的蛋糕
readandwrite读和写
三.句型
1.Whosedressisit/this/that?
它是谁的连衣裙?
/这是谁的连衣裙?
/那是谁的连衣裙?
结构:
Whose+
可数名词单数+isit/this/that?
2.It’smysister’s.它是我的姐姐的。
It’sHelen’s.它是海伦的。
(在人名后加上’s)
3.Whosejeansarethey/these/those?
它们是谁的牛仔裤?
/这/那是谁的牛仔裤?
结构:
Whose+可数
名词复数+aret
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