天津自考财经应用文写作3408课程考试大纲.docx
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天津自考财经应用文写作3408课程考试大纲
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:
财经应用文写作课程代码:
3408
第一部分课程性质与目标
一、课程性质与特点
《财经应用文写作》是高等教育自学考试农村行政管理专业(专科)开设的一门基础课程,本课程在一定的写作理论指导下,注重实际操作能力的培养。
实用性强、适用面广是本课程最为突出的两个特点。
二、课程目标与基本要求
设置本课程,目的是使考生了解与经济管理有关的基础写作理论和文体知识,系统掌握常用的应用类文章的实际用途及其写作要领,获取为管理类人才所必备的文章写作能力及文章分析与处理能力,使其实际写作水平得到一定程度的提高,以适应当前和今后在工作、学习以及科学研究中的写作需要,为其总体工作水平的提高提供必要的保证。
本课程注重理论与实践的结合,课程总体要求如下:
第一,要从知识学习的角度把握所学文体,掌握必备的写作知识。
写作知识是对写作规律的总结,掌握写作知识,对于写好文章,特别是写好规范性极强的应用类文章是至关紧要的。
第二,要多接触文章实际,加深对所学文体的全面认识。
阅读是写作的先导和基础,通过范文的阅读,可以直接有所借鉴。
同时,阅读能力本身也是一项很重要的能力,这项能力往往与一个人的工作水平、思维水平的高低是直接相关的。
第三,要进行有效的写作训练,通过写作实践形成良好的写作习惯和熟练的写作技巧。
勤写多练,一直是写作教学中倍受重视的教学方法,本课程也不例外。
在学习中,只有切实重视写作训练,并采用合理的训练手段,所学的写作知识才能转化为写作能力,本课程的教学目的也才能最终得以实现。
三、与本专业其他课程的关系
《财经应用文写作》是农村行政管理专业考生必修的一门课程,本课程的学习,与本专业其他课程的学习是密切相关的,熟悉国家相关政策法规,掌握一定行政管理专业知识,是进行规范化写作的前提,这些知识可以通过《乡镇行政管理》、《农村政策法规》、《法律基础》等课程的学习获得,同时,本课程还涉及研究性文章的写作,这也就为最后进行的毕业实践环节的顺利进行准备了条件。
第二部分考核内容与考核目标
第一章序论,法定公文
一、学习目的与要求
了解财经写作及财经应用文的涵义、基本特征,了解提高财经应用文写作水平的途径,公文写作的基本要求,掌握公文的概念、特点、分类及公文的体式,掌握常用公文的基本写法。
二、考核知识点与考核目标
(一)公文写法示例(重点)
识记:
通知,报告,请示,批复,函,会议纪要等文体的概念、用途及分类
理解:
批转型通知与转发型通知的区别
批复与复函的区别
应用:
根据一定材料进行通知、批复和复函等公文的写作
(二)财经应用文的涵义、基本特征,公文概述及公文的体式(次重点)
识记:
财经应用文的涵义,公文概念、特点
理解:
不同分类标准下公文的分类
应用:
根据公文体式分析公文的组成要素
(三)提高财经应用文写作水平的途径,公文写作基本要求(一般)
识记:
公文写作基本要求
理解:
提高财经应用文写作水平的途径
应用:
掌握公文的制发程序
第二章事务文书
一、学习目的与要求
了解事务文书的特点、作用,掌握几种事务文书的写法
二、考核知识点与考核目标
(一)调查报告、计划的写法(重点)
识记:
调查报告的涵义、作用
计划的涵义、作用
总结的涵义、作用
理解:
调查报告的特点、种类
计划的作用、种类
总结的作用、种类
应用:
调查报告、计划总结的写法
(二)简报、讲话稿的写法(次重点)
识记:
简报的涵义和作用
讲话稿的涵义和作用
理解:
简报的格式
讲话稿的要求
应用:
简报的写法
讲话稿的写法
(三)事务文书的特点、作用(一般)
识记:
事务文书的概念
理解:
广义事务文书与狭义事务文书的区别
应用:
针对具体事务文书说明其特点和作用
第三章经济新闻,产品说明书
一、学习目的与要求
掌握经济新闻的涵义、种类,理解性地掌握经济新闻的结构和内容,了解写作经济新闻的注意事项,了解产品说明书的涵义、结构及内容。
二、考核知识点与考核目标
(一)经济新闻的结构和内容(重点)
识记:
经济新闻的组成要素
理解:
经济新闻标题的种类
导语的形式
主体的安排顺序
应用:
经济新闻的写作
(二)经济新闻的涵义和种类(次重点)
识记:
经济新闻的涵义
理解:
广义经济新闻与狭义经济新闻的区别
应用:
为具体经济新闻分类
(三)写作经济新闻的注意事项,产品说明书(一般)
识记:
写作经济新闻的注意事项,产品说明书的涵义
理解:
产品说明书的结构及写作注意事项
应用:
产品说明书的写作
第四章经济预测报告
一、学习目的与要求
了解经济预测报告的涵义、作用和种类,经济预测的方法,经济预测报告的写作要求;掌握经济预测报告的结构和内容。
二、考核知识点与考核目标
(一)经济预测报告的结构和内容(重点)
识记:
经济预测报告包括标题和正文两个部分
理解:
标题包括的内容
正文一般是由前言、情况、预测和建议等几个部分组成的
应用:
经济预测报告的写作
(二)经济预测报告的涵义、作用和种类(次重点)
识记:
经济预测报告的涵义
理解:
经济预测报告的作用
应用:
经济预测报告的种类
(三)经济预测的方法和经济预测报告的写作要求(一般)
识记:
调查研究预测法、数字模式预测法
理解:
经济预测报告写作要求
应用:
经济预测方法的运用
第五章经济活动分析报告
一、学习目的与要求
了解经济活动分析报告的涵义、作用和种类,经济活动分析报告的写作要求;掌握经济活动分析报告的结构和内容。
二、考核知识点与考核目标
(一)经济活动分析报告的结构和内容(重点)
识记:
经济活动分析报告通常包括标题、正文和落款三部分
理解:
标题的两种形式
正文的写法
落款的两项内容
应用:
经济活动分析报告的写法
(二)经济活动分析报告的涵义、作用和种类(次重点)
识记:
经济活动分析报告的涵义
理解:
经济活动分析报告的作用
应用:
经济活动分析报告的分类
(三)经济活动分析报告的写作要求(一般)
识记:
撰写经济活动分析报告的三项要求
理解:
对比分析法、因素分析法和动态分析法
应用:
对经济活动分析报告的分析
第六章可行性研究报告
一、学习目的与要求
了解可行性研究报告的涵义、作用和写作要求,掌握可行性研究报告的结构和内容。
二、考核知识点与考核目标
(一)可行性研究报告的结构和内容(重点)
识记:
可行性研究报告主要包括的三个部分
理解:
可行性研究的项目或问题不同决定可行性研究报告写作角度、强调重点不同
应用:
可行性研究报告的写法
(二)可行性研究报告的涵义和作用(次重点)
识记:
可行性研究报告的涵义
理解:
可行性研究报告的作用
应用:
可行性研究报告的应用范围
(三)可行性研究报告的写作要求(一般)
识记:
可行性研究报告的四项写作要求
理解:
可行性研究报告写作要求的具体内容
应用:
对可行性研究报告的分析
第七章经济合同
一、学习目的与要求
了解经济合同的涵义、作用、特点和种类,掌握经济合同的结构和内容
二、考核知识点与考核目标
(一)经济合同的结构和内容(重点)
识记:
构成经济合同的五个部分
理解:
正文的开头、主体、结尾部分
应用:
经济合同的写作
(二)经济合同的涵义和作用(次重点)
识记:
经济合同的涵义
理解:
经济合同的作用
应用:
理解经济合同涵义的四个层面
(三)经济合同的特点、种类和写作要求(一般)
识记:
经济合同的特点
理解:
经济合同的种类
应用:
经济合同的写作要求
第八章招标、投标文书
一、学习目的与要求
了解招标、投标文书的种类、作用,掌握招标、投标文书的涵义和写作。
二、考核知识点与考核目标
(一)招投标文书的特点和种类(重点)
识记:
招投标文书的特点
理解:
招投标文书的种类
应用:
招投标活动包括的环节和步骤
(二)招投标文书的涵义和作用(次重点)
识记:
招标文书的涵义
投标文书的涵义
理解:
招标文书的适用范围
应用:
招投标文书的作用
(三)招投标文书的写作要领(一般)
识记:
招投标文书的结构和内容
理解:
招投标书的写作要领
应用:
招投标书写作
第九章审计报告
一、学习目的与要求
了解审计报告的作用、种类和特点,掌握审计报告的涵义及写作。
二、考核知识点与考核目标
(一)审计报告的写作(重点)
识记:
审计报告的结构和内容
理解:
审计报告写作注意事项
应用:
写作审计报告
(二)审计报告的涵义和作用(次重点)
识记:
审计报告的涵义
理解:
目前我国的审计制度
应用:
审计报告的作用
(三)审计报告的种类和特点(一般)
识记:
审计报告的特点
理解:
不同标准下审计报告的种类
应用:
分析审计报告的种类及特点
第十章涉外经济文书
一、学习目的与要求
了解涉外经济文书的涵义、作用、种类,掌握涉外经济文书的写作。
二、考核知识点与考核目标
(一)涉外经济合同的写作(重点)
识记:
涉外贸易合同的结构与内容
理解:
签订涉外经济合同的注意事项
应用:
根据样式撰写涉外贸易合同
(二)经济涉外文书的涵义和作用(次重点)
识记:
外交文书、外事文书、外经文书
理解:
涉外经济文书的涵义
应用:
涉外经济文书的作用
(三)经济涉外文书的主要种类(一般)
识记:
磋商类文书、申报类文书、合同类文书
理解:
涉外经济文书的多样性和复杂性
应用:
涉外经济文书的种类与分工
第十一章经济诉讼文书
一、学习目的与要求
了解经济诉讼文书的性质、作用和写作注意事项,掌握经济诉讼文书的主要种类、起诉状和答辩状的一般写法。
二、考核知识点与考核目标
(一)起诉状和答辩状的一般写法(重点)
识记:
经济起诉状的内涵
经济纠纷答辩状的内涵
理解:
经济起诉状的结构和内容
经济纠纷答辩状的结构和内容
应用:
经济诉讼文书的撰写
(二)经济诉讼文书的性质和作用(次重点)
识记:
经济诉讼文书的性质
理解:
经济诉讼文书的作用
(三)经济诉讼文书的种类,经济诉讼文书写作的注意事项(一般)
识记:
经济诉讼文书的种类
理解:
经济诉讼文书写作事项
第十二章股份制文书
一、学习目的与要求
了解股份制文书的涵义、用途、种类及一般写法和写作注意事项
二、考核知识点与考核目标
(一)几种常用股份制文书的一般写法(重点)
识记:
公司章程、招股说明书、年度报告和中期报告的涵义
理解:
几种常用股份制文书的结构内容
(二)股份制文书的涵义、用途和种类(次重点)
识记:
股份制文书的涵义
理解:
股份制文书的用途
应用:
股份制文书的种类
(三)股份制文书写作的注意事项(一般)
识记:
股份制文书写作注意事项
第十三章经济研究文章
一、学习目的与要求
了解经济工作研究的涵义、特点和种类,掌握经济工作研究的结构和内容。
掌握经济论文的性质、功用及基本特征,掌握经济论文的写作。
二、考核知识点与考核目标
(一)经济论文的性质功用及写作(重点)
识记:
经济论文的性质
理解:
经济论文的功用和基本特征
应用:
经济论文的撰写
(二)经济工作研究的涵义、用途、结构和内容(次重点)
识记:
经济工作研究的涵义
理解:
经济工作研究的结构和内容
应用:
经济工作研究的用途
(三)经济工作研究的特点和种类(一般)
识记:
经济工作研究的特点
理解:
经济工作研究的种类
第三部分有关说明与实施要求
一、考核的能力层次表述
本大纲在考核目标中,按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。
各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,其含义是:
识记:
能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求。
理解:
在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。
应用:
在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求。
二、教材
1、指定教材:
《新编财经写作》尹依主编中国商业出版社2002年版
2、参考教材:
《经济应用写作学习参考书》任鹰主编北京大学出版社2003年第2版
三、自学方法指导
1、在开始阅读指定教材某一章之前,先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材时做到心中有数,有的放矢。
2、阅读教材时,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点,对基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握。
3、在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,这可从中加深对问题的认知、理解和记忆,以利于突出重点,并涵盖整个内容,可以不断提高自学能力。
4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识,培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节。
在做练习之前,应认真阅读教材,按考核目标所要求的不同层次,掌握教材内容,在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥,注重理论联系实际和具体问题具体分析,解题时应注意培养逻辑性,针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤)分明的论述或推导,明确各层次(步骤)间的逻辑关系。
5、登陆天津电大网站,及时了解教学信息,如果在学习中遇到困难,可以直接在课程讨论区上发帖子或发电子邮件,以获取帮助。
四、对社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对各知识点的考核目标。
3、辅导应以考试大纲为依据,指定的教材为基础,要注意突出重点,不要随意增删内容,以免与大纲脱节。
4、辅导时,应对学习方法进行指导,宜提倡“认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动争取帮助,依靠自己学通”的方法。
5、辅导学习必须坚持理论与实践的统一,在加强基本理论学习的同时,还应注重范文阅读和技能训练。
在讲读结合、讲练并重的前提下,尤其要在实践性教学环节或者说写作训练的安排上多下功夫
6、注意对考生能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导考生逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题,分析问题,做出判断,解决问题。
7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。
8、助学学时:
本课程共5学分,建议总课时90学时,其中助学课时分配如下:
章次
内容
学时
1
序论,法定公文
10
2
事务文书
6
3
经济新闻,产品说明书
8
4
经济预测报告
6
5
经济活动分析报告
6
6
可行性研究报告
6
7
经济合同
8
8
招标、投标文书
8
9
审计报告
6
10
涉外经济文书
6
11
经济诉讼文书
6
12
股份制文书
6
13
经济研究文章
8
合计
90
五、关于命题考试的若干规定
1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。
试题覆盖到章,适当突出重点。
2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是:
“识记”为10%、“理解”为30%、“应用”为60%。
3、试题难易程度应合理:
易、较易、较难、难比例为2:
3:
3:
2。
4、每份试卷中,各类考核点所占比例约为:
重点占65%,次重点占25%,一般占10%。
5、试题类型一般分为:
填空题;选择题;名词解释;问答题;补写应用文;应用文分析;根据材料撰写应用文。
6、本课程采用形成性考核与终结性考试相结合的考核方式。
采用百分制评分,60分为及格。
其中形成性考核占考核分数的30%,终结性考试占考核分数的70%。
形成性考核成绩须根据平时作业考核情况,由辅导教师评阅给出;
终结性考试采取闭卷笔试,考试时间150分钟。
六、题型示例(样题)
(一)填空
1、招标、投标文书最为突出的两大特点是竞争性和性。
(二)单项选择题
1、对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化、条理化和具体化的文书是()
A调查报告B计划C总结D经济预测报告
(三)名词解释
1、经济合同
(四)问答题
1、可行性研究报告的写作有哪些具体要求?
(五)按照新闻标题的一般写法,为下面一篇经济新闻补写标题
标题:
从农业部今天召开的全国粮食生产卫星视频会议上获悉,综合各省区最新农情信息,今年全国粮食播种面积有望比去年增加2400万亩,其中13个主要生产区将增加1894万亩。
黑龙江、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南、四川、山西等省均比去年增加100万亩以上。
农业部部长杜青林在讲话中说,要坚决打赢恢复发展粮食生产这场硬仗,实现“确保粮食播种面积不低于15亿亩,确保粮食总产不低于4550亿公斤;粮食单产力争达到或突破历史最高水平,优质粮食比重力争明显提高”的目的,必须适应形式发展的要求,创新粮食生产思路,突出工作重点,着力抓好主产区粮食生产;强化措施手段,抓紧启动优质粮食产业工程,着力开展夏粮增产行动、春夏播面积恢复行动、大秋作物增产行动、科技提升行动、标准农田建设行动;深化结构调整、推进粮食生产布局区域化与生产优质化、标准化、规模化和产业化,不断提高粮食比较效益;坚持增收增粮两手抓,努力实现双赢双增。
杜林青指出,要实现今年恢复发展粮食生产的目标,关键是把中央关于发展粮食生产的要求和各项政策措施落实到位。
要采取有效措施,加大粮食种植面积的恢复力度;加大先进适用技术的推广力度,突出抓好主导品种、主推技术和主体培训,大力推进农业机械化,建立健全农业技术推广体系;加大扶植政策措施的落实力度,既把中央和当地政府扶持政策措施及时传达给广大农民,又要用足、用活、用好各项扶持政策,制定促进政策落实的配套措施。
内蒙古、江西、陕西、山东、黑龙江、安徽、河南、湖北、广东贵州等十省区农业主管部门的负责人在会上发了言。
(六)运用自己所学过的文体写作知识,对下面这篇工作总结进行分析
提示:
1、既可以从工作总结的特点、种类、以及结构等几个角度进行综合分析,也可以只从一个角度,就其一个方面,进行比较深入的分析;
2、分析文章既要注意运用自己所学过的文体写作知识,又要注意结合文章实际。
3、分析要有条理,要能自圆其说
2002年农资打假专项斗争工作总结
全国农资打假专项斗争部际协调小组
二00二年十二月
2002年,农资打假部际协调小组各成员单位、各地有关部门认真贯彻落实全国整顿和规范市场经济秩序领导小组会议、全国整顿和规范市场经济秩序电视电话会议精神,进一步加大工作力度,准备早,行动快,重点突出,成效显著,全国农资打假呈现出一个崭新的局面,在几个方面实现了重点突破:
一是开通了农资案件的投诉举报渠道,使广大农民摆脱了求助无门的困境,建立了问题发现机制;二是完善了农资案件处理体系,各地农业部门都把农资打假当作一项常规工作,明确由一个部门负责,形成了案件处理制度,建立了问题解决机制;三是开始在农业系统树立起农资监管意识,把依法监管作为农资打假和整顿规范农资市场经济秩序的一项治本措施全面实施,建立了从源头上减少问题的长效机制。
根据各省(自治区、直辖市)农资打假协调小组办公室上报的资料不完全统计,今年,全国农资打假共出动检查人员110多万人次,发放各类农资打假资料1372万余份,检查各类农资市场8.8万个,检查农资生产和经营企业45万多家,捣毁农资制售假窝点3000多个,查处制售假冒伪劣农资违法违规案件近10多万件,涉案货值11亿多元,其中,立案查处案7万多件,标值(货值或损失)5万元以上的大案241件,移交司法机关的案件162起,涉嫌犯罪人员184人。
查获主要假冒伪劣农资:
农药(制剂)1113万公斤,种子2040万公斤,肥料1.5亿多公斤,兽药60多万件(瓶),饲料500万公斤,农机及零配件(包括渔机渔具)60多万台(件),为农民直接挽回经济损失12亿多元。
从调查问卷的统计结果看,今年农户和经营户对农资打假工作在总体上是基本肯定的,满意程度达到了70%。
一、2002年农资打假工作的基本做法
(一)周密部署,狠抓落实。
3月22日由农业部、公安部、工商总局、质检总局和供销总社等五部门联合行文下发了《2002年全国农资打假专项斗争工作方案》,明确提出2002年农资打假工作重点是“保春耕、端窝点和查处大要案件”,各部门、各地根据这一总体要求,结合本系统和当地实际,对农资打假工作进行了更为详尽的工作部署。
全国供销总社分别于2月和7月下发了《关于做好2002年供销合作社系统整顿和规范市场经济秩序工作的通知》、《关于把整顿和规范市场经济秩序工作引向深入的通知》。
同时,通过大力发展现代流通方式、建立信用制度等标本兼治,净化市场。
为了把农资打假工作的各项部署落到实处,今年农资打假部际协调小组各成员单位采取不同形式,加强了对各地工作的督促、检查和指导。
农业部对农资产品专项检查进行了具体安排,并于4月15日-21日组成四个调查组,深入湖南、山东、辽宁和江西等省进行了调研,为推动农资打假深入开展提供了第一手资料。
9月份由农资打假部际协调小组成员单位组成7个联合督查组,赴部分省对农资打假工作进行现场督导,并采取问卷调查等形式对当地工作绩效进行了评估。
农资打假专项斗争部际协调小组召开了三次成员会议,分阶段对农资打假工作进行了具体指导和部署。
各地先后加强了对农资打假工作的领导,健全了农资打假工作机构,充实了执法人员,农资打假工作由临时性工作向常规性工作转变。
各地、各有关部门相互配合,积极工作,都以不同形式开展了春季农资打假行动和重点农资品种的专项治理行动,有力地促进了各项农资打假措施的落实。
(二)发现问题,跟踪整改。
对于检查出的问题,坚持追根溯源,加强整改监督工作。
今年年初,农业部召集在去年农药市场抽查中有问题的156家农药企业通报了抽查结果,要求其限期整改。
通报会后,销毁了不合格农药标签4421万张,从市场上回收不合格农药产品共5914吨,重新印制合格标签共1亿余张。
一些地方也根据本地农资生产应用特点,对重点农资产品进行了跟踪监控。
对于各种农资投诉案件,都认真按照有关法规和程序移交和分工处理,今年以来农业部农资监管直接受理来电来信投诉2563件,根据核查情况,直接由有关司局和移交地方处理的农资案件901起,并对处理情况进行跟踪检查和督办。
从反馈的处理结果表明,基本得到了妥善处理,部分受损失的农民的到了补偿。
(三)加强抽检,强化监管。
全国已建成并授权对外开展工作的农资部级质检中心58个,国家级质检中心9个,以这些中心为龙头的农资质检网络正在形成,农资市场监管机制不断完善,对一些重点农资的监控力度在不断加大。
在去年全国农药市场抽查的基础上,今年农业部又组织开展了全国农药市场大检查行动,出重拳整顿农药市场秩序;在3月、7月和11月分别安排了饲料及饲料添加剂抽检,并发布检测结果;针对年初欧盟禁止从中国进口动物源产品的决定,已于4月份下达了20660批动物源性食品中兽药残留检测任务,并将检测计划提交欧盟。
国家工商总局和各地工商行政管理机关共对2400余家经销单位的19种农资商品进行了质量监督抽查,查处违法违规经销单位1372家,罚没款320.5万元。
同时,农业部全面加强了农资监管工作,先后发布了《食用动物禁用的兽药及其化合物清单》、《禁止在饲料和动物饮用水中使用的药物品种目录》和禁用限用的高毒、剧毒农药品种清单,颁布了禁用限用渔药的国家标准和行业标准,并将组织对这些禁用限用农药、兽药、渔药进行专项检查。
(四)完善制度,查处大要案。
农资打假部际协调小组各成员单位、各地都加强了工作制度建设。
农业部今年6月24日发布了《农业部农业生产资料打假举报奖励办法(试行)》,同时
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