部编语文一年级下册第8课《静夜思》知识点+同步练习doc.docx

部编语文一年级下册第8课《静夜思》知识点+同步练习doc.docx

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部编语文一年级下册第8课《静夜思》知识点+同步练习doc

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语文一年级下册第8课《静夜思》

知识点+同步练习

知识点

1、学习目标

1. 认识“夜、思”等9个生字；会写“思、床”等7个生字。

2. 能借助拼音，正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。

3.想象画面，初步感受诗中描绘的景象。

二、作者简介

李白（701——762）:

字太白，号青莲居士，是我国唐代著名的诗人。

他的诗想象丰富而奇特，风格飘逸而豪放自然，是屈原之后最伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”的美名。

他与杜甫齐名，合称“李杜”。

代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《明堂赋》《早发白帝城》等多首。

三、我会写注音及组词

思：

sī（反思、思念、相思）床：

chuáng（木床、起床、冰床）

前：

qián（前方、先前、从前）光：

guāng（光明、光头、阳光）

低：

dī（高低、低头、低下）故：

gù（故乡、故友、故人）

乡：

xiāng（乡下、同乡、乡村）

四、我会认注音及组词

夜：

yè（夜晚、日夜、黑夜）疑：

yí（怀疑、疑问、疑似） 

 举：

jǔ（举手、举头、举动）望：

wàng（看望、希望、张望）       

五、多音字

地：

dì（地上）de（悄悄地）思：

sī（思乡）sāi（于思）

六、近义词

望——看 思——想 举头——抬头

七、反义词

举头——低头

八、理解诗意

静夜思［唐］李白 床前明月光，疑是地上霜。

 举头望明月，低头思故乡。

【注释】

举头：

抬头。

思：

思念。

故乡：

出生或长期居住过的地方；家乡；老家。

疑：

不能确定是否真实；不能有肯定的意见；不信；因不信而猜度；怀疑。

霜：

气温很低时凝结在地面上的白色冰晶。

【诗意】银白色的月光照在床前，好像地上下了白霜。

抬起头来望着高高挂在天空的明月，便不由得低下头思念起故乡来。

九、问题归纳

1.《静夜思》描写了哪些景物？

诗人由圆圆的明月想到了什么？

《静夜思》描写了月光、明月，诗人由圆圆的明月想到了故乡和亲人。

2.《静夜思》描绘了一幅怎样的画面？

《静夜思》描绘了晴朗的夜晚，诗人仰望窗外的明月想念故乡和亲人的画面。

十、课文主题这首诗借明月表达了游子的思乡之情，表现了诗人对亲人无尽的思念。

教材课后习题参考答案

朗读课文，背诵课文。

朗读古诗时，首先读正确，读得一字不差，而且读出古诗的韵律。

如朗读节奏：

床前╱明月╱光，疑是╱地上╱霜。

举头╱望╱明月，低头╱思╱故乡。

其次，读出诗歌的节奏。

朗读时还可以配乐朗诵、或配上简单的动作。

最后，要熟读成诵，在诵读中感受诗的画面和韵律之美。

同步练习1

1、在正确的说法后打“√”。

1.《静夜思》是唐代大诗人李白写的。

       （ ）

2.《静夜思》描写的是冬天夜晚的景色。

      （ ）

3.诗中“疑”的意思是：

怀疑（ ）； 好像（ ）；  不能解决（ ）

4.诗中“举”的意思是：

提出（ ）； 兴起（ ）；  抬起（ ）

5.诗中“思”的意思是：

想办法（  ）；思念（ ）；  希望（ ）

6.《静夜思》这首诗主要写了：

（ ）

（1）李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。

（ ）

（2）李白望着月亮，思念家乡。

               （ ）

二、写出下列近义词和反义词。

近义词：

 故乡--（  ）     望--（  ）   举--（    ） 

思念--（   ） 意思--（   ）

反义词：

 静--（  ）   举头--（   ）   明亮--（    ）

2、造句。

思念— 

【答案】一、1.√3.好像（√）4.抬起（√）5.思念（√）6.

（2）√

3、近义词：

 故乡--（家乡）  望--（看）   举--（抬） 思念--（想念）

 反义词：

 静--（动）   举头--（低头）   明亮--（黑暗）

三、思念——每当夜深人静的时候，她情不自禁地思念起在外地打工的爸爸和妈妈。

同步练习2

部编版一年级语文下册全册知识点归纳

第一单元知识归类

1、会写字

春　风　冬　雪　花　飞　入　姓　什  么　双　国　王　方青　清　气　晴  情　请　生　字　左　右　红　时　动  万

2、易写错的字

春：

下面是“日”，不要写成“目”。

雪：

上面是雨字头，不要写成“雨”字。

入：

撇短捺长。

姓：

左边不要写成“忄”。

双：

左边最后一笔是点，不要写成捺。

国：

里面是“玉”，不要写成“王”。

方：

上面有“丶”，不要写成“万”。

气：

共四笔，不要写成“乞”。

晴：

左边是“日”，不要写成“目”。

字：

下面是“子”，不要写成“于”。

左：

被包部分是“工”，不要写成“土”。

万：

上面没有点，不要写成“方”。

3、会认字霜　吹　落　降　飘　游　池　入　姓  氏　李　张　古　吴赵　钱　孙　周  王　官　清　晴　眼　睛　保　护　害  事情　请　让　病　相　遇　喜　欢  怕　言　互　令　动　万纯　净　阴  雷　电　阵　冰　冻　夹

四、多音字

落　的  降　什   少 　好重　相

五、近义词

保护——爱护喜欢——喜爱

六、反义词

保护——破坏广大——窄小

七、词语搭配

万里无云纯净透明春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣雪花飞舞

第二单元知识归类

一、会写字

吃叫主江住没以会走北京门广过各种样伙伴这太阳片金秋因为

二、易写错的字

走：

先写“土”，再写下面的部分，注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。

北：

第四笔是“”，不要写成“一”。

广：

上面有“丶”，不要写成“厂”。

各：

上面是“夂”，不要写成“攵”。

种：

左边最后一笔是点，不是捺。

样：

左边最后一笔是点，不要写成捺。

这：

第四笔是点，不要写成捺。

为：

笔顺是点、撇、横折钩、点。

三、会认字

吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告诉路京安门广非常壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架

四、多音字

觉解着会别为看

六、近义词

洁白——雪白回家——归家睡觉——睡眠到处——处处

想念——挂念雄伟——宏伟壮观——壮丽开心——快乐

各种各样——多种多样

七、反义词

远——近弯——直快——慢想念——忘怀雄伟——渺小

壮观——渺小清凉——炎热睡觉——起床好梦——噩梦

有趣——乏味盛开——凋谢温暖——寒冷洁白——乌黑

各种各样——千篇一律

八、词语搭配

弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河

遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方

雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路

宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花

各种各样的梦各种各样的花

各种各样的人各种各样的工作

各种各样的笔多么开心多么难过

多么可爱多么善良多么难忘多么动听

九、好句积累

1.吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。

2.遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。

3.遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。

4.去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！

5.春天是个多彩的季节。

6.金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。

7.夜来风雨声，花落知多少。

8.阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

第三单元知识归类

一、会写字

他　河　说　也　地　听　哥　单　居　招　呼　快　乐　玩　很　当　音　讲行　许

二、易写错的字

他：

左面是“亻”，不要写成“女”。

地：

左面最后一笔是提，不要写成横。

哥：

上面最后一笔是“丨”，不要写成“亅”。

居：

部首是“尸”，不要写成“户”。

乐：

由五笔组成，第二笔是“∟”。

玩：

左边最后一笔是提，不要写成横。

很：

右边是“艮”，不要写成“良”。

行：

最后一笔是“亅”，不要写成“丨”。

许：

右边是“午”，不要写成“牛”。

三、会认字

块　捉　急　直　河　行　死　信　跟　忽　喊　身　只　窝　孤　单　种　都邻　居　招　呼　静　乐　怎　独　跳　绳　讲　得　羽　球　戏　排　篮　连运

4、多音字

乐　只   种得   说　行

6、近义词

喊——叫　 偷偷——悄悄忽然——突然　 飞快——急速

孤单——孤独   后来——以后邻居——街坊　 独自——单独

正好——恰好　 许多——很多快乐——愉快（高兴、欢快、开心）

7、反义词

许多——很少　 偷偷——公开飞快——缓慢　 独自——结伴

正好——不巧　 安安静静——吵吵闹闹静悄悄——闹哄哄（闹嚷嚷）快乐——难过（伤心、痛苦、悲伤）

8、词语搭配

偷偷地跟　偷偷地哭　偷偷地笑飞快地游　飞快地跑　

飞快地走安安静静地睡觉　安安静静地休息安安静静地坐着

9、好句积累

1．天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

3．等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！

4．人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球……连开运动会也可以。

第四单元知识归类

一、会写字

思　床　前　光　低　故　乡　色　外　看　爸　晚　笑　再　午　节　叶　米真　分　豆　那　着　到　高　兴　千　成

二、易写错的字

思：

上面是“田”，不要写成“因”。

光：

上面是“”，不要把第二笔写成“丶”。

低：

右面是“氐”，不要写成“氏”。

外：

左边是“夕”，不要写成“夂”。

看：

第一笔是平撇，不要写成横。

晚：

右面是“免”，不要写成“兔”。

笑：

下面是“夭”，不要写成“天”。

午：

最后一笔“丨”不出头，不要写成“牛”。

真：

里面是三横，不要写成两横。

分：

上部是“八”，不要写成“人”。

到：

左边最后一笔是提，不要写成横。

千：

第一笔是“”，不要写成“一”。

三、会认字

夜　思　床　光　疑　举　望　低故　胆　敢　往　外　勇　窗　

乱偏　散　原　像微　端　粽　节总　米　间　分　豆　

肉　带　知据　念　虹　座　浇　提　洒　挑兴　镜　拿　

照　千　裙　眉　鼻嘴　脖　臂　肚　腿　脚

四、多音字

散　都 可 间剥　分  兴　挑提　地　　

五、近义词

裹——包从前——以前　原来——本来从此——此后　纪念——怀念

美丽——漂亮　美滋滋——喜滋滋瞧——看（瞅、望）　

如果——假如（假设）勇敢——英勇（无畏、果敢）

掀开——揭开（打开、翻开）

六、反义词

从前——今后　  掀开——覆盖美丽——丑陋　  

勇敢——怯懦（胆怯、懦弱）纪念——忘记（忘怀）

七、词语搭配

勇敢的故事　感人的故事　真实的故事再黑再黑的夜晚　寂静的夜晚

美丽的夜晚　青青的箬竹叶　青青的小草青青的小苗　白白的糯米　白白的哈达白白的积雪　红红的枣　红红的太阳红红的脸蛋　一座美丽的桥一座陡峭的高山　一座高大的宫殿

圆圆的月亮　圆圆的镜子　圆圆的荷叶

八、好句积累

1．举头望明月，低头思故乡。

2．爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。

从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……

3．外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。

4．雨停了，天上有一座美丽的桥。

5．我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？

6．只在此山中，云深不知处。

第五单元知识归类

一、会写字

间迷造运池欢网古凉细夕李语香打

拍跑足声身体之相近习远玉义

二、易写错的字

间：

部首是“门”，中间是“日”。

造：

先写“告”，再写偏旁走字底。

欢：

部首是“又”，右边是“欠”。

网：

第二笔是“横折勾”。

凉：

部首是两点水，不要写成三点水。

夕：

共三笔，是“多”字一半。

跑：

足字旁最后一笔是“提”，不要写成“捺”。

足：

注意与“是”字区别。

近：

区分同音字，不要写成“进”。

习：

最后一笔是“提”。

玉：

注意与“王”区分。

三、会认字

蜻蜓迷藏造蚂蚁食粮蜘蛛网圆严寒酷暑凉晨细朝霞夕杨操场拔拍跑踢铃热闹锻炼体之初性善

习教迁贵专幼玉器义饭能饱茶泡轻鞭炮

四、反义词

古——今圆——方严寒——酷暑晨——暮

热闹——冷清专心——马虎

五、词语搭配

蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁搬家蝌蚪游水蜘蛛结网

六、好句积累

1、严寒对酷暑，春暖对秋凉。

2、和风对细雨，朝霞对夕阳。

3、莺歌对燕舞，鸟语对花香。

4、人之初，性本善，性相近，习相远。

苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。

5、子不学，非所宜，幼不学，老何为？

玉不琢，不成器，人不学，不知义。

第六单元知识归类

一、会写字

首采无树爱尖角亮机台放鱼

朵美直呀边呢吗吧加

二、易写错的字

爱：

部首是“爫”，与“采”字部首相同。

尖：

上面是“小”，下面是“大”。

角：

部首是“角”。

亮：

部首是“亠”，不要写成宝盖头。

放：

部首是“攵”，不要写成折文儿。

朵：

第二笔是“竖弯”，不要写成竖弯钩。

美：

上下结构，下面是一个“大”字。

直：

中间有三笔横。

加：

部首是“力”，右边是“口”字。

三、会认字

首踪迹浮萍泉流爱柔荷露角珠摇躺晶停机展透翅膀唱朵腰坡沉伸潮湿呢空闷消息搬响

四、多音字

空闷

五、近义词

唱歌——歌唱笑嘻嘻——笑呵呵、笑哈哈消息——信息告诉——告知

连忙——马上、赶紧、赶快

六、反义词

美——丑阴沉沉——亮堂堂潮湿——干燥忙——闲

七、词语搭配

眨着眼睛展开翅膀放声歌唱捧起水花一阵雷声

八、好句积累

1、不解藏踪迹，浮萍一道开。

2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

3、荷叶圆圆的，绿绿的。

4、小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

5、小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。

6、小青蛙蹲着荷叶上，呱呱地放声歌唱。

7、小白兔弯着腰在山坡上割草。

第七单元知识归类

一、会写的字

文次找平办让包钟元洗共已经坐要连百还舌点块非常往瓜进空

二、易写错的字

次：

两点水，不要写成三点水。

元：

不要写成“无”字。

已：

不要写成“己”，注意区分。

坐：

区分“坐”与“座”。

百：

注意不要写出头。

舌：

注意上面是一撇，不是一横。

往：

不要写成单人旁。

进：

其中的是“井”，不是“斤”。

具：

里面是三横。

三、会认的字

具次丢哪新每平她些仔检查所钟元迟洗背刚叹共汽决定已经物虎熊通注意遍百舍鬼脸准第猴结掰扛满扔摘捧瓜蹦追吵胖岁现票交弓甘

四、多音字

还舍见

五、近义词

仔细——认真知道——明白清楚——明白

六、反义词

丢——捡新——旧仔细——马虎喜欢——讨厌

七、日积月累

又大又多又大又红又大又圆蹦蹦跳跳

敏而好学，不耻下问。

不知则问，不能则学。

读书百遍，而义自见。

读万卷书，行万里路。

第八单元知识归类

一、会写字

病医别干奇七星吓怕跟家羊象都捉条爬姐您草房

二、易写错的字

病：

不要忘记写病字头的两点。

干：

注意不要竖出头.

羊：

注意是三横。

三、会认字

棉娘治燕别干然奇颗瓢碧吐啦咕咚熟掉吓鹿逃命象野拦领壁墙蚊咬断您拨甩赶房傻转卫刷梳巾擦皂澡盆

四、多音字

干奇都熟

五、近义词

可恶——讨厌盼望——希望帮忙——帮助高兴——开心惊奇——惊讶

可怕——恐怖热闹——喧闹忽然——突然

六、反义词

快——慢好——坏笑——哭热闹——安静可恶——可爱高兴——伤心

七、句式

……只会……还是……

八、词语搭配

碧绿碧绿的叶子雪白雪白的棉花

游来游去飞来飞去

九、日积月累。

画鸡

头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

平生不敢轻言语，一叫千门万户开。