部编版语文小学四年级上册第一单元素质检测试题共4套.docx
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部编版语文小学四年级上册第一单元素质检测试题共4套
语文四年级上册第一单元素质检测题1
学校_________班级_________姓名_________分数___________
—、拼音大观园。
(3分)
1、按照fēngsú()农历八月十八是最佳的观潮日,潮还没来,dīàn()上早已人山人海;潮来时,那声音如同shānbēngdìliè();潮头奔腾西去,可是yúbō()还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。
2、晚饭后,阿妈qiānzhe()我的手,在洒满月光的小路上走着。
小溪的河床上布满了灰色的éluǎn()石,不远处是一大片zhuāngjia()地……从果园那边,飘来紫pútao()的香味。
二、读句子,用标出加点字的正确读音。
(3分)
1、镇海古塔、中山亭和观潮台屹(qíyì)立在江边。
2、鱼儿跃(yàoyuè)出水面,泼剌声里银光一闪。
3、看,稻谷就要成熟了,稻穗(shuìsuì)低垂着头。
4、归巢(cháochǎo)的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。
5、花牛在草地里眠,白云霸(pàbà)占了半个天。
6、深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧(mèiwèi)的星。
.
三、补充词语,并选词填空。
(10分)
()雀()声 若()若()闷雷()()水天( )( )悄无()()()平()静坑坑()()人声()()
1、月亮从( )的地方升起来了,霎时间江面上洒满了银光。
2、远处,那座峻峭的高山在云雾间()。
3、村道已经修补过,()的地方,已经填上了碎石和新土。
4、人民路交通拥堵,一时间()一片混乱。
四、选词填空(4分)
平静镇静
1、过了好久,钱塘江才恢复了()。
2、他遇事不慌不忙,非常()。
新鲜鲜美
1、哦,阿妈,白天你在溪里洗衣服,而我,用树叶做小船,运载许多()的花瓣。
2、妈妈今晚做的鱼汤,味道非常()。
五、写出下列句子运用的修辞手法。
(5分)
1、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
()
2、卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!
3、我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
()
4、阿妈,这不就是我们家的地吗?
()
5、我的房间只有巴掌那么大。
()
六、句子大观园。
(5分)
1、改为把字句。
花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋萝。
_________________________________________________________________________
2、缩写句子。
在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。
_________________________________________________________________________
3、仿写句子。
(1)稻穗就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
_________________________________________________________________________
(2)月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。
_________________________________________________________________________
4、修改病句。
我仿佛听见它们好像在小声说话。
_________________________________________________________________________
七、根据课文内容填空。
(5分)
1、细细的溪水,流着__________的香味,流着__________。
灰白色的鹅卵石,____________________。
2、《观潮》一文按照__________的顺序,描绘了钱塘江大潮“______________________,______________,______________”的壮观景象。
3、《秋晚的江上》描绘了景物______,__________,___________等景物,构成了一幅美丽的图画。
八、阅读理解。
(29分)
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!
我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又()起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐(),(),横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马(),浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1、按照原文填空。
(2分)
2、联系上下文理解词语。
(2分)
(1)浩浩荡荡:
__________________________________________
(2)山崩地裂:
__________________________________________
3、从语段中找出“好像”一词的近义词写下来,并任选一个词语写一句话(2分)
________________________________________________________________________
4、文中找出一个比喻句:
____________________________________________________
句中把()比作()(3分)
5、大潮刚来时像(),近些时成了(),再近些时又像(),由此可见,作者是按由()及()的顺序来描写的。
(5分)
(二)当西湖遇上雪(节选)(15分)
那天,是奔着雪消息去的杭州,可阳光好得让雪消息成了又一则谎言。
以为这一年,又要与雪擦肩,收拾行囊时,发现窗外飘起了大朵大朵的雪花,密密麻麻,仿佛谁抖开了装棉絮的袋子,漫天都是轻盈的飞絮。
向西湖。
伞收背囊里,不想撑开,走在雪中,任雪花在青衣上印白花,濡湿一片,又印上一片,花一层层消失,又一层层印上,倒是帽檐上,薄薄地压一层,长发上也有,像黑色绸缎上跳跃了几丝浪花白,眉上沾了几枚,化了,溜到颊边,像泪,鼻尖也哈了几朵,然后就变红,像雪人脸上的红萝卜。
白堤上行人不多,却都兴高采烈的,都是我的同路人,踮着脚尖走,跳着舞步走,踩的都是雪花节奏,仿佛矜持地走着,就对不住漫天的飞雪。
雪一落路面便化了,只留亮亮的一道痕,两旁的草地上,雪轻轻悄悄地稳下身形,草用枯黄的小手臂护着她们,慢慢地,雪便把草掩在身下了,枯草正需一床雪被暖暖地盖着,好孕育一个青青的梦。
柳树的枝条太瘦,接不住雪花,只不断地滴下水珠子。
荷也用褐色的指掌捧一朵朵雪花,她们是在听雪吧,还是雪要借枯荷听雨声?
一群麻鸭还在湖中欢快地游着,不时吆喝上几声,像是山歌,又像与同伴耳语,鱼早沉到水深处去了,他们忙忙地啄来啄去,是想尝尝雪的滋味吗?
1、用横线“——”画出文中的一个比喻句,用“~~”画出文中一个拟人句。
(2分)
2、找出下面句中的动词写下来,并任选一句说一说好在哪里。
(5分)
(1)任雪花在青衣上印白花。
()
(2)倒是帽檐上,薄薄地压一层,长发上也有。
()
(3)草用枯黄的小手臂护着她们。
()
_________________________________________________________________________
3、这篇文章描写的顺序是()(2分)
A、向西湖——白堤上——去杭州B、去杭州——向西湖——白堤上
C、白堤上——去杭州——向西湖
4、下雪了,去西湖的途中,“我”为什么把伞收在背囊中,不想撑开呢?
(3分)
_________________________________________________________________________
5、“踮着脚尖走,跳着舞步走”这种独特的行走方式表现了行人怎样的心情?
(3分)
_________________________________________________________________________
九、习作乐园:
为大家推荐一个好地方,拿笔描绘这个美丽的地方吧!
人教部编四年级上第一单元检测题答案
一、1、风俗堤岸山崩地裂余波2、牵着鹅卵石庄稼葡萄
二、在题中标出;
三、鸦雀无声若隐若现闷雷滚动水天相接悄无声息风平浪静坑坑洼洼
人声鼎沸;1.水天相接2.若隐若现3.坑坑洼洼4.人声鼎沸
四、1.平静2.镇静
3.新鲜4.鲜美
五、1.比喻2.拟人3.排比4.反问5.夸张
六、1.花牛在草地里坐,把一穗剪秋罗压扁了。
2.我最爱看星星。
3.示例:
(1)果树丰收了,苹果们红着脸蛋,整个果园像一条红绿相间的彩绸。
(2)萤火虫用微弱的荧光照亮了青青的草,照亮了黑暗的夜空,也照亮了孩子们回家的路……
4.我仿佛听见它们在小声说话。
七、1.山草和野花月光布满河床
2.时间潮来前、潮来时、潮头过后
3.鸟儿、斜阳、芦苇
八、
(一)1、沸腾拉长变粗齐头并进
2.
(1)水势壮阔的样子。
形容气势雄壮,规模宏大。
(2)山岳倒塌,大地裂开。
形容响声巨大或变化剧烈。
3.犹如示例:
好像——太阳好像个大火炉,不断炙烤着大地。
4.比喻句示例:
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,
浩浩荡荡地飞奔而来浪潮千万匹齐头并进的白色战马
5.一条白线一堵两丈多高的水墙千万匹齐头并进的白色战马。
远近
(二)1.比喻句示例:
倒是帽檐上,薄薄地压一层,长发上也有,像黑色绸缎上跳跃着几丝浪花白。
拟人句示例:
雪轻轻悄悄地稳下身形,草用枯黄的小手臂护着她们。
2.
(1)印
(2)压(3)护
示例:
第(3)句中.运用了拟人的修辞手法.生动形象地写出了雪花落到小草上的情态。
3.B4.因为“我”喜欢走在雪中,喜欢任雪花飘落在身上的感觉。
5.表现了行人悠闲快乐的心情。
:
九、作文(略)
学校班级姓名_________________考号_________________
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
部编版四年级上语文第一单元质量检测试卷2
(时间:
90分钟满分:
100分)
一、用“——”画出下列句中加点字的正确读音。
(4分)
1.据说海宁市的盐(yányáng)官镇是观潮最好的地方。
2.人们站在大堤上昂(yángáng)首东望,当看到潮来的时候,顿时人声鼎沸(fòfèi)。
3.麻雀跳跃(yuèyào)着把地上的谷穗(shuìsuì)一点一点地吃进了嘴里。
4.霎(sàshà)时,翠鸟就飞回到芦苇(wéiwěi)荡中的鸟巢(cáocháo)里了。
1.镇海古塔、中山亭和观潮台屹(qǐyì)立在江边。
二、根据语境写词语。
(5分)
qīpàngǔngǔnjiāngcháo
1.观潮那天,人们站在堤岸上翘首着
的来临。
lǒngzhàozhújiàn
2.清晨,整个村庄在雾气中。
太阳一出来,大雾
散去,村庄的轮廓便清晰可见了。
qiānguǎngkuò
3.我们一家人手着手,走在的海滩上。
éluǎnshí
4.夏天的傍晚,乡下的孩子们喜欢光脚踩着河床上的,
pútaozhuāngjia
喜欢吃着酸甜的躺在碧绿的
地里,快乐极了!
三、火眼金睛,辨字组词。
(6分)
据()震()崩()
剧()振()蹦()
犹()昧()填()
优()味()颠()
4、连一连。
(4分)
宽阔的天空浩浩荡荡地移动
深蓝色的钱塘江很快地飞奔
灰白色的小星星慢慢地走着
闪闪烁烁的鹅卵石静静地升
四、选词填空。
(6分)
1.镇海古塔、中山亭和观潮台()在江边。
2.电视发射塔()在山顶上。
3.道路两旁()着许多白杨树。
4.坐船经过长江三峡,两旁的群山()。
5.(),潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。
6.胜利的消息传来了,大家()欢呼起来了。
五、先补全下列词语,再按要求作答。
(7分)
()天卷地半明半()风平浪()摇摇欲()
山崩地()人声()沸齐头()进若()若()
1.“鸦雀无声”和“”这个词语的意思相反。
2.上面词语中,属于“ABAC式”结构的词语有、。
3.由“山崩地()”一词,我好像听到大潮来时
的情景。
4.选择你喜欢的一个词语写一句话。
若隐若()
六、按要求改写句子。
(5分)
1.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?
(改为陈述句)
2.从远处传来隆隆的响声。
(改为比喻句)
3.月亮升起来了。
(扩句,至少两处)
3.我们愉快而快乐地度过了一天。
(修改病句)
_________________________________________________________
4.天空里悬着无数半明半昧的星。
(缩句)
————————————————————————————————
5.花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。
(仿写句子)
_________________________________________________________
七、我会积累我会用。
(8分)
1.“午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了。
”这两句话用一句诗来描写就是。
“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
”这句话用刘禹锡的一句诗概括为。
2.灰白色的,河床。
哟,有多少可爱的小
水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!
3.空山不见人,。
返景入深林,。
4.《秋晚的江上》描绘了归巢的,斜照,浅滩的,
微风嬉水,一派秋晚江上的景色。
5.淘气的花牛在草地里做了很多有趣的事情,分别是()。
A.花牛在草地里唱歌B.花牛在草地里坐着C.花牛在草地里睡觉
D.在草地里做梦E.花牛在草地里走
6.《走月亮》一课重点描述了“我”和阿妈在和走月亮的过程,并通过“”这一句话串联全文,抒发了“我”和阿妈一起走月亮时的情感。
八、读下面的句子,你头脑中浮现出了怎样的画面?
把它画下来吧!
(4分)
九、口语交际厅。
(3分)
在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。
每个人都希望生活在这样美好的环境里。
可是,许多人的一些行为正破坏着我们的生活环境。
请你将自己观察到的破坏环境的行为选择两条写下来,并和同学交流交流吧!
___________________
___________________
______________
__________________
十、课内阅读。
(12分)
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有
人告诉我们,潮来了!
我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面,再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.作者是从、、这三个方面描写潮水的,按照从____到的顺序描写。
(3分)
2.这两段话运用了很多比喻,把相应的内容连一连。
(3分)
浪潮闷雷
潮声水墙
白浪千万匹战马
3.这段话中描写了钱塘江大潮声音的变化,从“________________________”到“_______________”;江面景象的变化,从“___________”到“________________________”。
(4分)
4.读了短文,你觉得钱塘江大潮的特点是()(2分)
A.钱塘江大潮很美丽。
B.钱塘江大潮奇特、壮观。
十一、课外阅读。
(11分)
我家的西南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。
这里一年四季都是美丽的。
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里绿油油一片。
一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。
静静的小园开始热闹起来。
夏天,成行的向日葵长得很茁壮,绽开一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。
火红的石榴花开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂。
它们翩翩起舞纵情欢唱。
一排排玉米像士兵一样威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子,地里茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。
望着这丰硕的果实,使我感到了小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿叶中伸出一枝枝粉红色的小喇叭,为小蜜蜂吹奏着动听的歌。
石榴树上石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了饱满的颗粒,迎着我咧嘴傻笑。
这一切怎能不惹人喜爱?
冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。
我情不自禁地赞叹道:
小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。
1.给短文拟个恰当的题目,写在横线上。
(2分)
2.联系上下文,在文中找出恰当的四字词语填在括号里。
(3分)
(1)形容轻快地跳起舞来。
()
(2)形容白雪披在整个小园上,到处是一片银白色的世界。
()
(3)控制不住自己的感情。
()
3.发挥想象,把第5自然段的内容补充完整。
(2分)
4.这篇文章是按顺序写的,主要写了
,表达了“我”。
(3分)
5.短文是围绕哪句话来写的?
请用“”画出来。
(2分)
十二、我是小作家。
(25分)
题目:
美丽的______
要求:
1.先把题目补充完整,横线处要填地方名称,比如“平遥古镇”“西双版纳”......
2.以推荐的方式向大家介绍你的家乡一处美丽的自然景观,写出景观的特点,推荐的理由要写清楚。
题
目
:
▲100
▲200
▲300
▲400
附加题:
阅读下列旅游地的形象宣传语,完成练习。
(10分)
1.湖南凤凰:
为了你,这座古城已等待了千年。
()
2.海南三亚:
天涯芳草,海角明珠。
()
3.四川成都:
成功之都,多彩之都,美食之都。
()
4.浙江宁波:
书藏古今,港通天下。
()
以上四则宣传语分别运用了怎样的修辞手法?
请选一选。
A.比喻B.拟人C.排比D.对偶
部编版四年级语文上册第一单元测试卷含答案
一、基础题
1.看拼音,写词语。
héng wòlǒng zhàobó wùfèi téng
()()()()
héng guànfān gǔnchàn dòngshà shí
()()()()
yùn zàiguànshuò
()浇()闪()
2.给下列加点字选择正确的读音。
淘(tiáo táo)气 水洼(wa wā) 灌(guàn gàn)水
养蚕(cán cáng) 麦穗(shuì suì) 闪烁(shó shuó)
归巢(cháo cáo) 芦苇(wéi wěi)罗(lò luò)列
睡眠(mín mián)霸(bà pà)王 占(zàn zhàn)有
半明半昧(mèi wèi) 摇摇欲坠(zuì zhuì)怀(huái hái)抱
静寂(jì jìn)沉(chén chéng)睡 模(mú mò)糊
尽(jǐn jìn)管我用完了全部力气,还是没能走到这条路的尽(jǐn jìn)头。
3.查字典填空
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- 部编版 语文 小学 四年级 上册 第一 单元 素质 检测 试题