英语数词用法总结.docx
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英语数词用法总结
英语数词用法总结
一。
数词的分类:
表示数目多少或顺序的词叫数词。
数词分为基数词和序数词。
表示数目多少的数词叫基数词。
one,two
表示顺序次第的数词叫序数词。
thefirst(第一)、thesecond(第二)
二。
数词的用法:
1.作主语
ThirtyofthemarePartymembers.他们之中的三十人是党员。
2.作宾语
Pleasepassmethesecond.请递给我第二个。
3.作定语
ThenineboysarefromTianjin.这九个男孩子是天津人。
4.作表语
Sixplusfouristen.六加四等于十。
5.作同位语(只限基数词)
Wefourwillgowithyou.我们四个人将和你一起去。
B.用法总结
(一)基数词的表示方法:
基数词用来表示数目,或者说表示数量的词叫基数词。
最基本的基数词如下表所示。
1one
11eleven
100ahundred
2two
12tw
elve
20twenty
1000athousand
3three
13thirteen
30thirty
1,000,000amillion
4four
14fourteen
40forty
10,000,000tenmillion
5five
15fifteen
50fifty
100,000,000ahundredmillion
6six
16sixteen
60sixty
1,000,000,000abillion
7seven
17seventeen
70seventy
8eight
18eighteen
80eighty
9nine
19nineteen
90ninety
10ten
1.1-12的基数词:
one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve
2.13~19的基数词,在个位数上加后缀-teen构成,并有两个重音。
thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen
3.20~90等十位数由2-9加后缀-ty构成。
twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety
4.21-29由十位数20加个位数1-9构成,十位和个位之间加连字符号"-",其他十位数以此类推。
21twenty-one、44forty-four、98ninety-eight
5.英语中没有“万”这个读数单位,要表示汉语中的“万”,英语需借用thousand一词,如“一万”用“十个千”表示(tenthousand),“十万”用“一百个千”表示(onehundredthousand)。
6.用作基数词单位的hundred,thousand,million,billion通常不带复数词尾-s,但若用于表示数百、数千、数百万这样的泛指,则用复数。
如:
Abouttwothousandpeoplediedintheearthquake.大约有两千人在地震中丧生。
Thousandsofpeoplegototheseasideeveryyear.每年成千上万的人到海滨去。
7.表示整十的基数词用复数形式可以表示人的大约岁数或年代。
如:
Thistookplaceinthe1930s.这事发生在20世纪30年代。
8.多位数的读法
①从后向前数,每三位数加一个",";第一个","号前为thousand(千),第二个","号前为million(百万)……,然后再逐段表达。
②三位数数词要在百位和十位(若无十位则和个位)之间加and。
45,632,798读作
forty-fivemillion,sixhundredandthirty-twothousand,sevenhundredandninety-eight
(二)序数词的表示方法:
第一到第十
第十一到第十九
第二十以上
first
eleventh
twentieth
second
twelfth
thirtieth
third
thirteenth
fortieth
fourth
fourteenth
fiftieth
fifth
fifteenth
sixti
eth
sixth
sixteenth
seventieth
seventh
seventeenth
eightieth
eight
h
eighteenth
ninetieth
ninth
nineteenth
hundredth
tenth
thousandth
1.序数词=基数词+th,但以下几个特殊:
one-first,two-second,three-third,five-fifth.eight-eighth,nine-ninth,twelve-twelfth,twenty-twentieth……,ahundred-ahundredth
2.twentieth,thirtieth,fortieth等表示整十的序数词,由相应的基数词将词尾y改为ie,再加-th构成。
3.first,second,third通常可缩写为1st,2nd,3rd。
凡是以th结尾的序数词可缩写为“基数词+th”:
4th,5th,9th,11th,60th,128th等。
4.非整十的多位数,将个位数变成序数词即可:
twenty-first(第21),thirty-sixth(第36),ninety-ninth(第99),threehundredandsixty-fifth(第365)等。
5.hundred,thousand,million等序数词形式为hundredth,thousandth,millionth等。
6.序数词前通常要用定冠词,但表示考试或比赛等的名次时,通常可省略其前的定冠词。
如:
Myroomisonthesecondfloorandhisonthethird.我的房间在三楼,他的房间在四楼。
Hewas(the)thirdintheexam.他考试得了第三名。
注:
有时序数词前不用定冠词,而用不定冠词,表示次第在原有基础上的增加。
如:
We’llhavetodoitasecondtime.我们得再做一次
(三)倍数、分数、小数、百分数的表示方法:
1.倍数:
英语中表示倍数时通常借助half,double,twice,threetimes等之类的词。
如:
Thisroomisthreetimesaslargeasthatone.这个房间有那个房间三个大。
Threethreesarenine.orThreetimesthreeisnine.三三得九。
2.分数:
分数由基数词和序数词构成:
分子用基数词,分母用序数词,当分子超过“1”时,分母用复数。
如:
twothirds=2/3threefifths=3/5
注:
1/2通常读作a[one]half,一般不读作asecond;1/4可读作a[one]fourth,也可读作a[one]quarter。
数短语作主语时,谓语的数由of后面的名词来决定,名词为可数名词复数,则谓语用复数;名词为不可数名词,谓语用单数。
Athirdofthelandiscoveredbyforests.
Twothirdsoftheworkersareworkinghard.
3.小数:
小数点前的数按总数念,同其它基数词读法一样,小数点用point,小数点后面的数按基数词一个一个单独念。
如9.65读作ninepointsixfive。
218.39读作twohundredandeighteenpointthreenine。
1.25读作onepointtwofive
0.56读作naughtpointfivesix或zeropointfivesix
4.百分数。
百分数由基数词和百分号(%)组成,百分号(%)读作percent。
如:
thirtypercent=30%60percent=60%
(四)表示日期
1949年1949读作nineteenforty-nine
6月23日June23rd读作June(the)twenty-third或thetwenty-thirdofJune
2006年10月October2006读作October,twothousandandsix
1600年5月2日May2nd,2005读作thesecondofMay,sixteenhundred
(五)表示钟点
半小时用half,一刻钟用aquarter,半小时以内用past,超过半小时用to。
08:
00eighto’clock或eight
09:
15ninefifteen或aquarterpast/afternine
02:
30twothirty或halfpast/aftertwo
05:
45fiveforty-five或aquartertosix
(六)表示约数
1.用tens/dozens/scores/hundreds/thousands/millionsof表示“几十、几百、上千、成千上万”等。
如:
Theboyboughtdozensofpencils.那个男孩买了几十支铅笔。
Thousandsofpeoplediedintheearthquake.数以千计的人死于地震。
2.用lessthan,under,below,almost,nearly,upto等来表示小于或接近某数目。
如nearlytwohours将近两个小时。
3.用morethan,beyond,ormore,over,above等来表示超过或多于某个数目。
如morethan100years一百多年。
4.用or,orso,about,around,some,moreorless等表示在某一数目左右。
如about50pens大约五十支钢笔,amonthorso大约一个月。
5.用to,from…to…,between…and表示介于两数词。
如:
Hissalaryrosefrom100dollarsamonthto120dollarsamonth.他的工资从每月100美元升到了每月120美元。
_
(七)算式表达法:
1.加法
A+B=C→AplusBisC.orAandBisC.
2.减法
A-B=C→AminusBisC.orBfromAisC.
3.乘法
A×B=C→AtimesBisC.orAmultipliedbyBisC.
4.除法
A÷B=C→AdividedbyBisC.
5.大于
A>B→AismorethanB.
6.小于
A
(八)常见数词的表示法及读法
1.章节、页数的读法
第一章:
thefirstchapter;ChapterOne
第二节:
thesecondsection;SectionTwo
第三课:
thethirdlesson;LessonThree
第463页:
pagefoursixthree
第2564页:
pagetwofivesixfour或twenty-fivesixty-four
注意:
如果页码的数字较长,通常用基数词。
2.房间、门牌、电话号码的读法
第305房间:
Roomthreeo(零)five
长安街76号:
seventy-sixChang'anStreet
电话号码:
204-2244:
telephonenumbertwoo(零)fourtwotwo(doubletwo)fourfour
十一路公共汽车:
Bus(No.)eleven
3.年代、日期、时刻的读法
(1)年份是四位数字时,各分成二位来读,
eg.公元1995年:
1995(=nineteenninety-five)
(2)日期使用一般的序数词来读取
eg.5月10日:
May10th(=Maytenth)
(3)时刻通常用基数词来读
eg. 8点45分:
8:
45(=eightforty-five)
(4)年代表示法:
eg. 二十世纪九十年代:
1990'snineteennineties
4.hundred,thousand,million用法:
hundred,thousand,million前面有具体数字,要用单数形式,但如果它们后面有of,那它们要用复数形式,同时,前面不能再加具体的数目。
eg. twothousand两千thousandsof成千上万
hundredsof成百上千millionsof数以百万计
Thousandsandthousandsofpeoplehavevisitedthecity.
成千上万的人参观了这座城市。
(六)需注意的问题:
1.数词+名词用"-"连在一起作定语,后面名词不用复数。
eg.afour-year-oldboy
2.有些结构既有基数词又有序数词。
eg.thefirstthreequestions
thelastfiveminutes
3.英语中有一些短语包含数词,不能从表面上理解它们的意义
eg.oneandtheonly唯一beatonewith与…一致
beonallfours匍匐;趴
Two'scompany,threeisacrowd二人成伴,三人不欢
oneandthesame同一个;完全一样forone举个例子说
tentoone十之八九athousandtoone十之八九
talknineteentothedozen滔滔不绝bytwosandthrees三三两两
inonesandtwos三三两两firstandlast总共
firstofall首先fromthefirst从一开始
......
数词专项练习
(一)50题
()1.Lincolnwasbornon________.
A.February12,1809B.1809,February12
C.1809,12FebruaryD.February1809,12
()2.A_______boycansingtheEnglishsongverywell.
A.ten-years-oldB.tenyearsold
C.ten-year-oldD.fifthyearsold
()3.Anhourlater,_____ministerwassenttoseethe“magiccloth”
wovenbythosetwomen.
A.twoB.thesecondC.thetwoD.second
()4.AbrahamLincolnwas_______PresidentoftheUnitedStates.
A.16B.the16C.16thD.the16th
()5.Doyouthinkthereisanyroomforus________?
A.twoB.thetwoC.secondD.thesecond
()6.---Howmanystudentsarethereinyourclass?
---________.
A.TwentynineB.ThirtyandtwoC.Forty-fiveD.fifties
()7.Whichnumberiswrong?
_______.
A.NinetyB.NinteenC.NinthD.Nineteenth
()8.ThePeople’sLiberationArmywasfounded_______.
A.onAugust1,1927B.in1927,1August
C.onAugust1st,1927D.inAugust1,1927
()9.Thenumber4,123isread_______.
A.fourthousandonehundredandtwenty-three
B.fourthousandandonehundredtwenty-three
C.fourthousandandahundredandtwenty-three
D.fourthousandsahundredandtwenty-three
()10.Theoldprofessorstillworkshardthoughheis_________.
A.inhissixtyB.inhissixtiesC.insixtiesD.inthesixty
()11.Thisclassroomis________ours.
A.threetimesbigasB.asthreetimesbigas
C.threetimesasbigasD.asbigthreetimesas
()12.Thebasketballteamofourschoolranks________inthematch.
A.threeB.thirdC.thethreeD.thethird
()13.---Whichisthecarthathedrives?
---It’s________.
A.fiftytwoB.thefifty-twocars
C.thecarfiftyfourD.thefifty-fourthcar
()14.Whichofthefollowingiswrong?
________.
A.Heisafifteen-year-oldboy.B.Heisattheageof15.
C.Heisaboyof15.D.Heisfifteenyearold.
()15.Ourschoolisnotverybig.Thereareonly________students.
A.ninehundredsofB.ninehundred
C.ninehundredsD.ninehundredof
()16.---Howmanynewwordsaretherein________lesson?
---Thereareonly_________.
A.five;fifthB.fifth;five
C.thefifth;thefiveD.thefifth;five
()17.________,Coca-ColabegantoenterChina’smarket.
A.In1970’sB.In1970sC.Inthe1970s’D.Inthe1970s
()18.Therewasnobusinthatsmalltown.Wehada________.
A.tenmileswalkB.ten-milewalk
C.tenmile’swalkD.tenthmilewalk
()19.Todayisthefirstdayand________.
A.TuesdayisfourthB.Thursdayisthefourth
C.secondisTuesdayD.asecondisThursday
()20.---Whichroomdoyoulivein?
---________.
A.The201RoomB.Room201
C.Room201stD.The201’sRoom
()21.---Howmanymagazinesdoyouhave?
---Ihave________.
A.twoB.bothC.twiceD.thesecond
()22.Threehundredthousandonehundredandseventymeans_______.
A.3,170B.3,117C.300,170D.30,170
()23.OnMay________,__
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