英语动词单三变化规则及名词单数变复数口诀.docx
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英语动词单三变化规则及名词单数变复数口诀
英语动词第三人称单数变化规则及
名词单数变复数口诀
一、动词的第三人称单数现在式变化规则:
1)一般由动词原形加-s
get-getsplay-plays
2)以e结尾的动词,加-s
like-likesmake-makes
3)以o结尾的动词加-es
go-goesdo-does
4)以s,x,ch,sh等字母结尾的动词,后面加-es
kiss-kissesfix-fixesteach-teachesfish-fishes
5)以辅音字母加y结尾的动词,先将y变i,再加-es
fly-fliesstudy-studies
6)have–has
1、一般现在时
①主语+动词原型V
Ihaveafriend.Youhaveafriend.Wehaveafriend.
Theyhaveafriend.
②主语(第三人称单数)+动词V(三单)
She/He/Ithasafriend.
Tom/Mymotherhasafriend.
2.不规则动词过去式与过去分词分类记忆表
(一)、AAA.(原形,过去式和过去分词一致)
1.花费costcostcost2.割cutcutcut3.伤害hurthurthurt
4.让letletlet5.放putputput6.朗读readreadread
7.设置setsetset8.打击,碰撞hithithit
9.关上门窗shutshutshut10.让letletlet
(二)、ABB(过去式和过去分词一致)
1)过去式、过去分词含有-ought
1.带来bringbroughtbrought2.买buyboughtbought
3.打架fightfoughtfought4.想thinkthoughtthought
5.寻找、探究seeksoughtsought
2)过去式、过去分词含有-aught
5.抓住catchcaughtcaught6.教teachtaughttaught
t替换原形-d
3)过去式、过去分词-
7.建筑buildbuiltbuilt8.借出lendlentlent
9.花费spendspentspent10.派遣sendsentsent4)过去式、过去分词在原形词尾加t或d
11.学会learnlearnt/edlearnt/ed12.意思meanmeantmeant
13.燃烧burnburnt/edburnted13.做梦dreamdreamt/eddreamt/ed13.处理dealdealtdealt
14.听hearheardheard
5)过去式、过去分词改为-ept
15.保持keepkeptkept16.睡觉sleepsleptslept
17.扫sweepsweptswept
6)过去式、过去分词改为-elt
18.感觉feelfeltfel19.嗅smellsmelt/edsmelt/ed20.拼写spellspelt/edspelt/ed7)过去式、过去分词改为-aid
20.孵蛋laylaidlaid21.说saysaidsaid22.支付paypaidpaid
8)过去式、过去分词改为-old
23.卖sellsoldsold
24.告诉telltoldtold
9)过去式、过去分词改为-ood
25站standstoodstood
26.明白understandunderstoodunderstood
10)其它变化
27.得到getgotgot(gotten)28.坐sitsatsat
29.照顾babysitbabysatbabysat30.离开leaveleftleft
31.失去loselostlost32.找到findfoundfound
33.有have(has)hadhad34.握住,召开holdheldheld
35.制造makemademade36.悬挂hanghunghung
37.照耀shineshoneshone39.赢winwonwon
40逃跑fleefledfled41喂feedfedfed
42.引导,导致leadledled43遇见meetmetmet
三、ABA(过去式与原形一致)
1.变成becomebecamebecome
2.来comecamecome3.跑runranrun四、ABC(原形、过去式、过去分词各不一样)
1).过去分词在过去式或原形后加-n或-en
1.击败beatbeatbeaten
2.破坏breakbrokebroken
3.驾驶drivedrovedriven
4.吃eatateeaten
5.落下fallfellfallen
6.给givegavegiven
7.生长growgrewgrown
8.知道knowknewknown
9.blowblewblown
10.扔throwthrewthrown
11.展示showshowedshown
12.弄错,错误mistakemistookmistaken13.拿taketooktaken
14.摇动shakeshookshaken15.说speakspokespoken
16.选择choosechosechosen
2)三种形式都有变化
1.是be(is,am,are)was/werebeen2.开始beginbeganbegun
3.做dodiddone4.喝drinkdrankdrunk5.飞flyflewflown
6.忘记forgetforgotforgotten(forgot)7.躺lielaylain
8.骑rideroderidden9.打电话ringrangrung
10.唱singsangsung11.穿wearworeworn12.游泳swimswamswum
13.写writewrotewritten14.去gowentgone
语法(Grammar)
一、现在完成时的构成
现在完成时的构成:
助动词have(has)+动词的过去分词过去分词的构成方法如下:
A:
1.一般情况下,直接在动词原形后面加–ed.workedansweredobeyedwanted2.以不发音的-e结尾的动词只加–d.movedhopeddivided
3.字尾是辅音+y的动词。
则将y改i加ed.studiedtidiedsatisfied4.以重读闭音节结尾的词,这些词的末尾只有一个辅音字母时,双写这个辅音字母,再加–ed.
stoppedregretteddroppedB:
LearntheverblistonP122.
二、现在完成时的用法
1、现在完成时的"完成用法"
现在完成时的"完成用法"指的是动作发生在过去某一时刻并已结束,但该动作对现在产生了影响,与现在情况具有因果关系。
例如:
Hehasturnedoffthelight.他已把灯关了。
(动作结束于过去,但说明的是现在的情况--灯现在不亮了。
)
现在完成时"完成用法"的特点是动作不延续,因此,该时态只能与表示不定的过去时间状语(如:
already,yet,before,recently等)、频度时间状语(如:
never,ever,once等)、包括现在时刻在内的时间状语(如:
thismorning/month/year...,today等)连用。
例如:
Haveyoufoundyourpenyet,你已找到你的钢笔了吗,2、现在完成时的"未完成用法"
现在完成时的"未完成用法"指的是动作开始于过去某一时刻,一直延续到现在,或可能还要继续下去。
例如:
1.Hehaslivedheresince1978/hemovedhere.自从1978年以来,他一直住在这儿。
(动作起始于1978年,一直住到现在,可能还要继续住下去。
)
2.Ihavebeeninthearmyformorethan5years.我在部队已经呆了五年多了。
(动作开始于5年前,一直延续至今,有可能还要继续下去。
)
此种用法的句中常需一个表示一段时间的状语(由since或for引导),或表示与现在时刻相连的时间状语(如:
uptonow,sofar到目前为止)等。
例如:
Ihaveheardnothingfromhimuptonow.到目前为止我没有他的任何消息。
三、现在完成时与一般过去时的区别
(1)一般过去时的谓语动词用过去式,而现在完成时的谓语基本构成是"助动词have/has+过去分词"。
如:
Thefilmstartedat7o'clock.Hehasbeenateacherformanyyears.
(2)一般过去时通常与表示过去的时间状语连用。
如:
yesterday,lastweek,twoyearsago,justnow,in2002等;而现在完成时则常与just,already,ever,never等副词
和thesedays,thisweek,since...,for.../since...ago/uptonow/sofar等表示一段时间的状语连用。
(3)一般过去时表示过去某个时间发生的事、存在的状态或经常发生的动作。
说话的侧重点只在于陈述一件过去的事情,不强调对"现在"产生的影响。
如:
HevisitedGuilinin1998.他1998年参观过桂林。
(只说明去桂林的时间)现在完成时表示动作发生在过去,对现在造成了影响或产生了结果。
不与确定的过去时间状语连用。
如:
Jillhasboughtanewcomputer.吉尔买了一台新电脑。
(着重点是现在有了一台新电脑)
看看以下的几组句子,有什么区别,
(A)Haveyouseenthefilm?
(B)Didyouseethefilm?
[说明]你看过这部电影吗,(A)句强调的是被问者对剧情是否了解;(B)句强调的是看这部电影的动作是否发生过,并不强调是否知道其内容。
(A)HehaslivedinBeijingfor8years.(B)HelivedinBeijingfor8years.[说明]他在北京住了8年。
(A)句讲的是到目前为止他在北京住了8年,可能还会继续在北京住下去。
(B)句讲的是他在北京住过8年,现在不在北京了。
二、名词单数变复数口诀
(一)规则变化
1、名词单数变复数,直接加-s占多数;
s,x,z,ch,sh来结尾,直接加上-es;
2、词尾是f或fe,加-s之前先变ve;
辅母+y在词尾,把y变i再加-es;
3、词尾字母若是o,常用三个已足够,
要加-es请记好,hero,tomato,potato。
(二)不规则变化
1、男人女人a变e,鹅足牙oo变ee;
老鼠、虱婆也好记,ous变ic;
孩子加上ren,鱼鹿绵羊不用变。
This---these(这些)that--those(那些)
【解说】
1.英语名词有单数和复数的区别,单数表示“一”,复数表示“多于一。
”名词由单数变复数,多数是规则的变,直接加-s,
例如:
book?
books,girl?
girls。
但以-s,-z,-x,-ch,-sh结尾的名词,变成复数时加-es,例如:
bus?
buses,buzz?
buzzes,box?
boxes,watch?
watches,brush?
brushes
2.-f(e)结尾的名词单数变复数歌诀:
?
树叶半数自已黄,妻子拿刀去割粮,架后窜出一只狼,就像强盗逃命忙。
?
妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌,躲在架后保己命,半片树叶遮目光。
例如:
leaf(树叶,叶子),half(一半),self(自已),wife(妻子),knife(刀子),shelf(架子),wolf(狼),thief(窃贼,强盗)和life(生命),这些名词变成复数时,都要改-f(e)为v,再加-es。
3.-f结尾的名词直接加-s变复数歌诀:
海湾边、屋顶上,首领奴仆两相望;谁说他们无信仰,证据写在手帕上。
例如:
gulf,roof,chief,serf,belief,proof,handkerchief,这些名词变复数直接加-s。
注:
scarf(围巾;披风)可以先改f为ve再加-s,也可直接加-s。
4.辅音字母+y结尾的名词,把y变i加-es。
例如:
baby?
babies,country?
countries,family?
families;
而-y前是元音时,-y不变,直接加-s。
例如:
day?
days,boy?
boys
5.以-o结尾的名词变复数时,多数直接加-s。
例如:
radio?
radios,piano?
pianos,kangaroo?
kangaroos;
有的须加-es,中学课本中有几个这样的单词,可以通过一句口诀来记忆:
黑人英雄爱吃西红柿和土豆。
即:
Negro?
Negroes,hero?
heroes,tomato?
tomatoes,potato?
potatoes;
有的以o结尾的名词既可加-s也可加-es。
例如:
volcano(火山)?
volcanos/volcanoes等。
6.名词复数的不规则变化需要特别记忆。
例如:
man?
men,woman?
women,goose?
geese,foot?
feet,tooth?
teeth,mouse?
mice,louse(虱子)lice,child?
children,fish?
fish,deer(鹿)?
deer,sheep?
sheep等。
7.初中课本中表示“某国人”的名词复数形式变化可通过歌诀记忆:
中日不变英法变,其余-s加后面。
例如:
Chinese?
Chinese,Japanese?
Japanese;Englishman?
Englishmen,Englishwoman?
Englishwomen,Frenchman?
Frenchmen,Frenchwoman?
Frenchwomen;American?
Americans,Rusian?
Rusians,Arab?
Arabs,German?
Germans等。
8.不可数名词一般只有单数形式,没有复数形式。
有些不可数名词可借助单位词表示一定的数量。
例如:
acupoftea一杯茶,twopiecesofpaper两张纸,anitemofnews一则新闻
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- 关 键 词:
- 英语 动词 变化 规则 名词 单数 复数 口诀