人教版初一下英语第8讲unit 4 语法篇学生版精选教学文档.docx
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人教版初一下英语第8讲unit4语法篇学生版精选教学文档
Unit4语法篇
家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。
我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
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家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。
我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
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教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。
如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。
学生通过本讲学习,能够掌握本单元的重点语法,并在综合能力上有一定的拓展。
唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。
而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。
“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。
唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。
至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。
至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。
祈使句
“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰:
“师教人以道者之称也”。
“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。
今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。
一、祈使句指的是表示命令、请求、建议或劝告的句子。
其主语you常省略,谓语动词用原形,句末用感叹号或句号,读降调。
二、祈使句的肯定句式一般分为以下三种类型:
1.行为动词原形+其它成分。
例如:
Makesentencesafterthemodel.根据例句造句。
2.Be动词+其它成分(形容词、名词或介词短语等)。
例如:
Becarefulwhencrossingthestreet.过马路时要小心。
3.Let+宾语+动词原形+其它成分。
例如:
Lethimgobacknow.让他现在回去吧。
三.祈使句的否定句式
祈使句的否定句式,通常情况下在句首加上Don’t或Never,一般分为以下四种类型:
1.在祈使句的肯定句式前加Do’t,构成『Don’t+行为动词原形+其它成分』。
例如:
Don’tsaythatagain!
别再那样说了!
2.在Be动词引起的肯定祈使句前加Don’t,构成『Don’tbe+其它成分(形容词、名词或介词短语等)』。
例如:
Don’tbecareless.不要粗心。
注意:
在这种句型中be不能省略;否定副词not不可置于be之后。
3.Let引起的祈使句的否定形式有两种:
(1)Let开头的祈使句,如果后面跟第一、第三人称名词或代词的宾格,可在Let前加Don’t,也可在Let后宾格的名词或代词后面加not。
(2)如果以Let’s开头的祈使句,必须在Let’s后加not。
例如:
Don’tletmegowithhertomorrow.=Letmenotgowithhertomorrow.
不要让我明天跟她一起去。
Let’snottellherthetruthwheneverwemeether.
无论什么时候我们碰到她,都不要告诉她真相。
4.在公共场合的提示语中,否定祈使句常用『No+名词/V-ing形式』结构,表示『禁止做某事』。
例如:
NOPHOTOS!
禁止拍照!
四.祈使句的反意问句
祈使句的反意疑问句须按其句子结构及讲话人的语气来决定其疑问部分。
通常有以下三种形式:
1.祈使句为肯定句式,其反意疑问句表示请求时,通常用willyou;表示邀请、劝说时,用won」tyou。
例如:
Besuretowritetous,willyou?
你一定要给我们写信,好吗?
Cometohavedinnerwithusthisevening,won’tyou?
今晚来和我们一起吃饭,好吗?
2.祈使句为否定句式,其反意疑问句通常只用willyou。
例如:
Don’tsmokeinthemeetingroom,willyou?
不要在会议室抽烟,好吗?
3.Let开头的祈使句构成反意疑问句时,除Let’s用shallwe外,其它均用willyou。
例如:
Lettheboygofirst,willyou?
让个那男孩先走,好吗?
Let’stakeawalkaftersupper,shallwe?
晚饭后我们去散步,好吗?
情态动词
must和haveto
情态动词
用法
例句
must
表示“必须,应该”之意,语气比should,oughtto强烈。
其否定形式mustn’t表示“不准,不应该,禁止”等意
1.Youmustcometoschoolontime.
2.Everybodymustobeythelaw.
3.Youmustn’tdrivesofastinthestreet.
4.Wemustn’twasteanymoretime.
在回答带有must的问句时,否定回答常用needn’t或don’thaveto,表示“不必”,而不用mustn’t
1.—MustIcomebackbeforeten?
—Yes,youmust.(No,youneedn’t)
表示有把握的推测,意为“一定、准是、相必”,只用于肯定句中
1.Itmustbemymother.
2.Youmustbehungryafterawalk.
3.Theremustbeaholeinthewall.
haveto
haveto
“必须,不得不”,意义与must相近。
但must表示的是说话人的主观看法,而haveto则往往强调客观需要。
1.Thefilmisnotinteresting.Ireallymustgonow.
2.Ihavetogonow,becausemymotherisinhospital.
must只有一种形式,即现在式与过去式都是一种形式,而haveto则涉及各种人称、时态等方面的变化形式。
1.IhadtoworkhardwhenIwasyourage.
2.Iwillhavetolearnhowtouseacomputer.
3.Inordertotaketheexam,we’llhavetofinishthewholebookbytheendofthismonth.
两者的否定意义不同,mustn’t表示“禁止,不许”,don’thaveto表示不必。
1.Youmustn’tgothere.
2.Youdon’thavetogothere.
1.【2019年广东省初中毕业生学业考试英语试题】Look!
Thetraff
iclighthasturnedred.We_____stopourcar.
A.canB.can’tC.mustD.mustn’t
2.【山东省泰安市2019年中考英语试题】Nowadays.allpassengersgothroughsafetycheckbeforetakeatrain.
A.canB.mayC.mustD.will
3.【德州市二O一五年初中学业水平考试
英语试题】—Mr.Wang,mustIcomeagaintocleantheclassroomonSunday?
—No,you____.IhaveaskedKatetodoit.
A.can’tB.mustn’tC.needn’tD.shouldn’t
4.【江苏省盐城市2019年中考英语试题】Daniel,___playwiththemobilephonewhileyou'rewalkinginthestreet.
A.don'tB.doesn'tC.won'tD.can't
5.【河南省2019年中考英语试题】kindandhelpfultothepeoplearoundus,andwewillmaketheworldanicerplacetolivein.
A.BeB.BeingC.TobeD.Been
6.________inbed.It’sbadforyoureyes.
A.NottoreadB.Don’treadC.Don’ttoreadD.Notread
基础演练
一、单项选择
1. picturebooksinclass,please.
A.
Notread
B.
Noread
C.
Notreading
D.
Don'tread
2.Ssh!
talkloudly.Thebabyissleepingrightnow.
A.
Do
B.
Does
C.
Don't
D.
Doesn't
3.Doyou wearauniformatschool?
A.
must
B.
haveto
C.
may
D.
can
4.You stopwhenthetrafficlightturnsred.
A.
can
B.
hadbetter
C.
need
D.
must
5.--- yougiveyourseattothisoldman?
---Ofcourse.
A.
Can
B.
Shall
C.
Need
D.
Must
二、按要求转换句型
6.Throwthatpieceofpaperaway.(改为否定祈使句)
thatpieceofpaperaway.
7.Picksomeflowers,please.(改为否定祈使句)
pick flowers,please.
8.Ihavetolookaftermyself.(改为否定句)
I lookaftermyself.
9.Andyhastostudyforatest.(改为一般疑问句)
Andy studyforatest?
10.IcantalktoJenny'smother.(改为一般疑问句)
talktoJenny'smother?
三、翻译(根据中文提示完成句子)
11.请找布朗先生接电话好吗?
speaktoMr.Brown?
12.在周末我喜欢去那儿,但是我得先做一些家务活。
I gothereonweekends,butI somehouseworkfirst.
13.地球是我们美丽的家园,我们必须保持地球清洁。
Theearthisourbeautifulhome.We .
14.不要在街道上打篮球。
inthestreet.
15.禁止在草上行走。
onthegrass.
巩固提高
1.Doyourhomeworkathome.(改为否定句)
yourhomeworkathome.
2.Doyouhaveagoodtimeatschool?
(改为同义句)
Doyouhave atschool?
3.Icaneatinthedininghall.(就划线部分提问)
youeat?
4.Pleasekeepquietinclass.(改为同义句)
Don'tbe inclass.
5.Mustweeatinthehallways?
(作否定回答)
6.Youcan'tlistentomusicintheclassroom.(改为祈使句)
musicintheclassroom.
7.Gooutonschoolnights.(改为否定句)
outonschoolnights.
8.Shehastowashthedishesaftermeals.(改为一般疑问句)
she washthedishesaftermeals?
9.Wecaneatlunchatourschool.(改为以Let's开头的句子)
lunchatourschool.
10.Don'tdrawpicturesontheblackboard.(改为肯定句)
ontheblackboard.
一、翻译(根据中文提示完成句子)
1.她会说一点儿中文。
She speakalittleChinese.
2.---学生们可以在走廊上跑吗?
---不,他们不能。
---Canthestudentsruninthehallways?
---No,they .
3.---我能在教室里吃东西吗?
---不,你不能。
--- I intheclassroom?
---No,youcan't.
4.你上课不要接电话。
You answerthetelephoneinclass.
5.我10点钟之前不得不上床睡觉。
I gotobedbefore10:
00.
二、按要求转换句型
6.Willyoupleasenotopenthewindow?
(改为祈使句)
thewindow.
7.Wehavetocleantheroom.(就划线部分提问)
doyouhaveto ?
8.Shehastodoherhomework.(改为否定句)
She doherhomework.
9.Ihavetostayathomeonrainydays.(改为一般疑问句并作出否定回答)
you stayathomeonrainydays?
No,I .
10.Youdon'thavetogetupsoearly.(改为同义句)
You getupsoearly.
三、完形填空
Everyschoolhasitsownrules.Howmany11 arethereinyourschool?
Atsomeschools,thestudents12 towearuniformsonschooldays.Butmanystudentsdon'tliketowearuniforms.Theythinktheuniformsaretheugliest13 intheworld.Buttheschoolsdon'tallowthestudentstowear14 ownclothesatschool.Sosomestudentsdrawcartoonsorsomefamoussingersontheir15 .Theythinkitisvery16 thateveryonewearsthesame.Itisveryunfair(不公平的)thattheteachersandthestudentsarewearing17 .Butmostofthestudents18 therules.Whatdoyouthink19 it?
Doyou20 yourschooluniforms?
11.
A.
students
B.
rules
C.
uniforms
D.
rulers
12.
A.
has
B.
must
C.
should
D.
have
13.
A.
clothes
B.
shirts
C.
skirts
D.
cloth
14.
A.
their
B.
they
C.
them
D.
themselves
15.
A.
schoolbags
B.
books
C.
uniforms
D.
desks
16.
A.
bored
B.
boring
C.
interesting
D.
interested
17.
A.
same
B.
differently
C.
different
D.
thesame
18.
A.
obey
B.
agree
C.
listen
D.
listento
19.
A.
of
B.
about
C.
by
D.
for
20.
A.
like
B.
make
C.
wash
D.
puton
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_________________________________________________________________________________
一、单项选择
1.---What'syourteacherlike?
---Sheisalwaysstrict us.
A.
in
B.
with
C.
to
2.Mr.Blackalwaysgoestowork time.Heisneverlate.
A.
at
B.
on
C.
in
D.
with
3.--- Igooutwithmyfriends,Mom?
---No,youcan't.Youmustdoyourhomeworkfirst.
A.
Must
B.
Haveto
C.
Do
D.
Can
4.OnSundayIhavetogotothefarm myparents.
A.
tohelp
B.
help
C.
helping
D.
helped
5.---Whataretherulesatyourschool?
---Don'truninthehallwaysand arrivelateforclass.
A.
notto
B.
won't
C.
don't
D.
no
6.Thereare peopleinthehallandthereare noise(噪音)init.
A.
toomany;toomuch
B.
toomany;muchtoo
C.
toomuch;toomany
D.
toomuch;muchtoo
7.Ourclassroomis .Wemustcleanit.
A.
dirty
B.
sorry
C.
quiet
D.
noisy
8.---Whatdoyoudoafterdinner?
---I .
A.
havebreakfast
B.
havelunch
C.
getupearly
D.
watchTV
9.---Wha
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