扬州市中考九年级历史下第三单元第一次世界大战和战后初期的世界模拟试题带答案.docx
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扬州市中考九年级历史下第三单元第一次世界大战和战后初期的世界模拟试题带答案
一、选择题
1.“尊重中国之主权与独立、及领土与行政之完整……维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。
”这一规定出自
A.《权利法案》
B.《九国公约》
C.《凡尔赛和约》
D.《慕尼黑协定》
2.在一次国际会议上,中国政府代表顾维钧愤怒地说:
“日本在全世界面前偷了整个山东省……中国不能失去山东,就像西方不能失去耶律撒冷一样。
”这次“国际会议”是指
A.巴黎和会
B.华盛顿会议
C.开罗会议”
D.雅尔塔会议
3.当地时间2018年3月5日,俄罗斯莫斯科,民众聚集在莫斯科红场,向斯大林墓献花,纪念斯大林逝世65周年。
以下史实与斯大林无关的是()
A.新经济政策B.完成两个五年计划
C.实现农业集体化D.高度集中的经济政治体制
4.法国官员称:
当时西方列强屈从与日本的压力,将德国战前在山东的特权转交给日本,这是不公平的,损害了中国的权益。
这是法国官方第一次对外承认第一次世界大战后不公正对待了中国。
造成这一“不公正”的国际会议是
A.慕尼黑会议B.巴黎和会C.华盛顿会议D.雅尔塔会议
5.一战爆发后,意大利“见风使舵”对原盟友作战。
这最能说明“一战”的
A.原因B.性质C.特点D.影响
6.十月革命的首创性体现为
A.使社会主义从空想变为科学
B.第一次在落后资本主义国家成功发动社会主义革命
C.第一次在发达资本主义国家实践暴力革命理论
D.建立了第一个无产阶级革命政权
7.历史是一面镜子。
“萨拉热窝事件”这面镜子给我们的正确启示是
A.只要出于爱国目的就可以不择手段
B.萨拉热窝事件是一战爆发的根本原因
C.只有暴力恐怖手段才能解决国家争端
D.突发事件会给人类和平带来巨大威胁
8.甘地在《印度自治》中说:
“正是由于机器使印度赤贫遍野。
曼彻斯特给我们造成的伤害难以估量。
由于曼彻斯特,印度的手工业差不多消亡了。
”所以甘地()
A.自取海水制盐B.拒绝在英国学校读书
C.焚烧警察局D.鼓励发展手工纺织业
9.法国作家巴比斯的《战火》中有这样一段描述:
“(战场上)到处散布着破碎弹片,折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高,断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。
”该场面应发生在100多年前的( )
A.凡尔登战役B.莫斯科保卫战C.斯大林格勒保卫战D.诺曼底登陆战
10.下图是1947年美国人画的一幅漫画。
“?
”处对应的正确选项是( )
A.杜鲁门主义B.马歇尔计划
C.两极格局D.北大西洋公约组织
11.这是流行于前苏联的一则笑话:
某主妇到食品店买肉。
“有肉吗?
…‘没有。
…’那牛奶呢?
”“我们只管卖肉,过街那家店看有没有牛奶卖。
”这则笑话
A.赞扬苏联人特别有幽默感
B.说明社会主义制度不能解放和发展生产力
C.讽刺苏联高度集中的经济政治体制带来的物质短缺问题
D.表明苏联人特别爱吃肉、喝牛奶
12.在巴黎和会上,为了拉拢日本,英、法、美无视中国的反对和抗议,决定把德国在山东的一切权益转让给日本。
但是在华盛顿会议上,英、美支持中国收回山东主权的要求。
英、美态度发生转变主要是因为
A.尊重和维护中国主权B.中国国际地位的提高
C.要防止战争再次爆发D.要遏制日本独霸中国
13.当两万多名武装工人和水兵冲向不足两千人把守的临时政府在彼得格勒的最后一个堡垒冬宫的时候,政权的更迭就像街头换岗一样,波澜不惊也就在情理之中了。
可见,十月革命胜利的原因在于布尔什维克
A.实施了战时共产主义政策B.掌握了优势力量
C.建立了苏维埃政府D.得到了外国革命者的支援
14.下图为某次会议签订的和约文本的影印,该和约中最能体现这次会议实质的是( )
A.德国取消义务兵役制B.阿尔萨斯和洛林归还法国
C.德国须支付大量赔款D.德国海外殖民地由英、法、日等国瓜分
15.1919年,《泰晤土报》评论说,巴黎和会与其说引起了中国学生的争取国权运动,不如说它是近代中国人第一次对西方人说“不”的国际会议。
之所以这样说是因为()
A.五四运动迫使北洋政府废除了“二十一条”B.中国在巴黎和会上收回了山东主权
C.中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字D.巴黎和会促使中国新民主主义革命的到来
16.《二战秘史》的结语中写道:
“关于反法西斯战争……着重于强调不同力量的协调与合作,认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。
”下列事件与此观点相符的是
A.慕尼黑会议的召开
B.《联合国家宣言》的签署
C.马歇尔计划的实施
D.华沙条约组织的建立
17.1928~1940年苏联国民经济增长表
项目
1928年
1940年
增幅(%)
钢(万吨)
430
1830
326
煤炭(万吨)
3550
16600
368
棉织物(亿米)
26.78
39.54
48
谷物(万吨)
7300
9550
31
表格反映了当时苏联经济发展存在的最主要问题是
A.国民经济发展不平衡B.重工业发展迅速
C.农业发展落后D.轻工业落后
18.下列对印度的非暴力不合作运动评述有误的一项是
A.1920年,甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动
B.1922年,农民焚烧警察局的事件致使非暴力不合作运动停止
C.1930年,甘地再次发起“文明不服从运动”
D.甘地发动的非暴力不合作运动致使印度实现了民族自治
19.运用数据进行分析是学习历史的一种重要方法。
下表直接反映出第一次世界大战是
A.一场非正义的帝国主义战争
B.人类的一场浩劫和深重的灾难
C.世界反法西斯战争
D.十月革命爆发的直接原因
20.毛泽东认为:
“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界历史的新纪元”,这主要由于十月革命
A.废除了俄国农奴制
B.诞生了世界第一个社会主义国家
C.由传统的农业国变成强盛的工业国
D.粉碎了外国的武装干涉和国内反革命叛乱
21.某学者说:
“苏联制度的设计用意,在于尽快将一个极落后、开发度极低的国家,早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率,极其浪费,但毕竟达到了上述目标。
”据此可知,该学者
A.完全赞同列宁的新经济政策
B.客观评价战时共产主义政策
C.认为斯大林模式有合理之处
D.否认赫鲁晓夫改革的必要性
22.如果1917年的俄国也有一个“年度十大流行语”排行榜,你认为排在前两位的应是
A.十月革命、人民委员会
B.苏联成立、新经济政策
C.农业集体化、新宪法
D.一五计划、赫鲁晓夫改革
23.公约标榜尊重中国的主权、独立与领土完整;建立并维护各国在中国的商务实业“机会均等”原则。
上述内容应该出自( )
A.《凡尔赛和约》B.《国际联盟盟约》C.《九国公约》D.《辛丑条约》
24.透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。
下列表述属于揭示历史现象的本质的是( )
A.1914年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战
B.1917年,美国对德宣战
C.第一次世界大战是一场帝国主义战争
D.1918年11月,德国投降
25.1916年11月,罗曼•罗兰在《战时日记》中写道:
“欧洲正在奔向奴役和毁灭。
两年以来,它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远…”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于( )
A.拿破仑执政B.第一次世界大战爆发
C.希特勒上台D.第二次世界大战爆发
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一、选择题
1.B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查《九国公约》的有关知识。
1922年在华盛顿会议上,签署关于中国问题的《九国公约》,这个公约表面上声称尊重中国的主权、独立和领土完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。
实际上进一步肯定了中国的半殖民地地位,打破了日本独霸中国的局面,为美国在中国的扩张提供了方便,使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面。
因此ACD不符合题意,故选B。
2.A
解析:
A
【解析】
【详解】
依据题干信息“日本在全世界面前偷了整个山东省……中国不能失去山东,就像西方不能失去耶律撒冷一样。
”可知,此内容与巴黎和会有关。
1919年召开的巴黎和会规定德国的在山东的权利转让给日本,故A符合题意;华盛顿会议、开罗会议、雅尔塔会议与题干无关,故BCD不合题意。
故此题选A。
3.A
解析:
A
【解析】
【分析】
【详解】
新经济政策是在列宁领导下实行的,与斯大林无关。
A符合题意;在斯大林的领导下,苏联完成了两个五年计划。
B与斯大林有关,不符合题意;斯大林领导苏联人民实现了社会主义工业化和农业集体化。
C与斯大林有关,不符合题意;高度集中的经济政治体制又称斯大林模式。
D与斯大林有关,不符合题意。
故选A。
4.B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
根据题干“将德国战前在山东的特权转交给日本”的信息,结合所学知识可知,1919年6月的巴黎和会,把中国山东的权利移交给日本,严重侵害了中国的权利,引发了中国的五四运动,ACD不符合题意的内容,所以答案选B。
5.B
解析:
B
【解析】
【详解】
根据所学知识可知,一战爆发后,意大利“见风使舵”对原盟友作战。
这最能说明“一战”的性质。
第一次世界大战的交战主要力量是三国同盟和三国协约,它们参战的目的都是为了争夺殖民地,争夺世界霸权,即瓜分世界。
因此说“一战爆发后,意大利为了自身利益“见风使舵”对原盟友作战。
”这最能说明“一战”的性质是一场帝国主义的掠夺战争。
所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。
6.B
解析:
B
【解析】
【详解】
根据所学知识可知,1917年11月,俄国爆发十月革命,推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个社会主义国家,是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
它的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了半殖民地人民的解放斗争。
十月革命的首创性体现为第一次在落后资本主义国家成功发动社会主义革命,B符合题意;马克思主义的诞生使社会主义从空想变为科学,A不符合题意;十月革命爆发时俄国是落后的资本主义国家,C不符合题意;第一个无产阶级革命政权是巴黎公社,D不符合题意。
综上可排除ACD,故选择B。
7.D
解析:
D
【解析】
【详解】
依据所学可知,萨拉热窝事件是在1914年6月28日巴尔干半岛的波斯尼亚发生,此日为塞尔维亚之国庆日,奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普枪杀,成为了第一次世界大战的导火线。
该事件给我们的启示是爱国要有正当的手段,暴力恐怖手段不能解决国家争端,突发事件会给人类和平带来巨大威胁。
而一战爆发的根本原因是帝国主义之间政治经济发展的不平衡造成的。
所以D项符合题意。
由此分析ABC三项表述均不正确,不符合题意,排除,故选D。
8.D
解析:
D
【解析】
【详解】
根据题干信息“由于曼彻斯特,印度的手工业差不多消亡了”,可知与甘地领导的非暴力不合作运动相关;结合所学知识可知,1920年,甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动。
内容包括抵制在殖民政府和法院中工作,拒绝在英国学校读书,鼓励发展手工纺织业,抵制英国商品;拒绝纳税等等。
因此面对“印度的手工业差不多消亡”,甘地鼓励发展手工纺织业。
选项D符合题意;自取海水制盐、拒绝在英国学校读书与焚烧警察局,题干材料没有涉及,ABC不符合题意,故选D。
9.A
解析:
A
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知,发生在100年前,即1916年的凡尔登战役,场面惨烈,被称为“凡尔登绞肉机”,A项符合题意;莫斯科保卫战发生在1941年;斯大林格勒保卫战发生在1942年---1943年;1944年英美联军诺曼底登陆战。
由此分析BCD不合题意,故此题选A。
10.B
解析:
B
【解析】
试题分析:
本题主要考查马歇尔计划。
根据所学知识可知漫画揭示的是1947年美国实施的帮助西欧恢复经济进而控制西欧的马歇尔计划;A项杜鲁门主义是美国杜鲁门总统1947年提出的帮助希腊、土耳其恢复经济,稳固资产阶级统治,遏制共产主义的政策,标志着冷战的开始,与漫画不符;C项两极格局形成于1955年,与漫画创作时间不符;D项北大西洋公约组织成立于1949年,与漫画创作时间不符。
故选B.
考点:
人教新课标九年级下册·战后西欧和日本经济的发展·欧洲的联合
11.C
解析:
C
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学知识可知,斯大林执政后,1928—1937年,苏联成功完成第一和第二个五年计划,使苏联由传统的农业国变为强盛的工业国,国防力量也大为加强。
1936年斯大林经济模式形成,它在一定历史阶段里发挥过积极作用,但带来的物质短缺问题。
故选C。
12.D
解析:
D
【解析】
【分析】
【详解】
一战时美国将目光投向了欧洲战场,导致日本急剧扩大在华势力;一战结束后美国想重新染指中国,但是碍于日本势力过大,所以拉上其他国家一同提出了召开华盛顿会议,解决所谓的列强在亚太地区的矛盾,但是本质是为了遏制日本的势力,为自己谋取利益,华盛顿会议的一个作用就是使中国从日本一家独大沦为了列强共同掌握,D符合题意;ABC三项的内容与题干的内容无关,不符合题意;故选D。
13.B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
分析题干的“当两万多名武装工人和水兵冲向不足两千人把守的临时政府在彼得格勒的最后一个堡垒冬宫的时候,政权的更迭就像街头换岗一样”可知,布尔什维克掌握了优势力量,这是十月革命取得胜利的原因之一,故B符合题意;实施了战时共产主义政策与题干材料无关,排除A;建立了苏维埃政府是十月革命的结果,排除C;得到了外国革命者的支援与题干材料无关,排除D。
故选B。
【点睛】
紧扣题干的“当两万多名武装工人和水兵冲向不足两千人把守的临时政府在彼得格勒的最后一个堡垒冬宫的时候,政权的更迭就像街头换岗一样”进行分析,归纳十月革命胜利的原因。
14.D
解析:
D
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学知识可知,这部影印反映的是巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》。
根据所学知识可知,巴黎和会的主要性质是帝国主义分赃和称霸的会议,因此最能反映出他会议实质的内容是德国在海外的殖民地由英法日等国瓜分,D正确;ABC都体现出了对德国的限制,但是并没有直接体现出分赃的性质,因此ABC错误。
综上故选D。
15.C
解析:
C
【解析】
【分析】
【详解】
阅读题文所给提示信息巴黎和会与其说引起了中国学生的争取国权运动,不如说它是近代中国人第一次对西方人说“不”的国际会议,要求选出该材料说法原因的正确选项,根据所学知识,由于五四爱国运动的兴起,中国人民的斗争,北洋政府的代表拒绝在对德和约上签字,选项中C符合题意,故选C。
16.B
解析:
B
【解析】
A项慕尼黑会议的召开是纵容法西斯侵略的绥靖政策,不符合题意;B项《联合国家宣言》的签署,标志着世界反法西斯同盟的建立,符合题意;C项马歇尔计划的实施,是美国援助欧洲的经济政策,不符合题意;D项华沙条约组织的建立,标志着美苏两极格局的形成,不符合题意。
故选B。
点睛:
本题主要考查《联合国家宣言》的签署的重大影响,属于理解层面,难度比较大。
反法西斯国家为了对付共同的敌人法西斯,1942年1月1日在华盛顿共同签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟形成,它的形成,壮大了反法西斯国家的力量,反法西斯国家互相支援协同作战,加速了反法西斯战争的胜利。
17.A
解析:
A
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干中的1928~1940年苏联国民经济增长表,可知这一时期苏联钢、煤炭产量增幅呈现显著上升的趋势,而棉织物、谷物的增幅较小,结合所学知识,1928~1940年苏联在斯大林领导下大力开展工业化建设,优先发展重工业,先后完成了两个五年计划,迅速成为工业化强国,但是斯大林模式忽视了农业和轻工业的发展,造成国民经济比例严重失调,A正确;BCD都属于苏联国民经济发展不平衡的具体表现之一,排除。
故选A。
18.D
解析:
D
【解析】
【详解】
依据所学可知,一战沉重打击了帝国主义统治,为亚洲殖民地人民的抗争创造了条件。
在甘地的领导下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路。
1920年,甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动,1922年,农民焚烧警察局的事件致使非暴力不合作运动停止,1930年,甘地再次发起“文明不服从运动”。
甘地发动的非暴力不合作运动打击了英国殖民统治,增强了印度民众的民族自尊心和自信心,但印度没有实现民族自治。
所以评述有误的一项是D,D项符合题意。
由此分析ABC三项均表述正确,不符合题意,排除,故选D。
19.B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
通过图表中死伤人数和经济损失的数字可以看出,第一次世界大战是人类历史上的空前浩劫,给人类带来了灾难,故B项符合题意,ACD项不符合题意应排除。
故本题应选B。
20.B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学可知,十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命,诞生了世界第一个社会主义国家,开创了国际社会主义运动的新局面和世界历史的新纪元;B正确;废除俄国农奴制的是1861年改革,排除A;俄国由传统的农业国变成强盛的工业国是在十月革命胜利后,经过苏联的社会主义建设实现的,排除C;粉碎外国武装干涉和国内叛乱是十月革命胜利后,排除D。
故选B。
【点睛】
本题考查对知识的理解能力和识记能力。
在理解十月革命意义的基础上解答此题。
21.C
解析:
C
【解析】
【分析】
【详解】
根据题干信息“苏联制度的设计用意,在于尽快将一个极落后,开发度极低的国家,早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率,极其浪费,但毕竟达到了上述目标”,由此判断这一制度与斯大林模式相关;结合所学知识可知,斯大林模式实现了苏联的工业化,使苏联由一个落后的农业国变成强大的工业国。
但斯大林模式的弊端也很突出,它片面发展重工业,造成了国民经济的严重失调。
它的发展模式属于粗放型经济,会造成巨大的资源浪费,因此该学者认为斯大林模式有合理之处。
选项C符合题意;列宁的新经济政策还没有走上工业化的大道;战时共产主义政策是十月革命后的苏俄时期;赫鲁晓夫改革与题干内容不符;选项ABD不符合题意,故选C。
22.A
解析:
A
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学1917年11月7日,彼得格勒起义取得胜利,揭开了俄国十月革命的序幕,推翻了资产阶级临时政府的统治,建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府—人民委员会,所以选A。
23.C
解析:
C
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学知识可知,1922年在华盛顿会议上,九国代表签署了《九国公约》,《九国公约》宣称尊重中国的主权与领土的完整,建立并维护各国在中国的商务实业机会均等等原则。
实则将中国重新置于列强的共同宰割之下。
C正确;《凡尔赛和约》主要是限制德国。
A错误;《国际联盟盟约》宣称国联的宗旨是促进国际合作,保证国际的和平与安全,是英法操纵下维护凡尔赛体系的工具。
B错误;《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会,并未涉及到机会均等,D错误。
综上故选C。
24.C
解析:
C
【解析】
依据所学知识可知,A选是对第一次世界大战开始的时间和标志的表述,属于历史现象;B项是一战当中的事件,也属于历史现象;C项是对第一次世界大战性质的分析,属于历史现象的本质;D项对一战结果的表述,属于历史现象。
C项符合题意,故选C。
点睛:
解答本题的关键是理解历史现象和本质的却别。
历史现象是对历史史实的陈述,历史现象的本质是对历史事件的观点和看法。
在此基础上对选项进行分析判断即可。
25.B
解析:
B
【解析】
试题分析:
本题考察学生对一战的认识,题目的关键是“欧洲正在奔向奴役和毁灭”,根据所学知识,由于帝国主义政治经济发展不平衡,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界,争夺世界霸权的斗争越演越烈,导致两大军事侵略集团的形成,两大军事集团疯狂扩军备战,最终导致了一战的爆发,本题选B。
考点:
第一次世界大战
点评:
本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,第一次世界大战(简称一战,1914年8月—1918年11月)是一场主要发生在欧洲但波及到全世界的世界大战,当时世界上大多数国家都卷入了这场战争,是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。
战争过程主要是同盟国和协约国之间的战斗。
所以一战的原因,性质,影响,经过都是出题的重点,希望同学们要好好掌握。
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