初中一年级综合性评语200条.docx
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初中一年级综合性评语200条.docx
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初中一年级综合性评语200条
初中一年级综合性评语200条
初一年级综合性评语200条第1段:
1.你文静大方,有很好的素养,总是微笑着理解教师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待团体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:
骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也仅有对学习不懈的追求,才能硕果累累。
愿你踏实提高!
2.你是一个乖学生,在纪律上很少让教师操心。
可是为了你的成绩,教师又怎能不罗嗦一下:
这次考试全线告急,那怎样办时间一眨眼就过去了,你要想考那间学不下工夫你将来就要吃亏。
我想你应当要更懂事一点,为了自我的前途作好打算。
你最大的缺点是:
懒!
唯一的解决方法是:
勤!
是该振作的时候了,好好的珍惜,时间对每个人都是公平的!
3.你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的猴子吃西瓜还获得故事大赛三等奖哩!
你有很强的表演才能,你表演的金鸡叫天都,至今还留在教师和同学的心,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,教师欣赏你。
可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?
著名的科学家爱迪生曾说过:
天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。
请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮忙的。
4.你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。
你团结同学,组织本事强,热爱卫生和团体,教师为你感到骄傲。
如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。
加把油,努力干吧!
5.你朴实无华,思想健康,进取上进,你身处逆境,却永不退缩,所以,你的成绩有了很大的提高。
你不追求享受只追求方方面面的提高,品德也越来越好,我为你感到无比的高兴,期望你做生活的强者,不屈不挠勇往直前,我会永远支持你祝福你!
前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵。
6.你是一位十分令教师心慰的学生。
这学期来,你成了我和数学教师的左肩右臂,你学习进取踏实认真,工作恳恳勉勉,让我想起了过去教过的优秀班干。
你唯一欠缺的是身体素质,我相信只要你坚持锻炼,学习与班级工作没有什么困难能够难倒你。
教师期望你继续能不偏不倚,坚守班岗。
充分利用时间,使自我的成绩稳定的同时争取拔尖,期望今后学有所成!
7.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,团体荣誉感强,尊敬教师,喜欢帮忙教师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,进取参加体育锻炼,拾金不昧,上课进取举手,大胆发言,回答问题声音响亮,教师期望以后在书写方面再下工夫,做事养成有始有终的好习惯!
8.你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑总包含一丝羞涩,使同学和教师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与教师接触,我相信你必须会有更多的好朋友。
9.教师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草马虎粗心是那么明显。
你是个热爱学习进取向上团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎样样呢?
小病不治,变成大病那就危险啦!
你明白吗?
10.你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字理解理解的挺快,可是,在优秀的语文基础上,你的数学成绩还不太梦想。
你遇到什么麻烦了吗?
能够来告诉教师,教师帮你一齐去解决它,试试吧!
还有教师好期望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让教师看到一个书写端正的你,好吗?
11.季鸿玮:
聪慧活泼可爱热忱大方这些词都能用到你的身上。
作为班干部,你又是那么尽心尽力,踏实认真敢说真话,为班团体的荣誉你做了不少工作。
德智体全面发展使你有较高的综合素质。
你不愧是教师的好帮手,伙伴们的好榜样。
但愿来年能一向看到你名列前茅!
12.你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。
真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。
13.你的脑子不错,思维较敏捷,可你此刻的成绩在班上并不算是很好,因为你的勤奋度大约仅有六七成。
试想一下,假如你利用好课余时间多读,多积累,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢俗话说:
早起的鸟儿捉到虫。
为何不试一试
14.上课时,你是那么的乖,那么文静,所以教师不舍得批评你。
平时的作业,你都能完成,学好力所能及的知识,教师心里十分清楚,也认定你是个合格的学生。
学才过了一个学期,好好珍惜这段时光吧。
15.你是个聪明可爱的小男孩。
在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令教师赞叹。
如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,教师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。
16.孙旭杰:
其实,你知道吗教师很欣赏你的聪慧。
当你眨巴着双眼时,教师看到的是一对会说话的眼神儿;当你和教师说话时,让教师明白的是你有着一股好强的韧劲。
你是个不服输的孩子,但背后必须少不了血汗的付出,你说是吗
17.你性格温和,言语不多,但待人诚恳礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。
愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!
18.该学生善于处理人际关系,对工作认真负责,有领导组织管理的本事。
学习目的明确,学习本事强,成绩优异,劳动态度端正,多次被小评为三好学生,以往也被评为一次区三好学生。
相信她以后会做的更好。
19.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的提高。
原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲礼貌懂礼貌的好孩子。
看到你的成长,你的提高,大家都为你高兴。
你知道吗人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你必须会做到,甚至会做的更好。
你说是吗
20.你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止礼貌,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。
愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!
21.你是一个乖巧听话的孩子,尊敬教师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,团体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,爱护花草树木,环保意识强,学习成绩优秀,课堂练习能独立完成,教师期望你以后上课能进取举手发言,多动脑思考!
22.你乖巧又可爱,见到教师总是很有礼貌地向教师问好。
关心团体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,进取思考。
如果做作业时能和细心交上朋友,相信你会更出色的。
孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!
23.踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。
最终再送你一句话学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!
24.汪发盛:
你在各方面要表现出跟其他同学一样的速度,教师才不会经常为你担心。
更重要的是,你要懂得学习是自我的事。
会学习了,对你的一生会有很大的帮忙。
教师期待你好习惯构成的那刻!
25.你是一个沉默,文静的孩子,教师布置的任务必须会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自我这一不足,期望在今后的学习,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。
26.你做事比较耿直,有时比较冲动,尤其是对待同学之间的矛盾。
这学期,你学习上有必须的提高,异常是字词记得比较牢固。
我真为你的提高高兴,如果你能专心听讲,多动脑筋,课外多阅读,多积累,你会有更大的提高。
27.教师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草马虎粗心是那么明显。
你是个热爱学习进取向上团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎样样呢?
小病不治,变成大病那就危险啦!
你明白吗?
28.你是位聪明的男孩,具有必须的才华。
小小年纪画画得挺好,课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,教师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?
要想成才,必须和勤奋交上朋友,不是有句话勤奋出天才吗?
相信聪明的你必须知道怎样做吧!
教师期待着你给教师和同学带来惊喜。
29.你常常觉得自我不聪明,但在我的心目你很聪明,仅有那些自以为是不努力学习的人才是最大的笨蛋,在我心目,你是个自尊好强不贪慕虚荣的人,你最大的特长是写作。
我期望你不要妄自菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!
30.曹驰:
你诚实,善良,虽然言语不多,但教师从你的行动感到你对团体的关心,从小事做起,默默为班团体争荣誉。
如果你能自信一些,在课堂上进取思考,大胆地表达自我的观点,阅读本事和语言表达本事必须会有很大的提高。
初一年级综合性评语200条第2段:
1.如今我也真不知道该如何来对你评价,说得难听点话,你是无赖,我是傻瓜。
你能否扪心自问,这么长时间来你究竟学到了什么,我为你而感到后悔,当初不该让你来。
我再郑重对你申明今后的路得靠自我去拼搏,如果你不为自我的所作所为反醒的话,你将后悔莫及!
2.你是教师眼里的好学生,同学的好朋友。
尽管有时也耍点小孩的脾气。
如果你能少懒惰个一些,再倍加努力一些,必须会前途不可限量的。
期望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级其他的同学,共同提高。
3.黄冰欣。
你是一个捉摸不透的女孩。
在教师面前,你是一个文静内向懂事的孩子,在同学面前你开朗活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后进取举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的提高。
4.和上学期比你有了很大的提高,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。
衷心期望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。
你要清楚提高的唯一方法就是比别人更努力。
5.你是个顽皮好动的小男孩。
上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你生龙活虎,喜动干戈。
其实,你挺能干,也挺可爱的。
如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。
6.伟大的科学家爱因斯坦说得好:
我没有什么异常的才能,可是喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,期望你能时常用这句话勉励自我,遇事多动脑,发挥自我的聪明才智,做个有出息的男子汉!
7.你有广泛的兴趣和丰富的想象力。
课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。
好个聪明机灵的小家伙!
但粗心这一毛病却始终伴随着你。
若能甩掉它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。
8.你为人正直真诚,团体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止礼貌,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主本事有较大的提高。
如果在平时学习能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。
9.看你的样貌,黑乎乎的,咧嘴一笑,雪白的牙齿,与黝黑的皮肤相映衬,十分可爱,加上能热心助人,怪不得同学们都挺喜欢你的。
这个学期,我除了发现你的摄影和绘画的爱好外,还发现你的作文水平也不低,词汇量也挺大的。
可是,语文是提高了,其他成绩却老上不去,我想原因就是你缺少勤奋和努力吧。
俗话说:
少壮不努力,老大徒伤悲,刘劲,你可要抓紧一点了,否则时间不饶人啊。
10.你是一个进取要求上进的男孩,你聪明机灵,理科是你的的特长,你总能谦虚理解教师的教育,认真负责地完成教师交给的工作,能热爱班团体,关心同学,进取参加班级活动。
但学习上还欠勤奋踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。
愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学踏实上进的优秀的好学生!
11.李倩:
你性格随和,与同学友爱相处,学习态度端正,有不甘落后于人的精神。
劳动自觉有较强的独立本事。
你也能为团体的荣誉努力拼搏。
学习上勇敢一点,多问多思多练是提高自我的必要措施。
12.黄群:
一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明的孩子。
这学期你的学习自觉性有所提高,成绩也有了提高。
期望你不要自满,克服畏难情绪,继续刻苦学习,端正作业字迹,提高写作水平,争取更大的提高。
俗话说:
吃得苦苦,方为人上人。
你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧!
13.你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题常有独到之处,教师挺欣赏你的机敏。
只是你常很难安静下来专心听讲,如果少动身边的小玩具,多动动脑筋,多发表发表自我的见解。
相信你将会变得更加出色!
14.你原先是个很可爱的女孩,可是,你不注意自身的形象,你表面上比较斯文,但暗地里却有点顽皮贪玩。
你此刻有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,进取追赶才是你的上策。
愿你早早赶上班级前进的脚步!
15.如果,你能严格要求自我,改邪归正那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。
16.关心团体,自理本事强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,期望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争,这样你才会不断提高,相信你必须会做到的。
17.你是个聪明又听话的孩子,学习挺勤奋,瞧,期末考语文得了一百分,就是很好的证明。
只是为什么你要先玩了才做作业,结果迟到了却要妈妈护送上学,这可不太好。
要知道:
学要学得踏实,玩要玩得痛快。
你很聪明,肯定知道该怎样做了,对吗?
18.你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱团体,乐意助人是你的美德。
爱好广泛知识面较宽,对自然人生的美丽有一份执着信念。
学习认真,上进心也强。
愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者胜利者!
19.你是一个让教师有喜有忧的学生。
你在计算机方面有必须本事,但你的主科成绩却却未如梦想。
你有在计算机领域冲浪的梦想,但你要知道,考不上高,你的梦想将永远只能是一个无法实现的梦。
在平时的确见你对某些科目比较认真,但有三日打鱼,四日晒网的迹象,期望你多一点恒心和毅力。
考上梦想的高,从初一开始。
20.你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位粗心这位朋友,知道吗?
这样好成绩是不会和你交朋友的,教师真期望再看到你那端正的字迹并和细心交上朋友。
你会做到的,是吗?
21.桑前:
教师佩服你对自我的严格要求:
你会不满意你一时的粗心,你会进取主动地完成教师布置的所有任务,你会大胆理解新的挑战。
教师一口气能说出你许多的你会,愿你不断进取,让成功的喜悦常常伴随着你!
22.你无论性情还是样貌都让人觉得很可爱,你是一个乖孩子,学习从来不让人操心,但不够刻苦。
你的成绩,你自我满意吗我想:
假如你要考重点高,成绩光稳定还不够,必须要拔尖才行。
你呀,还要多加油哟!
23.你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自我不如别人,认为自我差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗你善解人意,热心帮忙有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不梦想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会提高的!
相信吗
24.你是个聪明的孩子,你有礼貌,讲卫生,记得这个学期最终一天放学后,你还主动留下来帮忙打扫教室。
教师看在眼里,喜在心上。
可是课堂上你爱坐着发呆,家庭作业总不能按时认真完成,实在让教师失望。
孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。
努力吧,教师期待你更大的提高!
25.张虎:
你诚实守纪,是个听话的男孩。
上课能专心听讲,大胆发言。
课后能按时完成教师布置的作业。
勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!
期望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,期望的大门必须会向你敞开。
26.你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。
学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。
可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?
期望你继续努力,教师关注着你的提高。
27.平时,虽然你沉默寡言,但教师喜欢你那文质彬彬的模样。
孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。
今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
28.你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。
刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,可是,要想在学习上取得更大提高,仅仅停留在这个阶段还不够,期望你在书山学海,找到开启智慧之门的金钥匙。
29.在我的心目,你一向是那么欢乐,那么生机勃勃,可最近不知怎样了,你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?
还是遇到了什么让人烦恼的问题?
能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?
让人高兴的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的脸上,这笑容真让人难以忘怀。
30.在教师的眼里,你是一个既温驯又有个性的女孩。
平时对教师交代的工作总是能认真完成。
虽然考勤这类工作是吃力不讨好,但你却勇敢的毛遂自荐,勇挑重任。
你的名字充满诗情画意――一能歌善武,但想要名副其实,相信你自我也付出过不少的努力。
作业完成你能做到,上课也能上好课,但为什么成绩提高不大呢究其原因是欠缺刻苦和主动。
假如改正了,你将受益无穷!
我也会很开心。
初一年级综合性评语200条第3段:
1.你是我心目比较认真善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常常让我欢喜让我忧,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。
愿你执着上进!
2.真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能进取发言,但时常却被懒拖住了自我,多可惜啊!
期望能尽快改正。
3.大家都喜欢你,因为你天真善良,不说谎话。
但每次教师批阅你的作业本时,就会显得郁郁寡欢,知道为什么吗因为你的字,只要你肯下功夫,你能够写得很好的。
教师也期望能看到你严肃对待学习,养成独立思考的好习惯,改掉不爱动脑筋的坏习惯,争取获得较好的成绩。
4.大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动进取干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫教师高兴。
如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。
要是这样,同学们定会为你喝彩,教师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!
5.你是教师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应当是优秀的。
可是,你知道为什么你却成不了最好呢?
找到原因了吗?
教师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!
6.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。
教师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。
这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。
教师多么期望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自我,教师期待着
7.你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成教师的作业,作业本上那端端正正的字迹让教师好喜欢。
可是,教师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩必须会更优秀。
8.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。
最近两个月,教师真替你高兴。
假如你继续努力一点--多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,教师相信你绝对是个好孩子。
在新的学期里。
教师期待着你的提高!
9.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟勤字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。
你身上最大的毛病是什么--懒。
懒使你迷失了学习的方向;懒使你染上了许多坏习气;懒使你丧气了斗志;懒使你与成功无缘。
其实,你是很聪明的孩子。
你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得孙悟空,惟妙惟肖多令人记忆犹新。
孩子,树立起必胜的信心,去打败你的天敌吧!
到时,会有奇迹出现的。
10.在教师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常收到同学和教师的赞赏。
教师多么期望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自我,教师期待着
11.你的那一手刚劲有力的字,简直就像出自书法家的手,教师已经看到了你的前途一片光明。
可是,在优秀的语文基础上,为什么你的数学成绩不太梦想呢?
你遇到什么麻烦了吗?
能够来告诉教师,教师帮你一齐去解决它,试试吧!
12.你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话。
期待着有一天,你能意识到自我的职责和义务,树立起进取的人生目标,并朝此目标奋起直追,教师将为你感到高兴。
只要追求,就永远不会遗憾。
13.你思想上进,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好。
对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主本事有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。
愿你敢于质疑解难大胆发言,投入团体的怀抱,在团体锻炼成长!
14.你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,教师真喜欢你。
如果在课堂上进取举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达本事会更加出色。
勇敢些,相信你能行。
15.善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。
课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神,教师看到了你的自信,也看到你成绩的提高。
16.文静听话的你上进心强,教师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样貌,从你工工整整的字迹能够看出你对待学习十分认真,期望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。
17.你是一个关心同学热爱团体的好学生,你为班上的工作出过不少力。
在这个学期里,教师看的出你认真了,成绩对于小学有了必须的提高。
但语文英语的成绩很不梦想,政治是一门新课程,要补回来十分容易,就看你能否肯下苦工夫。
你最大的缺点是:
懒!
学习上要懂得摸规律找方法,既要给自我施加压力,也要学会把压力转化为动力。
18.你那聪明活泼的样貌让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。
每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你累不累,,你总是笑着说不累,孩子,你是好样的,但教师还期望你把这股劲多在学习使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那教师就更欣赏你了。
19.你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,教师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。
你必须知道书山有路勤为径吧!
相信你必须能做到。
20.你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬教师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够进取,字写得还不够端正美观,但教师发现你一向在努力地改正。
孩子,加油吧,只要功夫深,铁棒磨成针,你必须会成功的!
21.你听说过这样一句名言吗?
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,期望你时时用这甸话来勉励自我,不要荒废了你良好的天资。
22.你是一个聪明活泼可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾。
我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻,你充满自信,流露出学习的进取性。
教师期望以后你说话做事能多作些研究,跟同学能和睦相处,学会宽容和谅解别人,让爸爸妈妈和教师放心,努力哦。
23.在教师眼里,你带有那么一点可爱一点个性一点叛逆一点狡黠。
好玩是每个学生的天性,但总不能以学习作为代价,有时,你意识到这一点了,但行动却跟不上。
你有坚强韧劲的一面,如果用在学习上的确是优点。
我盼望有一天,你能一发神威,让你亲爱的妈妈放心!
我也会很开心。
24.天下无难事,只怕有心人你相信这句话吗?
其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬教师,工作负责。
如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩必须和你交朋友。
相信你能做到,赶快行动吧,教师等着
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