幼儿园120周教案设计全 5.docx
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幼儿园120周教案设计全5
2016年10月24日——2016年10月28日
(第九周)
一、周教学目标:
1、喜欢拼图活动,萌发对大自然的热爱之情。
2、喜欢运用积累的词汇讲述拼图的内容。
3、大胆尝试跨栏动作,勇于挑战困难。
4、掌握跨栏的基本动作要领。
二、周教育生活目标:
1、听到音乐能快速起床穿衣并整理床铺;有序拿取点心,并
安静就餐。
2、学会自己剪指甲。
2016年10月24日第九周星期一上午
一、教学活动
活动名称:
《走进大自然》——科学
活动目标:
1、喜欢拼图活动,萌发对大自然的热爱之情。
2、喜欢运用积累的词汇讲述拼图的内容。
活动重难点:
欢拼图活动,萌发对大自然的热爱之情。
活动准备:
幼儿玩拼图游戏的经验。
活动过程:
(一)回忆分享旅游的经验
在暑假你们去那里玩了,发生了什么有趣的事情?
幼儿分享经验。
(二)讲述拼图内容
1、教师有组发一套不同场景的拼图,提问:
你们在拼图上看到了什么?
2、教师将每组的拼图进行展示,请小组人员进行讲述。
3、发言人说完后,问还有补充的没有?
幼儿进行补充,不断完善对画面的描述。
(三)游戏:
拼图比赛
幼儿将拼图取下,教师发出指令,小组合作完成拼图,最先完成的那组为胜。
活动反思:
二、区角活动
活动名称:
自然角
活动目标:
1、培养幼儿喜爱植物。
2、关爱自然界的各种动植物。
活动准备:
自然角植物、浇水工具。
活动观察:
三、户外活动
活动名称:
骑自行车
活动目标:
1、锻炼幼儿腿部力量,从而激发对运动的热爱。
2、让幼儿认识交通标志。
活动准备:
自行车若干
活动玩法:
老师先将骑车的规则讲清楚,幼儿有秩序的骑车,练习交通规则。
2016年10月25日第九周星期二下午
一、户外活动
活动名称:
《沙池》
活动目标:
1、在沙池中学会合作。
2、能在玩完后正确地收拾玩具以及整理衣裤。
活动准备:
1、老师讲解完沙池的注意事项。
2、老师讲解玩沙池规则及正确的玩法。
玩法:
老师讲好玩沙池的规则,幼儿自由玩沙,老师在一旁观察。
2016年10月26日第九周星期三上午
一、教学活动
活动名称:
《我是小飞人》——健康
活动目标:
1、大胆尝试跨栏动作,勇于挑战困难。
2、掌握跨栏的基本动作要领。
3、锻炼动作的协调能力及下肢力量
活动重难点:
掌握跨栏的基本动作要领。
活动准备:
跨栏视频;跨栏。
活动过程:
(一)幼儿排成两横排
教师带着幼儿做热身运动。
(二)教师激发幼儿用板凳玩各种幼儿
1、幼儿分型自己的玩法。
2、教师示范跨栏的动作要领:
前腿提膝前伸过栏,后腿
收起经体侧过栏。
3、教师知道幼儿初步体验跨栏动作。
4、教师选两个幼儿示范,再次强调动作要领。
5、幼儿再次练习跨栏。
(3)将跨栏排成三种不同高度的栏架,幼儿自由选择练习;将栏架排成三条高度递增的跨栏组合,每条组合3个栏架,组织幼儿进行连续跨越练习。
(四)跨栏比赛
1、将幼儿分为两组,进行比赛。
2、放松活动。
活动反思:
二、区角活动
活动名称:
益智区
活动目标:
1、让幼儿认识数字单双数的分类。
2、有探究意识。
活动准备:
数字卡
活动观察:
三、户外活动
活动名称:
滑滑梯
活动目标:
1、让幼儿充分了解玩滑滑梯的安全。
2、知道有秩序的上下。
活动准备:
滑滑梯
玩法:
幼儿有秩序的上下滑滑梯,做到不推不挤,能与伙伴一起快乐的玩耍。
2016年10月27日第九周星期四下午
一、区角活动
活动名称:
建构屋
活动目标:
1、喜欢参加构建活动。
2、能在观察和感受的基础上,搭建或拼插接触体现事物典型特征的作品。
活动准备:
不同积木
活动观察:
2016年10月28日第九周星期五上午
一、教学活动
活动名称:
《各种各样的脸》——艺术
活动目标:
1、通过幼儿用报纸粘贴、摆弄,提高幼儿的粘贴技巧。
2、让幼儿自己用不同的颜色配色,画出夸张变形的脸。
活动重难点:
能整齐有规律地黏贴报纸,画出夸张的脸。
活动准备:
具备一定的色彩搭配能力;费报纸若干。
活动过程:
(一)教师出示范例,引起幼儿兴趣
1、小朋友,这个脸谱漂亮吗?
2、你知道它是怎么做的吗?
(二)教师讲解示范。
1、把报纸撕一定大小。
2、把气球吹出想要的大小,口子扎紧。
3、把撕碎的一片报纸放在水盆里浸湿,然后贴在气球上。
4、用报纸把气球覆盖1/2,在原来的面积上面一层层地覆盖报纸,直到足够厚。
5、等纸浆干后在上面画自己喜欢的脸,自己配色。
(三)幼儿操作,教师巡回指导。
注意:
提醒幼儿不要把水洒得到处都是、尽量用报纸覆盖地厚、刷颜料时缝隙也要刷。
(四)成品展示,欣赏,点评。
1、将作品陈列出来,欣赏
2、讲一讲自己与同伴的作品。
活动反思:
二、区角活动
活动名称:
美工区
活动目标:
1、锻炼幼儿手指的灵活性。
2、让幼儿学习折窗花并剪出来。
活动准备:
剪刀、纸
活动观察:
三、户外活动
活动名称:
《接力赛》
游戏目标:
1、学习以接力的方式大步跑。
2、遵守比赛规则,培养幼儿的自我控制能力。
活动准备:
规则讲解、接力棒
游戏玩法:
1、幼儿分成5——6组,每组7、8人。
小组成员分成两部分,分别在站在操场两边的起跑线上。
第一人手里拿着接力棒,最后一人胳膊上系着红绸带。
当老师下令后,第一人持棒大步跑向对面的第二位成员,第二位成员接棒后跑向对面的第三位成员……一直到最后一位小朋友,最先跑完的为胜利。
2、交代游戏的规则。
下一位成员必须等接到上一位成员的接力棒后再跑,不许超过起跑线接棒。
掉棒后必须回头重跑。
3、组织幼儿进行游戏,
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