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美术活动记录
(1)
活动时间
2013年4月6日
活动场地
美术室
活动课题
透视规律
参加人数
20人
参加人员
活动过程
一.学习透视的基本术语
1,视平线2,心点3,视点4,视中线
5,消失点6,天点7,地点8,平行透视
9,成角透视
二.学习透视原理
一点透视就是说立方体放在一个水平面上,前方的面(正面)的四边分别与画纸四边平行时,上部朝纵深的平行直线与眼睛的高度一致,消失成为一点,而正面则为正方形。
两点透视就是把立方体画到画面上,立方体的四个面相对于画面倾斜成一定角度时,往纵深平行的直线产生了两个消失点。
在这种情况下,与上下两个水平面相垂直的平行线也产生了长度的缩小,但是不带有消失点
达成目标
学生对一些专业术语不太理解,在绘画过程中,多数同学能够画对少数同学透视关系画的不正确,需要加强联系。
在画几何形体时,教师再强调绘画方法。
美术活动记录
(2)
活动时间
2012年4月21日
活动场地
美术室
活动课题
物体的比例
参加人数
20人
参加人员
活动过程
一.学习比例知识
物体都有自身的比例,它的某一方面起了变化,会引起比例的变化,因而会改变自身的形态。
①同样是三角形,因边长的比例不同而千姿百态。
②物体各边的外轮廓形状相同,比例不等,物体的形象不同。
③外轮廓的比例相同,位置不同而形态各异。
达成目标
多数学生能够理解比例关系,但是在绘画过程中有时会出现比例上的错误,长短比例关系不正确等。
美术活动记录(3)
活动时间
2013年5月4日
活动场地
美术室
活动课题
调子
参加人数
20人
参加人员
活动过程
一.学习基础知识
调子是光线强度的物理特征,是形体中的面所反映光的数量,也就是面的深浅度。
它是表现形体、立体、空间、质量等的要素,是造型的重要手段。
在色彩画中也是用调子和色彩统一起来进行造型,在平面上构成一面凹下或凸起的既立体又逼真的效果。
二.画一画
光源强些,面的调子就亮;光源暗时,面的调子就深。
光源离面近时,调子就亮;光源离面远时,调子就暗。
达成目标
学生能够分清五调子及三大面,在绘画时学生画的不是很明显。
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