新林小学体育健康备课教案.docx
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新林小学体育健康备课教案
新林小学体育健康备课教案
教学内容
不乱吃零食和手指操
教学时间
课时
1课时
教学目标
知道什么叫吃零食及为什么吃零食会给我们造成营养不良,从而指导我们平时的生活习惯;能够随老师模仿并记住手指操的动作方法,并在练习中有欢快的成功感。
教学重难点
吃零食的危害原因及如何指导我们自己的生活习惯。
教
学
过
程
一、导入新课:
首先询问学生在学校里你们每天都吃几顿食物?
你们在暑假在家里每天要吃几顿食物?
进而总结出我们为什么每天要吃那么多的食物?
是不是每天吃得越多就越好呢?
为什么?
下面就是我们这节课要学习的内容---------不乱吃零食。
二、学习新课:
1.怎么样才算是吃零食呢?
有的同学会问,老师我们又要有足够的营养,又不能吃零食,那么到底我们怎么样才能正好的做到这个要求呢?
其实这个说难也不难,下面就让老师来介绍一下,到底怎么才算吃零食------在正常的情况下,除了定时定量进餐外,还经常不断地吃一些其他的食物如:
饼干、糖果、巧克力……,这就算是吃零食了。
2.吃零食到底有什么不好的地方?
我们小朋友的胃比较小,胃壁也比较薄,因此我们的胃的消化能力就比较弱。
如果我们一天不停地,经常的吃零食,那么我们的胃就要不停地去消化食物,胃工作的时间长了,它也会疲劳,消化食物的速度就会变慢,时间长了,我们的胃就会生病,就会造成消化不良,营养不良,导致面黄肌瘦,最终影响我们的学习和身体健康,现在同学们是不是明白了不要乱吃零食的原因了?
!
3.小常识:
如何吃冷饮
三、巩固新知:
学习了这课的内容,那么同学们你们在进餐方面有什么打算呢?
请同学们踊跃发言。
新林小学体育健康备课教案
教学内容
保护耳朵
教学时间
课时
1课时
教学目标
1.使学生知道耳朵的作用和保护耳朵的方法。
2.教育学生养成对保护耳朵有益的良好习惯(纠正挖耳朵、塞东西的玩、长时间使用耳机收听录音、喜欢听刺激摇滚乐曲等不良习惯)。
教学重难点
耳朵的重要作用以及在平时生活中注意保护自己耳朵的方法。
教
学
过
程
一、导入新课:
请同学们听一段录音后老师总结,我们的耳朵非常重要,有了耳朵我们才能欣赏各种美妙的声音,才能更好的去学习,才能更好的和爸爸妈妈同学进行交流。
我们的耳朵是不是很重要啊?
好,现在我们就来学习有关耳朵的知识。
二、学习新课:
1.耳朵的作用:
欣赏乐曲和歌唱;接受信号信息。
2.保护耳朵的方法:
①不让耳朵进水(尤其是洗澡和游泳时,如进了水应当……防止得中耳炎)
②不往耳朵里塞东西(可能回伤害我们的鼓膜)
③不长时间受强音刺激
④不乱挖耳朵
⑤擤鼻涕的方法要正确(相通原理)
三、巩固新知:
1.安排小老师上台发言的内容和要求,给与学生几分钟,自行准备。
2.发言演示,比比看,谁的发言最精彩。
新林小学体育健康备课教案
教学内容
预防触电
教学时间
课时
1课时
教学目标
1:
让学生了解有关电的知识及如何预防触电2、让学生从中受到珍爱生命的教育。
教学重难点
1、理解文章所讲内容的重要性。
2、通过学习课文使学生了解有关电知识及如何预防触电。
教
学
过
程
一、导入,激发兴趣
1、请大家看图,图上画了什么,能说一段通顺的话吗?
2、自由读课文,通过读课文,你知道课文中讲的是什么内容?
你是怎么理解的?
二、小组学习
1、小组交流,互读课文。
将文中你认为重要的知识划出来与同学交流。
2、小组内互相交流,探讨自己在学习中的收获与问题。
3、全班交流,总结电带给人的益处和危害,以及如何预防触电。
三、表演深化模拟有人触电后,怎样解救。
四、总结你还有什么好的办法?
五、反思这堂课你都学到了哪些知识?
六、作业:
将你这堂课学到的知识讲给家人或小朋友听
新林小学体育健康备课教案
教学内容
保护鼻子
教学时间
课时
1课时
教学目标
1、指导学生观察鼻子,初步认识鼻子的作用。
2、使学生了解鼻毛、鼻粘膜的功能。
教学重难点
教会学生保护鼻子的正确方法,养成正确用鼻、护鼻的习惯。
教
学
过
程
教学准备:
挂图、醋、酒精、小镜子、棉签、醋。
教学过程:
一、谈话导入,揭示课题。
1、指导认识鼻子外观。
2、揭示本课学习内容。
二、学习课文。
1、引导学生认识鼻子的外部构造,体会作用。
(1)了解鼻孔和鼻毛
提问:
鼻孔有几个?
里面有什么?
(2)认识鼻字和鼻毛的作用。
思考:
①人为什么要长鼻子?
(捏住鼻子做实验)。
②你怎么知道呼吸需要鼻子的?
实验时你有什么感觉?
你认为鼻子有什么作用?
(3)谁知道鼻毛有什么作用吗?
(4)讨论,交流。
(5)小结:
鼻子是呼吸器官,是呼吸的主要通道。
鼻毛可以过滤空气中的灰尘。
2、怎样保护鼻子。
如果鼻子生了病会怎样呢?
三、总结
新林小学体育健康备课教案
教学内容
预防触电
教学时间
课时
1课时
教学目标
1、认识病毒性肝炎传染的种类,传染途径、症状、特征。
2、掌握预防病毒性肝炎方法,防止病毒性肝炎的发生。
教学重难点
做好病毒性肝炎的预防工作。
教
学
过
程
教学过程:
㈠导入:
1、我们已学习了消化系统的功能与保健,也认识了人体内的消化系统,请讲出体内肝的位置的什么地方?
2、你认识肝炎病吗?
是由什么引起的?
㈡学习课文。
1、病毒性肝炎是由什么引起的?
看课文划出来。
2、肝炎病的种类有几种?
常见:
甲型肝炎及乙型肝炎。
3、肝炎传染的方式:
①甲型肝炎:
吃了……②乙型肝炎:
由血液传播……
4、肝炎的潜伏期及主要的症状。
请讲出来:
……
预防肝炎的方法:
①注意……②积极……③严格……④使用……
㈢练习:
比一比:
填写甲型肝炎及乙型肝炎的传播途径
新林小学体育健康备课教案
教学内容
小学生防火自救安全教育
教学时间
课时
1课时
教学目标
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法
3、学会背诵《儿童防火歌》
教学重难点
牢记灭火方法、提高防火意识。
教
学
过
程
一、导入
二、新授
(一)火灾事件介绍
方法:
运用挂图展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。
教师总结:
“生命如此美丽,又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”
(二)认识灭火设备,牢记灭火方法。
方法:
运用挂图介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。
教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄)
(三)学会背诵《儿童防火歌》
小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一,拍完南北拍东西。
你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四,用火不当会出事。
你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六,风大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戏。
你拍八我拍八,电线不能随便拉。
你拍九我拍九,火警电话一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落实。
我拍你你拍我,大家都要来防火。
三、小结
新林小学体育健康备课教案
教学内容
搞好环境卫生
教学时间
课时
1课时
教学目标
1.使学生学会打扫教室的方法。
2.教育学生养成保护环境卫生的文明习惯。
教学重难点
打扫卫生的方法和怎样来养成良好的卫生习惯。
教
学
过
程
一、导入新课:
我们国家把植树造林工作当作一项基本国策,同学们你们知道这是为什么吗?
通过学生的回答,老师提出:
是为了我们的生存环境,为了我们的健康。
现在同学们还小,还不能完全投入到我们的绿色工程中来,但是我们应当做一些我们能够做的事情,来支持这一政策。
除了爱护花草树木之外,我们还应该搞好环境卫生。
今天我们就来学习一下,我们应该如何来搞好我们的环境卫生。
二、学习新课:
1.现在让我们来进行一下大扫除工作,想想看我们应当怎样做比较合理
2.卫生我们已经打扫好了,但是没过多久,发现地面和玻璃又脏了,打扫的同学看到了很生气,他们想,反正一会就脏了,以后不打扫了。
当你们遇到这种现象时会如何处理呢?
老师对学生的回答进行总结:
最后提出环境卫生不只是打扫出来的,而且要靠大家的维护,如果只打扫不维护的话,真的不如不打扫了。
因此维护环境的卫生是一项比较艰巨的任务。
3.出示选择题,培养学生在日常生活中保持环境卫生的行为习惯。
三、巩固新知:
1.各组共同交流,把交流的结果记下来,谈谈你们组今后要怎么样进行环境的打扫和维护工作,之后交给老师。
2.现在同学们就亲自动手来打扫一下我们班级的卫生,看看谁做得最好。
新林小学体育健康备课教案
教学内容
锻炼坚强的意志.
教学时间
课时
1课时
教学目标
使学生知道每个人都必须有坚强的意志,只有具备坚强的意志,才能取得好成绩.
教学重难点
怎样具备坚强意志的意义.
教
学
过
程
教学过程:
一、提示新课
1、谈话导入
无论今天在学校里学习,还是将来走向社会,我们都必须培养自己坚忍不拔,刻苦耐劳,勇于拼搏的坚强意志.这样才能取得好成绩.
2、板书课题:
锻炼坚强的意志
二、展开学习
1、自学课文
2、出示问题
(1)今年奥运会上我国健儿共拿了多少块金牌,银牌,铜牌吗?
(2)第一块金牌是谁拿的?
(3)在体操,游泳,跳水,羽毛球,乒乓球等项目中各拿几块?
(4)他们夺得金牌容易吗?
靠的是什么?
我们小学生要怎样?
依靠:
“长期刻苦”“顽强拼搏”“坚强的意志”
从小:
远大理想,培养坚强的意志.
三、教学小结:
1、“长期刻苦”“顽强拼搏”“坚强的意志”
2、远大理想,培养坚强的意志。
新林小学体育健康备课教案
教学内容
预防沙眼
教学时间
课时
课时
教学目标
1.了解什么是沙眼、沙眼的症状、致病原因、、传染途径和预防方法。
2.教育学生养成良好的卫生习惯,防止沙眼衣原体的染。
教学重难点
沙眼的产生原因,症状以及预防沙眼的方法措施。
教
学
过
程
一、导入新课:
询问学生眼睛的作用?
老师总结,我们的眼睛除了用来看东西,还可以用来说话、交流感情,眼睛是心灵的窗口。
通过学生的回答,老师引导学生,使学生知道眼睛是多么的重要,一旦我们的眼睛不再能够看到东西,这时是多么的痛苦。
二、学习新课:
1.询问学生谁知道沙眼是什么?
沙眼:
是由沙眼衣原体引起的一种慢性的、传染的、结膜炎,眼睛好象进了沙子一样。
2.得了沙眼的症状:
好象眼睛里进了什么东西,眼球总是磨得慌,又痛又痒,还会不停地流眼泪,见到太阳光就发胀,怕睁开眼睛,早晨起来眼屎很多,眼批被模糊的几乎睁不开。
3.沙眼的传播途径;
是由沙眼衣原体引起的一种慢性的、传染的、结膜炎,是由于接触了不洁的手、手帕、毛巾、脸盆等而感染的。
4.沙眼的预防方法:
①自己的毛巾常洗常晒。
②不用不干净的手揉自己的眼睛。
③不与他人合用毛巾、脸盆、洗脸水。
体育健康教案
新
林
小
学
2016—2—2017学年
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