人教版学年八年级下学期期末语文试题II卷测试.docx

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人教版学年八年级下学期期末语文试题II卷测试

人教版2019-2020学年八年级下学期期末语文试题（II）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列句子中，加点词语的使用恰当的一项是 （）

A．有些正值风华正茂的儿童沉迷网吧里，浪费时光，荒废学业，真让人痛惜。

B．小明数学成绩很好，而且好为人师，所以总是受到同学们的赞扬。

C．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。

D．他说话温文尔雅，深受群众喜爱。

2.下列各句中，没有语病的一项是（） 

A．日本停止核电站机组运转，目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。

B．政府不断加大财政收入，用以解决农村义务教育经费问题。

C．中学生是否具有创新精神，是能够适应知识经济时代的要求的关键。

D．自来水公司的取水点距污水流入纳苏河的地方约两公里左右。

二、字词书写

3.读下面这段文字,根据拼音写出汉字,给加点字注音。

经过半个学期的语文旅行,我们获得了许多的感悟和体验。

读光未然的《黄河颂》,我们感受到黄河伟大坚强的英雄气魄（______）；读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者zhì（____）痛的爱国情怀；读臧克家的《说和做—记闻一多先生言行片段》,我们感受到闻一多先生钻研古代典籍时qiè（______）而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》,我们感受到邓稼先这位长期以来鲜（_____）为人知的科学家的献身精神。

三、现代文阅读

阅读下面文字，完成下列小题。

钢铁是怎样炼成的（节选）

奥斯特洛夫斯基

兄弟俩坐了一会儿，说了一阵见面时常说的那些没有什么意思的寒暄话，保尔就要起身告辞。

阿尔焦姆不让他走。

“等一等，跟我们一起吃点东西吧，斯捷莎这就拿牛奶来。

这么说，你明天就要走？

你身体还很弱呢，保尔。

”

斯捷莎走进房里，同保尔打过招呼，就叫阿尔焦姆到打谷场帮她搬东西。

屋子里就剩下保尔和那个不爱答理人的老太婆了。

窗外传来了教堂的钟声，老太婆放下火叉子，不满意地嘟哝着：

“啊！

我主耶稣，我成天忙这些鬼事情，连祷告都没工夫了！

”她摘下脖子上的披巾，斜眼看着客人，走到屋子的一个角落，那里挂着年久发黑、面带愁容的圣像。

她捏着三个瘦骨嶙峋的手指，在胸前划了一个十字。

“我们在天上的父，愿人都尊你的名为圣……”她嚅动着干瘪的嘴唇，小声说。

院子里，小男孩一下子骑到一只耷拉着大耳朵的黑猪身上。

他双手紧紧抓住猪鬃，两只赤脚拼命踢它，高声吆喝着，弄得那只猪团团打转，哼哼乱叫。

“驾！

驾！

走啊，开步走！

吁！

别胡闹！

”

猪驮着孩子满院乱跑，想把他甩下来，可是那个斜眼的调皮鬼却骑得很稳当。

老太婆停止了祈祷，把头探出窗外，喊道：

“我叫你骑，摔不死你！

快下来，你怎么不瘟死呢！

给我滚开！

你这小疯子。

”

那只猪到底把骑手甩下来了。

老太婆满意了，她又回到圣像跟前，做出满脸虔诚的样子，继续祈祷：

“愿你的国降临……”

男孩哭哭啼啼，满脸泪痕，走到门口，用袖子揩着摔伤的鼻子，疼得哼哼唧唧地喊：

“妈妈呀——我要奶渣饺子！

”

老太婆转过身来，恶狠狠地骂道：

“你这个斜眼鬼，连祷告也不让我做。

狗崽子，我这就让你吃个够！

……”说着，就从凳子上抓起一根皮鞭。

男孩立刻跑得无影无踪了。

那两个女孩子在炉灶后面扑哧一声，偷偷地笑了。

老太婆又第三次去祈祷。

保尔没有等哥哥回来，就站起身来走了。

他关栅栏门的时候，看见老太婆从靠边的小窗户探出头来。

她在监视他。

“什么鬼迷住了哥哥的心窍，把他勾引到这儿来了？

现在他到死也摆脱不掉了。

斯捷莎每年给他生一个孩子，他会像甲虫掉在粪堆里，越陷越深，弄不好连机车库的工作也会丢掉。

可我原来还想吸引他参加政治活动呢。

”保尔走在小城阒无人迹的街道上，悒悒不乐地想。

但是，他想到明天就要离开这里，回到那个大城市去，那里有他的朋友和心爱的人们，他又高兴了。

那个大城市的雄伟的景象，蓬勃的生气，川流不息的人群，电车的轰隆声，汽车的喇叭声都使他为之神往。

然而最吸引他的，还是那些巨大的石头厂房和熏黑了的车间，机器，还有那滑轮的轻微的沙沙声。

他向往那巨轮飞速旋转、空气中散发着机油气味的地方，向往那已经习惯了的一切。

可是在这里，在这个僻静的小城里，保尔漫步街头，心里却有一种难言的怅惘。

难怪保尔觉得这个小城变得陌生和无聊了。

连白天出去散散步，都会惹得人心里不痛快。

比如说，当他从那些坐在台阶上闲扯的长舌妇跟前走过的时候，常常听到她们急促地这样议论：

“瞧，姐妹们，哪儿来的这么个丑八怪？

”

“看样子，是个痨病鬼。

”

“那件皮上衣倒挺阔气，准是偷来的……”

还有许多诸如此类令人厌恶的事情。

他跟这些早就一刀两断，对他来说，那个大城市变得更亲切、更可爱了。

那里有朝气蓬勃、意志坚强的阶级弟兄，有劳动。

保尔不知不觉走到松林跟前，在岔路口停住了。

右边是－阴－森森的老监狱，有一道高高的尖头木栅栏，把它和松林隔开。

监狱后面是医院的白色*楼房。

就是在这里，在这空旷的广场上，瓦莉亚和她的同志们被绞死了。

保尔在原来设置绞架的地方默默地站了一会儿，然后走向陡坡，顺坡下去，到了埋葬烈士的墓地。

不知道是哪个有心人，在坟墓周围摆上了用云杉枝编的花圈，像给这块小小的墓地修了一道绿色*的围墙。

陡坡上挺拔的松树高高矗立，峡谷的斜坡上绿草如茵。

这里是小城的边缘，寂静而冷清。

松林在低语，春天的大地在复苏，散发着潮湿的泥土气息。

同志们就是在这里英勇就义的。

他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能过上美好的生活，献出了自己的生命。

保尔慢慢地摘下了帽子。

悲痛，巨大的悲痛，充满了他的心。

人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过：

回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：

“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。

”要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。

保尔怀着这样的思想，离开了烈士墓。

4.请结合原文分析斯捷莎的性格特点。

5.文中说“保尔漫步街头，心里却有一种难言的怅惘”，请分点概括保尔怅惘的原因。

6.请联系上下文，从描写方法的角度赏析下面的句子。

这里是小城的边缘，寂静而冷清。

松林在低语，春天的大地在复苏，散发着潮湿的泥土气息。

7.选文倒数第二段内容是保尔对生命的感悟，请结合整本书，列举保尔将自己奉献给“世界上最壮丽的事业”的事例，事例不少于四个。

阅读下面的文字，完成文后题目。

善借者赢天下

王飙

①人生有涯，事业无疆。

怎样才能利用有涯的人生岁月，在无疆的事业中纵横驰骋成为独霸天下的英雄呢？

聪明的犹太人有一句成功金言：

借别人的鞋子比打赤脚跑得快！

因此他们在世界上的多个领域里，一直都是领跑者，占尽了先机和风流。

因为他们懂得：

一个人的能力是有限的，仅靠自己的单打独斗，也许自食其力不成问题，但若想获得突破性的发展，恐怕就力不从心了。

所以，唯有善借者，才能从平凡走向卓越，从贫穷走向富贵，从卑微走向伟大。

②丹尼尔·洛维洛是美国有名的亿万富翁。

其实，在他孤身奋斗拼搏到了近40岁的时候，依然还是个穷人，成为一个船主的梦想还是镜花水月，前途一片暗淡。

然而，有一天他突然来了灵感：

何不借银行的钱筑自己的梦呢？

当时正有一艘旧货船出售，他成功地说服了一家银行，以这条旧货船作抵押贷款，买下后将之改为油轮包租出去。

随后，他又到银行借到另一笔贷款，买了第二条货船，将之改成油轮出租。

几年之后，他就是靠一个“借”字拥有了自己的船队；也是靠这个“借”字，他获得了滚雪球式的发展。

他自己没花一分钱，最终却登上了世界船王的宝座。

丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慧，连奥纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。

③其实，借的艺术和智慧，在我们这个古老的国度里，可谓花开烂漫，果实累累。

先秦时期的荀子就写道：

“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。

”假的意思便是借。

纵观世界，我们可以看到，凡是能取得天下者，莫不是善借之人，其中最有代表性的人物应该是刘邦。

一个白手起家的亭长，最终登上了皇帝的宝座，之后他说了一段意味深长的话：

“在大帐之内出谋划策，在千里之外一决胜负，我比不上张良；平定国家，安抚百姓，供给军饷，保障后勤供给不断绝，我不如萧何；率领百万之众的士兵，打仗就一定胜利，攻城就一定能拿得下，我不如韩信。

”而刘邦正是借助这三人超凡卓绝的智慧，最终取得了天下。

试想：

仅靠刘邦一人之力，他是项羽的对手吗？

而此三子虽为人中豪杰，但若不借助刘邦宏伟远大的理想抱负、宽广如海的气度胸怀和高妙超逸的用人智慧，那么，在中国的历史上他们也很难成就自己不朽的宏业伟绩。

④俗话说：

好风凭借力，送我上青云。

人生在世，谁不渴望像丹尼尔那样成就自己的梦想，谁不渴望像刘邦那样铸就辉煌的人生？

成功的港湾是美丽的，也是人人向往的，但是，你必须借助别人的力量和能力的推动，才能让自己理想的航船到达成功的彼岸。

庄子有言：

大鹏借得六月飙风之力，扶摇而上九万里。

因此，不管你是“借鸡生蛋”，还是“借风腾云”；也不管你是“借水行舟”，还是“借力打力”；更不管你是“猛虎借山”，还是“蛟龙借海”，只要你借得巧妙，借得聪明，自然就能借来人生事业的风生水起，借来平生抱负的宏图大展，借来荆州以成霸业。

这正是“借力者强，借智者王”啊！

8.文章第①自然段中运用设问有何好处？

9.第③自然段中主要运用了举例论证的方法，请分析有什么作用。

10.请概述第④自然段中作者的论证思路。

阅读下面的文段，并回答问题。

（1）扬州的个园，是一座独具风格的名园，它是清嘉靖、道光年间两淮盐总黄至筠在明代“寿之园”旧址上兴建起来的，当时园中植翠竹，盖取东坡诗意：

“宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦，无竹使人俗”以示主人不俗。

又因竹叶形状像一个“个”字，故名“个园”。

个园以四季的假山的堆叠精巧而著名。

（2）步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景，稍前又有十二生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。

（3）“春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗，在浓阴环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在眼前，这就是“夏山”。

过石桥，进石洞，只觉得藕荷香飘，苍翠生凉。

（4）①转过“鹤亭”，是座“一”字形长楼。

②循楼而去，“秋从夏雨声中来”长廊尽头便是“秋山”。

③秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。

④看此山，山势巍峨，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，势桥俨然，气象果然不同一般，⑤设若晴天薄暮时分，秋山面迎夕照，一红如染。

⑥“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。

（5）步下秋山，透过“风漏月厅”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”，一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。

山脉、山顶“终年积雪”。

难面有一面白围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而栗。

11.为什么扬州个园取名为“个园”？

12.“个园”的特点是什么？

（用原文回答）

13.选文的结构特点是什么？

14.作者在介绍个园的特点时，用了那几个表示位置变化的词？

这是按什么顺序说明的？

15.给选文第（4）段划分层次。

①  ②  ③  ④  ⑤  ⑥

16.概括选文第（5）段的内容。

四、句子默写

17.在下列横线上，规范、工整地填写相应的诗文句子。

①________，星河欲转千帆舞。

 （李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》）

②庭下如积水空明，________。

  （苏轼《记承天寺夜游》）

③________，狐兔翔我宇。

      （曹植《梁甫行》）

④________，路远莫致之。