北师大版七年级上册数学第三章至第六章 解答题复习练习题无答案.docx
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北师大版七年级上册数学第三章至第六章解答题复习练习题无答案
北师大版七年级上册第三章到第六章复习练习题
第四章线段和角
1.(2018•邵阳县模拟)如图,点C在线段AB上,AC=8 cm,CB=6 cm,点M、N分别是AC、BC的中点.
(1)求线段MN的长;
(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=a cm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?
并说明理由;
(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC-BC=bcm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?
请画出图形,写出你的结论,并说明理由;
(4)你能用一句简洁的话,描述你发现的结论吗?
2.(2017秋•罗平县期末)如图1,已知点C在线段AB上,线段AC=10厘米,BC=6厘米,点M,N分别是AC,BC的中点.
(1)求线段MN的长度;
(2)根据第
(1)题的计算过程和结果,设AC+BC=a,其他条件不变,求MN的长度;
(3)动点P、Q分别从A、B同时出发,点P以2cm/s的速度沿AB向右运动,终点为B,点Q以1cm/s的速度沿AB向左运动,终点为A,当一个点到达终点,另一个点也随之停止运动,求运动多少秒时,C、P、Q三点有一点恰好是以另两点为端点的线段的中点?
3.(2015秋•市中区校级期末)点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=65°,将一直角三角板的直角顶点放在点O处.
(1)如图①,将三角板MON的一边ON与射线OB重合时,则∠MOC=;
(2)如图②,将三角板MON绕点O逆时针旋转一定角度,此时OC是∠MOB的角平分线,求旋转角∠BON和∠CON的度数;
(3)将三角板MON绕点O逆时针旋转至图③时,∠NOC=
∠AOM,求∠NOB的度数.
4.(2013秋•武侯区期末)已知∠AOB是一个直角,作射线OC,再分别作∠AOC和∠BOC的平分线OD、OE.
(1)如图①,当∠BOC=70°时,求∠DOE的度数;
(2)如图②,当射线OC在∠AOB内绕O点旋转时,∠DOE的大小是否发生变化.若变化,说明理由;若不变,求∠DOE的度数;
(3)如图③,当射线OC在∠AOB外绕O点旋转时,画出图形,判断∠DOE的大小是否发生变化.若变化,说明理由;若不变,求∠DOE的度数.
5.(2017秋•罗山县期末)已知O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.
初步尝试:
(1)如图1,若∠AOC=30°.求∠DOE的度数;
类比探究:
(2)在图1中,若∠AOC=a,直接写出∠DOE的度数(用含a的代数式表示);
解决问题:
(3)如图2时,O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC,探究∠AOC和∠DOE的度数之间的数量关系.直接写出你的结论.
6.(2017秋•相城区期末)如图①,已知线段AB=20cm,CD=2cm,线段CD在线段AB上运动,E、F分别是AC、BD的中点.
(1)若AC=4cm,则EF=cm.
(2)当线段CD在线段AB上运动时,试判断EF的长度是否发生变化?
如果不变请求出EF的长度,如果变化,请说明理由.
(3)我们发现角的很多规律和线段一样,如图②已知∠COD在∠AOB内部转动,OE、OF分别平分∠AOC和∠BOD,则∠EOF、∠AOB和∠COD有何关系,请直接写出.
7.(2017秋•港闸区期末)点 O 是直线 AB上一点,∠COD 是直角,OE平分∠BOC.
(1)①如图1,若∠DOE=25°,求∠AOC 的度数;
②如图2,若∠DOE=α,直接写出∠AOC的度数(用含α的式子表示);
(2)将图 1中的∠COD 绕点O按顺时针方向旋转至图 2 所示位置.探究∠DOE 与∠AOC 的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由.
第五章一元一次方程
8.(2017秋•大冶市期末)解下列方程:
(1)
(2)
9.(2017秋•滨海新区期末)解方程:
(Ⅰ)
(Ⅱ)
10.(2017秋•福田区期末)解方程:
(1)
(2)
11.(2018春•涟源市期末)某超市为了促销,对A、B两种商品进行打折出售.打折前,购买5件A商品和2件B商品需要88元,购买7件A商品和3件B商品需要124元.促销期间,购买100件A商品和100件B商品仅需1500元.
(1)求打折前每件A商品和B商品的价格.
(2)若B商品所打折扣为7.5折,求促销期间每件A商品的价格.
12.(2017秋•市南区期末)某网店购进一批四阶魔方,按成本价提高40%后标价,为了增加销量,又以8折优惠卖出,售价为28元.
(1)这种四阶魔方的成本价是多少?
(2)这批四阶魔方卖出一半后,正好赶上“双十二”促销,网店决定将剩下的四阶魔方以每3个80元的价格出售,很快销售一空,共获利2800元,该网店共购进这种四阶魔方多少个?
13.(2017秋•建平县期末)我县某电器专营店甲将一种电视机按进价提高35%后定价,然后打出“九折酬宾,外送50元出租车费.”的广告,结果每台电视机获利208元.
(1)求每台电视机的进价;
(2)我县某电器专营店乙也出售同类产品,(两商场的电视机进价相同),它按进价提高40%,然后打出“八折酬宾”的广告,如果你想买这种产品,应选择哪一个商家?
说明理由.
14.(2017秋•和平区期末)列一元一次方程解应用题.
有一批共享单车需要维修,维修后继续投放骑用,现有甲、乙两人做维修,甲每天维修16辆,乙每天维修的车辆比甲多8辆,甲单独维修完成这批共享单车比乙单独维修完多用20天,公司每天付甲80元维修费,付乙120元维修费.
(1)问需要维修的这批共享单车共有多少辆?
(2)在维修过程中,公司要派一名人员进行质量监督,公司负担他每天10元补助费,现有三种维修方案:
①由甲单独维修;②由乙单独维修;③甲、乙合作同时维修,你认为哪种方案最省钱,为什么?
15.(2017秋•利川市期末)甲、乙两支“徒步队”到野外沿相同路线徒步,徒步的路程为24千米.甲队步行速度为4千米/时,乙队步行速度为6千米/时.甲队出发1小时后,乙队才出发,同时乙队派一名联络员跑步在两队之间来回进行一次联络(不停顿),他跑步的速度为10千米/时.
(1)乙队追上甲队需要多长时间?
(2)联络员从出发到与甲队联系上后返回乙队时,他跑步的总路程是多少?
(3)从甲队出发开始到乙队完成徒步路程时止,何时两队间间隔的路程为1千米?
16.(2017秋•宁德期末)我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》(1299年)一书中有一道题目是:
“今有良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里.驽马先行一十二日,问良马几何日追及之.”
译文是:
快马每天走240里,慢马每天走150里.慢马先走12天,快马几天可以追上慢马?
(1)设快马x天可以追上慢马,请你将如下的线段图补充完整:
(2)根据
(1)中线段图所反映的数量关系,列方程解决问题.
17.(2017秋•句容市期末)如图,长方形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm.点P从点A出发,沿AB匀速运动;点Q从点C出发,沿C→B→A→D→C的路径匀速运动.两点同时出发,在B点处首次相遇后,点P的运动速度每秒提高了3cm,并沿B→C→D→A的路径匀速运动;点Q保持速度不变,继续沿原路径匀速运动,3s后两点在长方形ABCD某一边上的E点处第二次相遇后停止运动.设点P原来的速度为xcm/s.
(1)点Q的速度为cm/s(用含x的代数式表示);
(2)求点P原来的速度.
(3)判断E点的位置并求线段DE的长.
18.将一正方形纸片剪去一宽为3cm长的长方形,再从剩下的长方形上剪下一宽为4cm的长条,如果两次剪下来的长条①与②的面积刚好相等.(如图所示)求原正方形纸片边长为多少?
19.(2017秋•姜堰区期末)某制衣厂计划若干天完成一批服装的订货任务.如果每天生产服装33套,那么就比订货任务少生产150套;如果每天生产服装42套,那么就比原计划提前2天完成任务.这批服装的订货任务是多少套?
原计划多少天完成任务?
20.(2017秋•上杭县校级期末)《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术.其中,方程术是《九章算术》最高的数学成就.《九章算术》中记载:
“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数、鸡价各几何?
”试用列方程解应用题的方法求出该问 题的解.
(译文:
“假设有几个人共同出钱买鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;如果每人出六钱,那么少了十六钱.问:
有几个人共同出钱买鸡?
鸡的价钱是多少?
”)
21.船在静水中的速度是24千米/小时,水流速度是2千米/小时,从一码头逆流而上,再顺流而下,这船最多开出多远就应返回才能在6小时内回到码头?
22.请根据图中给出的信息,求出大量筒中水的高度.
23.星期日早晨,小明的妈妈与单位的同事一同到客运公司乘坐旅游车外出旅游.妈妈出门片刻,小明发现妈妈将遮阳伞忘在家里,立即骑车去客运公司给妈妈送伞.车站停车场汽车云集,使人眼花缭乱,小明正为找不到妈妈乘坐的旅游车着急时,遇上了邻居王阿姨.王阿姨告诉他:
你妈妈乘坐的那辆旅游车的牌照号码是个四位数,它的第一位数字与第二位数字相同,第三位数字与第四位数字相同,恰巧是一个完全平方数.亲爱的读者,你能帮小明找到这辆旅游车的牌照号码吗?
24.
(2018春•岳池县期末)岳池县某中学为了预测本校初中毕业女生“30秒钟跳绳”项目考试情况,该校体育老师从九年级随机抽取部分女生进行该项目测试,并以测试数据为样本,绘制出如图所示的部分频数分布直方图(从左到右依次为第一到第六小组,每小组含最小值,不含最大值)和扇形统计图.根据统计图提供的信息解答下列问题:
(1)本次抽样测试的女生人数是多少人?
(2)补全频数分布直方图,第一小组所对应扇形圆心角的度数是°;
(3)若测试九年级女生“30秒钟跳绳”次数不低于90次的成绩为优秀,本校九年级女生共有280人,请估计该校九年级女生“30秒钟跳绳”成绩为优秀的人数.
25.(2018春•张家港市期末)我市公共自行车服务公司调查某中学学生对公共自行车的了解情况,随机抽取部分学生进行问卷,结果分“非常了解”、“比较了解”、“一般了解”、“不了解”四种类型,分别记为A、B、C、D.根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.
(1)本次问卷共随机调查了名学生,扇形统计图中m=.
(2)请根据数据信息补全条形统计图.并求扇形统计图中“D类型”所对应的圆心角.
(3)若该校有1000名学生,估计选择“非常了解”“比较了解”共约有多少人?
26.(2018•长春二模)图书馆是一个很好的学习平台,某市有关部门统计了最近6个月到图书馆的读者的职业分布情况,并做了下列两个不完整的统计图.
(1)在统计的这段时间内,共有万人次到图书馆阅读,其中商人占百分比为%.
(2)将条形统计图补充完整.
(3)5月份到图书馆的读者共有24000人次,根据以上调查结果,估计24000人次中是职工的人次.
27.(2018•苏州)某学校计划在“阳光体育”活动课程中开设乒乓球、羽毛球、篮球、足球四个体育活动项目供学生选择.为了估计全校学生对这四个活动项目的选择情况,体育老师从全体学生中随机抽取了部分学生进行调查(规定每人必须并且只能选择其中的一个项目),并把调查结果绘制成如图所示的不完整的条形统计图和扇形统计图,请你根据图中信息解答下列问题:
(1)求参加这次调查的学生人数,并补全条形统计图;
(2)求扇形统计图中“篮球”项目所对应扇形的圆心角度数;
(3)若该校共有600名学生,试估计该校选择“足球”项目的学生有多少人?
28.(2018春•郾城区期末)学习成为现代人的时尚,我市有关部门统计了最近6个月到图书馆的读者和职业分布情况,并做了下列两个不完整的统计图.请你根据图中提供的信息解答下列问题;
(1)求在统计的这段时间内,到图书馆阅读的总人次;
(2)请补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“商人”的扇形的圆心角度数;
(3)若5月份到图书馆的读者共20000人次,估计其中约有多少人次读者是职工?
第3章整式的加减
29.(2017秋•江干区期末)回答问题:
(1)求整式
的2倍与整式
的差.
(2)若
,求
(1)中所求整式的值.
30.(2017秋•黄梅县期末)先化简再求值:
,其中x、y满足
31.(2017秋•罗山县期末)在罗山县某住房小区建设中,为了提高业主的宜居环境,某小区规划修建一个广场(平面图如图所示).
(1)用含m、n的代数式表示该广场的面积S;
(2)若m、n满足(m-6)2+|n-8|=0,求出该广场的面积.
32.(2017秋•曲阜市期末)先化简,再求值:
.其中a=1,b=-3.
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