秋人教版八年级物理随堂练54眼睛与眼镜培优练习.docx
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秋人教版八年级物理随堂练54眼睛与眼镜培优练习
5.4眼睛与眼镜培优练习
一、选择题
11.不正确用眼等原因都会导致患上近视眼,有近视眼的人大多数是采用戴近视眼镜进行矫正,现取一块近视眼镜片研究,下列说法不正确的是
A.镜片的中央比边缘薄
B.对光有发散作用
C.对光线具有会聚作用
D.是一块凹透镜
12.如图,小桃在做探究“凸透镜成像规律”实验时,把蔡老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上烛焰的像变模糊了;接着,她再将光屏靠近凸透镜,又能在光屏上看到烛焰清晰的像。
关于蔡老师的眼睛和眼镜说法正确的是()
A.蔡老师是近视眼,戴凸透镜B.蔡老师是远视眼,戴凸透镜
C.蔡老师是近视眼,戴凹透镜D.蔡老师是远视眼,戴凹透镜
13.近年来,近视眼发病率在青少年中有上升趋势.同学们在日常生活和学习中要注意用眼卫生,眼睛近视了应戴合适的眼镜进行矫正.如图所示中属于近视眼矫正的是()
A.
B.
C.
D.
14.小明的爷爷和爸爸都是老花眼(远视眼)爷爷的老花眼更重一些,小明的妈妈是近视眼,则下列说法正确的是
A.小明的爷爷和爸爸的眼镜是用凹透镜做的
B.小明妈妈的眼镜是用凸透镜做的
C.小明的爷爷和爸爸的眼镜是用凸透镜做的,爷爷的老花镜度数比爸爸的小
D.小明的爷爷和爸爸的眼镜是用凸透镜做的,爷爷的老花镜度数比爸爸的大
15.图1所示厚薄不同的透镜均为同种玻璃材料所制.为了说明正常眼睛看远、近物体时晶状体的特点,小明进行了图2的实验,先取乙透镜放在光具座上,A处蜡烛的火焰在光屏上成一倒立、缩小的像,接着将蜡烛分别移到B和C处,取不同透镜替换乙透镜,但透镜与光屏的位置不变,光屏上分别形成不同程度的倒立、缩小的像,则()
A.蜡烛移到B处时,用甲替换乙B.蜡烛移到B处时,用丙替换乙
C.蜡烛移到C处时,用甲替换乙D.蜡烛移到C处时,用丁替换乙
16.有关眼睛病变的解释不正确的是()
A.“近视”是由于眼球晶状体变凸,使焦距变短,景物成像于视网膜前造成的
B.“远视”是由于眼球晶状体变扁,使焦距变长,景物成像于视网膜后造成的
C.“近视”可以通过配戴合适的凹透镜矫正,“远视”可通过配戴合适的凸透镜矫正
D.“近视”可以通过配戴合适的凸透镜矫正,“远视”可通过配戴合适的凹透镜矫正
17.下列说法中,正确的是()
A.近视眼的矫正方法是配戴由凹透镜做的眼镜,这是利用凹透镜对光有会聚作用
B.近视眼的矫正方法是配戴由凸透镜做的眼镜,这是利用凸透镜对光有会聚作用
C.远视眼的矫正方法是配戴由凸透镜做的眼镜,这是利用凸透镜对光有会聚作用
D.远视眼的矫正方法是配戴由凹透镜做的眼镜,这是利用凹透镜对光有发散作用
18.下列光学仪器中成像原理与眼睛的成像原理相同的是()
A.投影仪B.照相机C.放大镜D.近视眼镜
19.长时间过度使用手机,易造成新型疾病“手机老花眼”,患者主要表现为观察近处物体不清晰.这种疾病的形成原理和矫正方法是()
A.
(1)(3)B.
(1)(4)C.
(2)(3)D.
(2)(4)
20.软质隐形眼镜是一种直接贴在眼镜角膜表面的超薄镜片,可随眼球的运动而运动.其中心厚度只有
.如图所示是某人观察物体时成像示意图,请判断该人所患的眼病及配制的隐形眼镜的边缘厚度是()
A.近视眼,大于
B.近视眼,小于
C.远视眼,大于
D.远视眼,小于
二、填空题
41.
度和
度的眼镜片,______度的是近视镜片,它的焦距是______.
42.每年的6月6日是全国爱眼日,目的是让人们注意要保护自己的眼睛.如图所示的眼镜的镜片是________透镜,这种眼镜可以用于矫正________眼.
43.目前青少年近视现象十分严重,应加强用眼保护,图中表示近视眼成像示意图的是_____图.
44.人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的________镜,外界物体在视网膜上所成的像是________的实像.(选填“正立”或“倒立”).常见的视力缺陷有________和________.来自远方物体的光,经眼球折光系统折射后成像情况如图所示.根据该光路图,这个人可配戴________透镜的眼镜加以矫正,它的作用是使像相对于晶状体向________(选填“前”或“后”)移.
45.人的眼睛好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个________透镜,来自物体的光会在视网膜上形成一个________(选填“正立”或“倒立”)的像.人的眼睛是通过改变晶状体的曲度,相当于改变透镜的________以获得清晰的像.有一种治疗近视眼的手术,采用激光对角膜进行处理,使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得________些(选填“强”或“弱”).
46.如图所示的四幅图中,正确表示远视眼成像情况的是________图,其矫正做法正确的是________
图.
47.形成近视眼的原因是晶状体太____,折光能力太____,来自远处某点的光会聚在视网膜____,到达视网膜时不是一个点而是一个____的光斑了。
利用____透镜能使光发散的特点来矫正近视眼。
48.学了《眼睛和眼镜》,知道了人的眼睛好像一架照相机,它的晶状体和角膜共同作用相当于一个________ ,它能把来自物体的光________ (选填“会聚”或“发散”)在视网膜上,形成物体的_________(选填“实”或“虚”)像,为了预防近视,平时眼睛距离书本为明视距离_________cm为宜.
49.王老师在课堂上,看近处课本时要戴上眼镜,观察远处同学时又摘下眼镜,这样戴上摘下,非常不方便.王老师的眼睛是______(近视、远视)眼.小军将一种新型眼镜送给了老师,如图所示,镜片A区厚度相同,B区可以矫正视力,现在王老师可以通过______区看书,通过______区看同学,再不需要频繁戴上摘下眼镜.
50.鱼的眼睛在清亮的水中,睁开眼睛,你会发现,一切都模糊不清。
这是因为光从水中进入眼睛,会减弱眼的折光能力,使像成在视网膜的后面,所以,生活在水中的鱼,为了能在水中看清物体,鱼眼的晶状体比人眼的晶状体要凸得多,近似球形,鱼以此来增强它的折光能力。
(1)关于鱼的眼睛的资料,请你为图中美人鱼设计一副能在陆地上看报纸的眼镜。
方案:
_______。
(2)美人鱼到陆地上后,其眼睛成像特点与下面的哪个原因相似_______
三、解答题
63.小雨用几个有不同焦距的凹透镜和凸透镜、一个能发出平行光束的光源和一组眼睛模型来探究矫正视力的方法,如图所示.
(1)模型中的凸透镜相当于______,烧瓶的后壁相当于______,着色液体则表示玻璃体.
(2)用平行光束照射每个眼睛模型,根据光束聚焦位置可以确定:
甲是______眼模型,乙是______眼模型,丙是______眼模型.
(3)在研究近视眼的矫正过程中,你认为______模型前加一个______合适的______透镜,就能使光束会聚在视网膜上.
(4)在研究远视眼的矫正过程中,你认为______模型前加一个______合适的______透镜,就能使光束会聚在视网膜上.
64.某物理兴趣小组进行“模拟近视眼”的实验探究。
如图甲所示,把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,移动光屏得到清晰的像,标出光屏的位置;拿开眼镜,屏上的像变得模糊,向凸透镜方向移动光屏,像又变得清晰,再标出光屏的位置。
观察眼球结构图如图乙并结合以上实验,回答下面问题:
(1)眼球中的视网膜相当于实验中的____;实验中的凸透镜相当于眼球中的____。
(2)人眼能看到物体是因为物体在眼睛的视网膜上形成缩小、倒立的____像(选填“实”或“虚”)。
(3)近视眼患者不戴眼镜时,远处物体成像在视网膜的____(选填“前方”或“后方”)。
近视眼镜对光线有____作用(选填“会聚”或“发散”),应是____透镜。
(4)在图甲近视眼镜的位置换上老花眼镜要在光屏上得到清晰的像,应____(选填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动光屏。
11.C
12.B
13.C
14.D
15.A
16.D
17.C
18.B
19.D
20.A
41.-400-
m
42.凸远视
43.乙
44.凸透倒立近视远视凸前
45.凸倒立焦距弱
46.甲丙
47.厚强前模糊凹
48.凸透镜;会聚;实;25
49.远视BA
50.给美人鱼戴一副凹透镜①
63.晶状体和角膜视网膜正常近视远视乙焦距凹丙焦距凸
64.光屏晶状体实前方发散凹靠近
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