人教统编版四年级上学期语文第21课《古诗三首》同步练习B卷.docx
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人教统编版四年级上学期语文第21课《古诗三首》同步练习B卷
人教统编版四年级上学期语文第21课《古诗三首》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础达标(共6题;共35分)
1.(10分)选词填空。
(1)在沈阳租界,中国巡警面对洋人的汽车轧死中国人的现象,不但不惩处肇事的洋人,反而()
A.训骂
B.斥责
C.训斥
(2)大家只能()那个不幸的女人。
A.劝告
B.劝慰
C.安慰
(3)怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中()出来呢?
A.解救
B.拯救
C.解脱
2.(10分)我会填
“辆”的部首是________,共________画,第8画是________。
“襟”共________画,音序是________。
3.(2分)拼一拼,写一写。
hé shuǐ
yě xǔ
tīngjiàn
jūzhù
dāngshí
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________
________
________
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zhāohu
xíngzǒu
fēikuài
dàdì
yīn yuè
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4.(6分)下列词语中的“应”与“得心应手”的“应”意思相同的一项是()。
A.应运而生
B.一呼百应
C.应有尽有
D.有求必应
5.(2分)《汉乐府·长歌行》中的过渡句是()。
A.常恐秋节至,焜黄华叶衰。
B.百川东到海,何时复西归?
C.阳春布德泽,万物生光辉。
6.(5分)句子加工厂。
(1)他把三个小铅锤分给三个学生。
(改为“被”字句)
(2)三个学生顺利地把小铅锤一个一个提了出来。
(改为“被”字句)
(3)你怎么敢和我相提并论?
(改为陈述句)
二、诗歌鉴赏(共2题;共14分)
7.(5分)阅读诗歌,回答问题
望洞庭
【唐】刘禹锡
________________,潭面无风镜未磨。
________________,________________。
(1)默写古诗。
________,潭面无风镜未磨。
________,________。
(2)“和”在诗中的意思是()
A.平和,和缓
B.和谐,和睦
(3)“青螺”在诗中指的是()
A.一种田螺
B.君山
(4)诗人描写的是洞庭湖上________(时间)的美丽景色。
(5)诗人是站在________(填“远”或“近”)处来欣赏洞庭湖夜景的,从“________”这个词可以看出来。
8.(9分)阅读诗歌,回答问题。
街头
听不见马路上车辆喧闹,
哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动,
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,
也想看“黑旋风”水战“浪里白条”
(1)理解,填空。
①这首诗写的是________的情景。
②孩子读的是《________》。
③第一句中“喧闹、声高”写出了________的外界环境,“听不见、哪管”写出了________。
(2)按要求找出相应的字词。
①第二句中的“________”一词说明孩子懂得爱护书,一个“________”字说明孩子的笑是不自觉的,他一定是觉得书中的故事有趣而情不自禁地笑了。
②第三句中的“________”通过阳光的移动来说明时间在流逝;“________”指李逵,“________”指张顺。
三、现代文阅读(共1题;共21分)
9.(21分)阅读下文,回答问题
爱之链
一天傍晚,他驾车回家。
_______在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样的难,_________他一直没有放弃。
冬天迫近,寒冷终于撞击家门了。
一路上冷冷清清。
除非离开这里,一般人们不走这条路。
他的朋友们大多已经远走他乡,他们要养家糊口,要实现自己的梦想。
然而,他留下来了。
这儿毕竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,长于斯,熟悉这儿的一草一木。
天开始黑下来,还飘起了小雪,他得抓紧赶路。
他知道,他差点错过那个在路边搁浅的老太太。
他看得出老太太需要帮助。
于是,他将车开到老太太的“奔驰”前,停下来。
虽然他面带微笑,但她还是有些担心。
一个多小时了,也没有人停下来帮她。
他会伤害她吗?
他看上去穷困潦倒,饥肠辘辘,不那么让人放心。
她站在寒风中一动不动。
他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才会让人那样。
“我是来帮助你的,老妈妈。
你为什么不到车里暖和暖和呢?
顺便告诉你,我叫乔。
”他说。
她遇到的麻烦不过是车胎瘪了,乔爬到车下面,找了个地方安上千斤顶,又爬下去一两次。
结果,他弄得浑身脏兮兮的,还伤了手。
当他拧紧最后一个螺母时,她摇下车窗,开始和他聊天。
她说,她从圣路易斯来,只是路过这儿,对他的帮助感激不尽。
乔只是笑了笑,帮她关上后备箱。
她问该付他多少钱,出多少钱她都愿意。
乔却没有想到钱。
这对他来说只是帮助需要帮助的人,上帝知道过去在他需要帮助时有多少人曾经帮助他呀。
他说,如果她真想答谢他,就请她下次遇到需要帮助的人,也给予帮助,并且“想起我”。
他看着老太太发动汽车上路了。
天气寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上却很高兴,开着车消失在暮色中。
沿着这条路行了几英里,老太太看到一家小咖啡馆。
她想进去吃点东西,驱驱寒气,再继续赶路回家。
侍者走过来,给她一条干净的毛巾擦干她湿漉漉的头发。
她面带着微笑,是那种虽然站了一天却也抹不去的微笑,老太太注意到女侍者已有近8个月身孕,但她的服务态度没有因为过度的劳累和疼痛而有所改变。
老太太吃完饭,拿出一百美元付帐,女侍者拿着这一百美元去找零钱,而老太太却悄悄地出了门。
当女侍者正奇怪老太太去哪了,这时她注意到餐巾上有字。
上面写着:
“你不欠我什么,我曾经跟你一样。
有人曾经帮助我,就像我现在帮助你一样。
如果你真想回报我,就请不要让爱之链在你这儿中断。
”
虽然还要清理桌子,服侍客人,但这一天女侍者快乐地坚持下来了。
晚上,下班回到家,躺在床上,她心里还在想着那钱和老太太写的话,老太太怎么知道她和丈夫那么需要这笔钱呢?
孩子下个月就要出生了,生活会很艰难,她知道她的丈夫是多么焦急。
当他躺到她旁边时,她给了他一个温柔的吻,轻声说:
“一切都会好的。
我爱你,乔。
”
(1)解释划线词在文中的意思。
①这儿毕竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,长于斯,熟悉这儿的一草一木。
②他知道,他差点错过那个在路边搁浅的老太太。
(2)根据句子的原意,请加上合适的关联词。
________在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样的难,________他一直没有放弃。
(3)请按短文第⑦小节的原意,将它改写成对话的形式。
(4)“冬天迫近,寒冷终于撞击家门了”一句,作者为什么要用上“终于”?
(5)“天气寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上却很高兴,开着车消失在暮色中。
”这里写“天气寒冷且令人抑郁”有何用意?
他在回家的路上为什么“高兴”?
(6)“她站在寒风中一动不动。
他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才会让人那样。
”这句中的“那样”指什么?
老太太为什么会“那样”?
(7)第11节中,老太太在餐巾上写着“你不欠我什么,我曾经跟你一样。
”这里的“我曾经跟你一样”指的是什么?
(8)本文的题目是《爱之链》,文中的三个主要人物(乔、老太太、侍者)分别是怎样做,才让这爱之链没有断掉的?
请用简洁的语言概括地写下来。
(9)读了短文,你一定有话要讲。
请选择一个人,写下你想对他说的话。
(可以是文中的某个角色,也可以是你自己,或者生活中的其他人……)
参考答案
一、基础达标(共6题;共35分)
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二、诗歌鉴赏(共2题;共14分)
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三、现代文阅读(共1题;共21分)
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