届陕西省咸阳市高三模拟考试三模数学文试题word版.docx
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届陕西省咸阳市高三模拟考试三模数学文试题word版
2018年咸阳市高考模拟考试试题(三)
文科数学
第Ⅰ卷(共60分)
一、选择题:
本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.设集合,,则()
A.B.C.D.
2.复数,则()
A.的虚部为B.的实部为1C.D.的共轭复数为
3.在区间上随机选取一个实数,则事件“”发生的概率为()
A.B.C.D.
4.已知双曲线的方程为,则下列说法正确的是()
A.焦点在轴上B.虚轴长为4
C.渐近线方程为D.离心率为
5.执行如图所示的程序框图,如果输入的,,,那么输出的值为()
A.6B.5C.4D.3
6.已知函数是定义在上的奇函数,且时,,则()
A.9B.6C.3D.1
7.已知,满足约束条件则的最大值为()
A.B.C.D.
8.《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:
“今有大夫、不更、簪裹、上造、公士、凡五人,共猎得五鹿,欲以爵次分之,问各得几何?
”其意思:
“共有五头鹿,5人以爵次进行分配(古代数学中“以爵次分之”这种表达,一般表示等差分配,在本题中表示等差分配).”在这个问题中,若大夫得“一鹿、三分鹿之二”,则公士得()
A.三分鹿之一B.三分鹿之二C.一鹿D.一鹿、三分鹿之一
9.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积是()
A.B.C.D.
10.已知函数(,,)的部分图象如图所示,则的解析式为()
A.B.
C.D.
11.三棱锥中,平面,,若,,,则该三棱锥的外接球的表面积为()
A.B.C.D.
12.已知函数函数有两个零点,则实数的取值范围为()
A.B.C.D.
第Ⅱ卷(共90分)
二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.已知向量,,若,则.
14.已知数列为等比数列,且,则的值为.
15.设抛物线的焦点为,过点且倾斜角为的直线与抛物线相交于,两点,,则该抛物线的方程为.
16.已知三次函数的图象如图所示,则.
三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.在中,角,,的对边分别为,,,且,.
(1)求角;
(2)若的面积为,求的周长.
18.如图,已知四边形是直角梯形,,且,,是等边三角形,,为的中点.
(1)求证:
平面;
(2)求三棱锥的体积.
19.某校为调查高一、高二学生周日在家学习用时情况,随机抽取了高一、高二各20人,对他们的学习时间进行了统计,分别得到了高一学生学习时间(单位:
小时)的频数分布表和高二学生学习时间的频数分布直方图.
高一学生学习时间的频数分布表(学习时间均在区间内):
学习时间
频数
3
1
8
4
2
2
高二学生学习时间的频率分布直方图:
(1)求高二学生学习时间在内的人数;
(2)利用分层抽样的方法,从高一学生学习时间在,的两组里抽取6人,再从这6人中随机抽取2人,求学习时间在这一组中恰有1人被抽中的概率;
(3)若周日学习时间不小于4小时为学习投入时间较多,否则为学习投入时间较少,依据上述样本研究学习投入时间与学生所在年级是否有关,完成下列列联表,并判断是否有的把握认为学习投入时间多少与学生所在年级有关.
年级
学习投入时间较多
学习投入时间较少
合计
高一
高二
合计
,其中.
0.025
0.010
0.005
5.024
6.635
7.879
20.已知椭圆:
经过点,离心率为.
(1)求椭圆的方程;
(2)过坐标原点作两条直线,,直线交椭圆于,,直线交椭圆于,,且,直线,的斜率分别为,,求证:
为定值.
21.已知函数.
(1)当时,求函数的极值;
(2)若函数的图象始终在函数图象的下方,求实数的取值范围.
请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.
22.选修4-4:
坐标系与参数方程
以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线的极坐标方程为,曲线的参数方程为(为参数).
(1)求曲线的直角坐标方程和曲线的普通方程;
(2)直线:
与曲线交于,两点,是曲线上的动点,求的面积的最大值.
23.选修4-5:
不等式选讲
(1)已知,,且,,求证:
.
(2)若关于的不等式有解,求实数的取值范围.
2018年咸阳市高考模拟考试试题(三)文科数学答案
一、选择题
1-5:
6-10:
11、12:
二、填空题
13.14.15.16.
三、解答题
17.解:
(1)∵,由正弦定理可得:
,
即,又,则.
(2)由的面积为,∴,则,由余弦定理,得,
则周长.
18.
(1)证明:
取的中点,连接,.
由于,分别为,的中点,由题意知,
则四边形为平行四边形,所以,
又平面,平面,
所以平面.
(2)解:
由
(1)知,是等边三角形,所以,
因为,且,且,平面,平面,
所以平面,
又因为平面,
所以,
又因为,平面,平面,则平面,即平面,为三棱锥的高,
,,
.
19.解:
(1)高二学生学习时间在内的人数为(人).
(2)根据分层抽样,从高一学生学习时间在中抽取4人,从高一学生学习时间在中抽取2人.
设从高一学生学习时间在上抽的4人分别为,,,,在上抽的2人分别为,,则在6人中任抽2人的所有情况有:
,,,,,,,,,,,,,,共计15种,
其中这一组中恰有1人被抽中的情况包含,,,,,,,共计8种,因此这一组中恰有1被抽中的概率为.
(3)
年级
学习投入时间较多
学习投入时间较少
合计
高一
4
16
20
高二
9
11
20
合计
13
27
40
,
所以没有的把握认为学习投入时间多少与学生所在年级有关.
20.解:
(1),又,将点代入椭圆方程得到,,,所以椭圆的方程为.
(2)由对称性可知,四边形是平行四边形,
设,,则,,
由,得,
,
所以,
,
故为定值.
21.解:
(1)当时,,定义域为.
,令,则,
∵时,;时,,
∴时,;无极小值.
(2)令,由题意,函数的图象始终在函数图象的下方,等价于在恒成立,即恒成立,得到.
令(),,
显然,又函数在上单调递减;
所以当时,;时,,
则,因此,
所以.
22.解:
(1)因为曲线的极坐标方程为,则直角坐标方程为;
曲线的参数方程为(为参数),则普通方程为.
(2)由题意知,设,
点到直线的距离为,
所以.
23.
(1)证明:
∵,
又,,且,,∴,,
∴,即.
(2)解:
有解等价于,
由单调性知:
,
所以.
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