课题研究的基本思路和实施步骤.doc
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课题研究的基本思路和实施步骤
主讲人张西明
研究思路:
本课题研究拟用年完成,一般分四个阶段进行:
第一阶段(准备阶段)(2013、、------2013、、)
1、成立课题研究小组。
2、制定切实可行的课题研究实施方案与计划。
方案计划从研究目标、研究内容、组织机构及职责、任务分解落实、实验工作要求等方面做出详细的安排,把任务从时间与人员方面进行具体落实。
3、组织课题组成员研究相关教育教学理论,全面系统准确地掌握各类情况,制定前期调查问卷。
4、申报立项(论证--申报)
5、完成第一阶段研究工作总结。
第二阶段:
(实施阶段)(2013------2013)
1、前期调查问卷,写好调查报告,拟定有针对性的具体的研究实施内容与方式。
(2011、10、1---2011、11、1)
(1)向教师下发问卷,向学生下发问卷。
(2)根据问卷调查,分类撰写出相应的调查报告。
(3)根据以上调查报告中存在的问题,提出具体的研究实验内容与方式。
2、开展有针对性的研究活动,兼顾好个案研究。
(2013---2013)
针对调查报告中存在的问题,深入地进行实验研究,尤其要做好个案的跟踪研究,并对取得的经验或成果进行验证。
同时做好研究记录,撰写成果论文与个案分析。
3、进行中期成果测评问卷调查,写好调查报告,总结经验,找出问题,修正研究实验内容与方式。
(2013—2013)
4、深入开展有针对性的研究活动,跟踪好个案研究,进一步完善成果论文与个案分析。
(2013—2013)
5、对研究成果进行终结性问卷测评,完成第二阶段研究工作总结。
第三阶段(成果汇集阶段)(2013—2013)
1、收集整理各类研究资料。
2、认真分析、研讨和总结,初步形成结论。
3、写好调查报告。
4撰写结题研究报告与工作报告。
第四阶段(成果鉴定阶段)(2012、7、1—2012、7、2)
1、邀请县市省专家进行成果鉴定。
2、将研究经验(成果)与他校交流完善。
2013年1月21日
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