高中物理二轮复习课件+练习 26.docx
- 文档编号:10955921
- 上传时间:2023-02-23
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:217.82KB
高中物理二轮复习课件+练习 26.docx
《高中物理二轮复习课件+练习 26.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理二轮复习课件+练习 26.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高中物理二轮复习课件+练习26
专题限时训练14 电学实验与创新
时间:
45分钟
1.(2018·宁波镇海中学模拟)LED发光二极管技术得到广泛应用,下表为某发光二极管的正向电压U与正向电流I关系的数据.
U/V
0.00
2.56
2.71
2.80
2.84
2.87
2.89
2.91
2.99
I/mA
0.00
0.03
0.07
0.11
0.34
0.52
0.75
0.91
3.02
(1)根据以上数据,在图甲中画出电压在2.50~3.00V范围内时二极管的IU图线.
答案:
如图所示
(2)分析二极管的IU图线可知二极管的电阻随U变大而变小(选填“变大”“变小”或“不变”),在电压2.50~3.00V范围内电阻最小约为970(±20)Ω(保留三位有效数字).
(3)某同学用伏安法测电阻的电路描绘该二极管的伏安特性曲线,要求二极管的正向电压从0开始变化,并使测量误差尽量减小.图乙是实验器材实物图,电压表量程为3V,内阻约为3kΩ,电流表量程为5mA,内阻约为10Ω.图中已连接了部分导线,请按实验要求将实物图中的连线补充完整.
答案:
如图所示
(4)若此LED发光二极管的工作电流为2mA,则此发光二极管应与一阻值R=15(10~20均可)Ω的电阻串联后才能与电动势为3V、内阻不计的电源相连.
解析:
(1)先描点,然后用平滑的曲线连接;
(2)IU图象的斜率表示电阻的倒数,斜率变大,表示电阻变小,因此当电压U=3V时,电阻最大,大约为970Ω(±20Ω);(3)要描绘伏安特性曲线,需要将二极管两端的电压从零开始调节,故用滑动变阻器分压接法,因为二极管电阻比较大,为减小测量误差用电流表内接法;(4)根据伏安特性曲线可知,发光二极管器的工作电流为2mA时,电阻两端的电压为2.97V,根据闭合电路的欧姆定律可知电阻两端的电压为0.03V,电阻与二极管串联,通过电阻的电流也为2mA,根据欧姆定律可得电阻R=15Ω.
2.(2018·郑州第一次质量检测)要测绘一个标有“3V,6W”小灯泡的伏安特性曲线,灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到3V,并便于操作.已选用的器材有:
电池组(电动势4.5V,内阻约为1Ω);
电流表(量程为0~250mA,内阻约为5Ω);
电压表(量程为0~3V,内阻约为3kΩ);
开关一个、导线若干.
(1)实验中所用的滑动变阻器应选下列中的A(填字母代号).
A.滑动变阻器(最大阻值20Ω,额定电流1A)
B.滑动变阻器(最大阻值1750Ω,额定电流0.3A)
(2)实验的电路图应选用下列的图B(填字母代号).
(3)实验得到小灯泡的伏安特性曲线如图甲所示.现将两个这样的小灯泡并联后再与一个2Ω的定值电阻R串联,接在电动势为1.5V、内阻为1Ω的电源两端,如图乙所示.每个小灯泡消耗的功率是0.09W.
解析:
(1)描绘小灯泡的伏安特性曲线,滑动变阻器应选择分压接法,以保证电压可以从零开始在较大的范围内连续调节,而分压接法要求滑动变阻器选用阻值较小的变阻器,即滑动变阻器选A.
(2)“描绘伏安特性曲线”的实验中,滑动变阻器应选择分压接法,图A错误;图C中,变阻器与小灯泡并联,图C错误;小灯泡正常发光的电阻RL=
=1.5Ω,该电阻与电流表内阻接近,所以电流表应采用外接法,图B正确,D错误.
(3)设流过灯泡的电流为I,对应的电压为U,则对整个闭合回路有E=U+2I(R+r),即U=1.5-6I,在伏安特性曲线上绘出该函数图线,得交点坐标U1=0.6V,I1=0.15A,则每个灯泡的电功率P=U1I1=0.09W.
3.某同学为了测量一节电池的电动势和内阻,从实验室找到以下器材:
一个满偏电流为100μA、内阻为2500Ω的表头,一个开关,两个电阻箱(0~999.9Ω)和若干导线.
(1)由于表头量程偏小,该同学首先需将表头改装成量程为50mA的电流表,则应将表头与电阻箱并联(选填“串联”或“并联”),并将该电阻箱阻值调为5.0Ω.
(2)接着该同学用改装的电流表对电池的电动势及内阻进行测量,实验电路如图甲所示,通过改变电阻R测相应的电流I,且作相关计算后一并记录如下表.
1
2
3
4
5
6
R(Ω)
95.0
75.0
55.0
45.0
35.0
25.0
I(mA)
15.0
18.7
24.8
29.5
36.0
48.0
IR(V)
1.42
1.40
1.36
1.33
1.26
1.20
①根据表中数据,图乙中已描绘出四个点,请将第5、6两组数据也描绘在图乙中,并画出IRI图线;
答案:
如图所示
②根据图线可得电池的电动势E是1.53V,内阻r是2.0Ω.
解析:
(1)将小量程表头改装成更大量程的电流表,需给表头“并联”一个合适阻值的分流电阻;已知表头的满偏电流Ig=100μA,表头内阻Rg=2500Ω,改装后电流表量程IA=50mA,设分流电阻为Rx,由IgRg=(IA-Ig)Rx解得Rx≈5.0Ω.
(2)①将表中第5、6两组数据描入坐标纸,分析电路并由闭合电路的欧姆定律可得E=I(R+RA+r),变形得IR=-(RA+r)I+E,可知IRI图象为一条直线,故应用一条直线拟合各数据点,如图所示;
②由上述分析知,IRI图象的纵轴截距为电池电动势,由图知E=1.53V(1.52~1.54V);图中直线斜率的绝对值为RA+r,则RA+r=7.0Ω,所以,电池内阻r=7.0Ω-RA=2.0Ω.
4.如图所示为多量程多用电表的示意图.
(1)当接通1或2时,为电流挡(填“电流”“电阻”或“电压”).1的量程比2的量程大(填“大”或“小”).
(2)测量某电阻时,用欧姆挡“×10”挡时,发现指针偏转角度过大,他应该换用欧姆挡×1(填“×1”或“×100”)挡.换挡后,在测量前要先进行欧姆调零.
(3)该同学要测量多用电表直流“2.5V”挡的内阻RV(约为20kΩ).除此多用电表外,还有以下器材:
直流电源一个(电动势E为3V,内阻可忽略不计)、电阻一个(阻值R为10kΩ)、开关一个、导线若干.
要求:
①在方框中画出实验电路图(多用电表用
表示);
②写出RV的表达式(用字母表示,并说明所用字母的物理意义).
答案:
(3)见解析
解析:
(1)将电流计改装成电流表时要并联电阻分流,所以1、2是电流挡;并阻电阻越小,分流越大,则改装的电流表量程越大,故1位置的量程较大.
(2)因偏转角度过大,则电阻小,要用小量程的,选择“×1”挡,换挡后电路改变,要重新进行欧姆调零.
(3)①实验电路图如图所示.
②在设计的电路图中,多用电表与电阻串联,通过它们的电流相等,所以有
=
,因此RV=
,其中U为多用电表直流“2.5V”挡的读数,R为10kΩ,E为电源的电动势.
5.(2018·江西省上饶市二模)要测定一个自感系数很大的线圈L的直流电阻RL,实验室提供以下器材:
A.待测线圈L:
阻值约为2Ω,额定电流为2A
B.电流表A1:
量程为0.6A,内阻为r1=0.2Ω
C.电流表A2:
量程为3.0A,内阻r2约为0.2Ω
D.变阻器R1:
阻值范围为0~10Ω
E.变阻器R2:
阻值范围为0~1kΩ
F.定值电阻R3=10Ω
G.定值电阻R4=100Ω
H.电源E:
电动势E约为9V,内阻很小
I.单刀单掷开关两个S1和S2,导线若干
要求实验时,改变滑动变阻器的阻值,在尽可能大的范围内测得多组A1表、A2表的读数I1、I2,然后利用I1I2图象求出线圈的电阻RL.
(1)实验中定值电阻应选择F,滑动变阻器应选择D.(请填器材序号)
(2)请在方框内画出实验电路原理图(器材用适当的符号表示).
(3)实验结束时应先断开开关S2.
(4)由实验测得的数据作出I2I1图象,如图所示,则线圈的直流电阻值为2.04_Ω.
解析:
(1)将内阻已知的电流表A1串联定值电阻改装为电压表,利用伏安法测量线圈的直流电阻值.由于线圈的直流电阻值很小,测量电路采用电流表外接法,控制电路采用滑动变阻器分压接法,滑动变阻器选用阻值较小的滑动变阻器R1;由于电源电动势约为9V,改装电压表时使用量程为0.6的电流表A1与定值电阻R3=10Ω串联.
(3)实验结束时若先断开开关S1,则线圈将产生自感电动势与电流表A1形成回路,可能会烧毁电流表,因此实验结束时应先断开开关S2.
(4)开关均闭合时,利用并联电路知识可得I1(R3+r)=(I2-I1)RL,解得I2=
·I1,即I2I1图象的斜率k=
,由图象的图线斜率k=6解得RL=2.04Ω.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中物理二轮复习课件+练习 26 高中物理 二轮 复习 课件 练习