一年级语文上册专项复习人教版.docx
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一年级语文上册专项复习人教版
(人教版)一年级语文上册专项复习
专项部分汉语拼音
一、默写六个单韵母。
二、按顺序默写二十三个声母。
三、按要求分类写下来。
agutmerüpico
单韵母:
声母:
四、读一读,请帮它们找回自己的家。
ɑninɡünonɡinunɑnɡenenɡ
前鼻韵母
后鼻韵母
五、按要求分类写
(一
zoupzhuonɑɑnzhyɑnyuɑnjuɑnɡieyeyuerunyunreer
韵母
整体认读音节
两拼音
三拼音
(二)
piuzishwyingiekyiwuernuenyuan
声母:
韵母:
整体认读音节:
六、用“——”画出带有前鼻韵母的音节。
báiyúnshānyánɡxīnqínɡsuànpán
shǒujuànjūnjiànlúnchuánniànshū
shànɡshānhuāquānjīnɡuānɡshǎnshǎn
七、读一读,拼一拼,再把音节写下来。
l-u-àn
q-ü-ǎn
j-üé
x-üē
n-u-ó
n-üè
八、照样子组成复韵母,写在车厢上。
ɑi
九、照样子,将音节分开写下来。
jūn—(j)—(ǖn)juàn—()--()—()qué—()—()
lǘ—()—()zhuó—()—()—()xuān—()—()—()
一十、我会分果子。
十一、把音节中的声母写在括号里。
chè()mū()duò()lā()qū()
xie()nüě()zuì()yùn()kǎo()
十二、读音节,看调号标的位置,正确的打“√”,错误的打“×”。
bō()chǔɑn()jià()hú()sheńɡ()
èr()zhěn()dùi()lì()kònɡ()
十三、在三拼音节的括号里打“√”。
xiào()jinɡ()yun()qiān()
liánɡ()zhāo()shuò()bié()
十四、照样子写音节。
b—ù→(bù)zh—è→()
x—ǜ→()d—u—ǒ→()
n—ǚ→()h—u—à→()
q—ǜ→()z—u—ō→()
b—()→(bái)q—()→què
x—un→()j—ü—àn→()
l—üè→()ɡ—()—ó→ɡuó
()—ín→mínx—i—ǎo→()
十五、下列音节的标调哪种是正确的,在后面的括号里打“√”。
xié()shǔi()niú()hǔan()
xíe()shuǐ()níu()huǎn()
què()bái()léi()zhúo()
qùe()baí()leí()zhuō()
十九、看图选择正确的音节。
shǔiguǒ()xǐquè()
shuǐguǒ()xǐqüè()
zhúzi()hémáo()
zúzi()hémiáo()
二十一、连线成词。
huāhuánɡyuányánɡmiànyuè
jīnshāněrnǚránjué
kǒnɡcónɡérduotiàotiáo
xuělónɡmiánquānzìshāo
专项部分字词
一、读拼音写笔画。
hénɡ() shù () diǎn () piě () nà ()
shùwān () shùzhé()hénɡzhé()hénɡpiě ()
shùɡōu()wānɡōu()wòɡōu()hénɡɡōu ()
piězhé () shùtí () hénɡzhéɡōu ()shùwānɡōu()
shùzhézhéɡōu () hénɡxiéɡōu ()hénɡzhéwānɡōu ()
二、写出以下字的笔画顺序和笔画数。
火 共画 方 共画
衣 共画 业 共画
半 共画 片 共画
瓜 共画 年 共画
里 共画 果 共画
雨 共画 两 共画
三、按书写规则给字分类。
十回八风小山火风三
1、先横后竖:
2、先撇后捺:
3、先上后下:
4、先外后内:
5、先中间后两边:
6、先两边后中间。
7、先外后内再封口:
8、先内后外:
四、你一定能写出带有下面偏旁部首的字。
(各写两个)
亻()( ) ロ( )( )サ( )( )
日()()扌()()()()
木()()犭()()氵()()
门()()辶()()宀()()
讠()()女()()人()()
土()()纟()()鸟()()
五、我会变魔术。
(一)加一笔变新字,再组词
日()()目()()
米()()木()()
大()()了()()
(二)减一笔变新字,在组词
自( )( )禾( )( )
去( )( )鸟( )( )
电( )( )天( )( )
六、照样子写一写。
米+立=粒权+寸=禾+中=女+马=门+口=
木+木=日+月=二+人=曰+生=土+也=
又+鸟=禾+火=田+力=云+力=又+又=
人+云=小+大=木+子=门+人=月+土=
七、给字选择正确的读音,画“√”。
花生(shēnɡshēn)下雪(xiěxuě)沙发(fāfà)
豆角(jiǎjiǎo)菜园(yuányán)报纸(zǐzhǐ)
手足(zhúzú) 写字(zhìzì) 大山(shānsān)
竹(zhúzú)排 只(zhǐzi)有三天(shānsān)
大人(yénrényín) 两(liǎlǎngliǎng)人 中国(guóguǒ)
八、圈出正确的生字。
远(处、外)(明、民)亮(元、原)来奔(池、驰)
现(在、再)(乌、鸟)黑(元、原)月开(门、们)
(今、经)天枪(声、生)(古、故)乡(近、尽)力
飞(机鸡) 来(巴吧) 一(座间)房间
(河和)水 妈妈(您你)好(她他)是我弟弟
九、我来猜字谜。
1、有人本领大,能在云上飘。
()
2、一边绿一边红,绿的怕火,红的怕水。
()
3、一个小锅炒豆豆,三颗豆,两颗掉外边,一颗留中间。
()
4、有水能养鱼,有土能种菜,有人不是你,有马跑得快。
()
5、走在上面,坐在下面()
6、两个月字肩并肩。
()()
7、呆头呆脑,能说会道()
8、四张嘴,没头没尾()
9、牛走独木桥。
()
10、远看田里张青草,近看才知不是草。
()
十、读拼音写词语。
十一、给多音字组词。
zhǎnɡ()zhī()kān()zhe ()
chánɡ()zhǐ()kàn()zháo()
lè() xínɡ()dōu()shǎo()
yuè()hánɡ()dū()shào()
十二、连线组词。
十三、照样子,写字,再组词。
(木)(木头)()()()()
mùshēngyòu
(目)(节目)()()()()
()()()()()()
Jīnjǐyī
()()()()()()
十四、比一比,再组词。
十六、请你把意思相反的词用线连起来。
弯 冷 笑 南 前 高 远暗双
热 低 后 哭 明直 单近北
十七、写出下列词语的反义词。
大—( ) 左—( ) 有—( )外—( ) 去 —( )
降—( )晚—( ) 短— () 多—( ) 东—( )
开—( ) 地 —()上—( ) 出 —( ) 黑—( )
老—( ) 反—() 今—()
十八、我会填。
一()山 一()田 一( )狗 一( )伞一( )牛
一( )桃 一( )枣一( )书 一( )井 一( )鸟
一( )刀一( )门一( )鞋一( )星一( )花
一()树林 一( )果园一()红花 一()白鹅 一( )彩虹
一( )小河 一( )白云 一( )木船 一( )野花 一( )鸭子
一()苹果 一( )杏子 一( )风光 一( )房子 一( )西瓜
一()花生一()布熊 一( )大鱼一()朋友一( )小狗
一( )扇子一( )葡萄一( )小河一( )书包 两( )小树
一( )铅笔一( )小猫一( )衣服一( )黄牛 一( )桌子
一( )飞机一( )汽车 一( )尺子 一()小鱼一()松树
一()红旗一()小桥一()电视一()荷花一( )小提琴
二十、选择合适的字填入括号里。
(填序号)
①打②拔③跳④跑
()高()球()远()河()绳()步
二十二、填上合适的词语。
暖和的()绿色的()雪白的()
白白的()可爱的()明亮的()
红红的()闪闪的()高高的()
蓝色的()宽宽的()大大的()
二十三、词语分类。
(填序号)
①香肠②蛋糕③牙刷④铅笔盒⑤橡皮⑥香皂
⑦钢笔⑧刷子⑨牛奶⑩转笔刀
面包
毛巾
学习用品:
生活用品:
食品:
二十四、找出一个不同类的词语,并且把它圈出来。
1、西瓜黄瓜萝卜白菜茄子
2、汽车飞机轮船电视自行车
3、苹果桃子杏子红枣梨树
4、叔叔爷爷姑姑邻居妈妈
5、电灯电话电视电器电扇
6、梅花 兰花 菊花 雪花 荷花
7、麻雀 鹌鹑 蝙蝠 喜鹊 翠鸟
8、米饭 稻子 面条 包子 大饼
专项部分句子
一、判断下列句子是否完整。
(在完整句子后打“∨”)
1、小兔把南瓜。
()
2、一棵高大的松树。
()
3、晓明帮爷爷。
()
4、你们的家乡。
()
5、我多想。
()
6、辣椒尖尖嘴。
()
7、妈妈在阳台。
()
8、奶奶去买菜。
()
9、爸爸喜欢打球。
()
10、叔叔看见。
()
二、给句子加标点。
1.动物是人类的朋友
2、谁的尾巴长
3.我们的祖国多么美
4.下课了我们一起做游戏
5.这些房子给谁住
6.雪娃娃真漂亮呀
7.你的手洗干净了吗
8.白菜和萝卜我都爱吃
9.大海真美啊
10.小朋友非常喜欢我
11.您怎么从来不过生日呢
12.大雨下起来了
13.你看他长得多高呀
14.你去过北京吗
15.江上有一座大桥
16.小熊住在山洞里
17、是谁把花生摘走了呢
18、下雪了下雪了
19、你要到哪里去
20、孔雀的尾巴真好看呀
三、补充句子。
1._____________________________在上山吃草。
2.我在____________________________写字。
3.他最________________________________。
4._____________________________非常可爱。
5.______________________他都喜欢。
6.他看见_____________________________。
7.你知道___________________________________?
8._____________________________真好看。
9.小云是___________________________。
10.我们热爱____________________________。
11.___________________________是你的吗?
12.__________________________真美呀!
13._______________________________学习很专心。
14.小明在_____________________写作业。
15.爸爸最____________________________。
16.阳光像___________________________。
17.小鱼____________________________。
18._________________________是好孩子。
19.小红在________________________________。
20.小羊____________________________________。
21.__________________________________在天上飞。
22._______________飞得________________。
23.___________________最______________。
24.我多想_________________________________。
25.小河边________________________________。
四、我会仿写。
1、我坐在沙发上看书。
爸爸坐在
妈妈
2、雨点从云彩里飘落下来。
小松鼠从
从
3、弯弯的月亮像镰刀。
蓝蓝的天空像
像
4、我家门口有一棵小树。
江上有
有
5、爸爸去长城吗?
吗?
6、我的彩笔呢?
呢?
7、这只小狗就是你家的吧?
吧?
五、造句。
1、美好:
2、高兴:
3、奇怪:
4、可爱:
5、开心:
6、鲜花:
7、明天:
8、热心:
9、好像:
10、仔细:
六、扩句。
1、他堆了一个()雪孩子。
2、天空有一朵()白云。
3、辣椒长着()嘴儿。
4、妈妈穿了一件()衣服。
5、小青蛙跳上了()荷叶。
6、我在()船里坐。
7、田里长着()禾苗。
8、姐姐打了一把()伞。
9、我画了一条()彩虹。
10、花生开出了()小花。
七、照样子写句子。
例:
老师走进来。
(美丽的轻轻地)美丽的老师轻轻地走进来。
1、树叶落下来。
(金黄色的轻轻地)
2、小熊送来鲜花。
(可爱的美丽的)
3、小朋友做游戏。
(许多快乐地)
4、天上飘着云朵。
(蓝蓝的白白的)
八、展开想象写一写。
1、圆圆的苹果像
2、闪闪的星星像
3、弯弯的香蕉像
4、红红的太阳像
5、大象的耳朵像
6、松鼠的尾巴像
专项部分古诗文
一、读诗句,按顺序排一排(填序号)。
1、满身雪白走将来。
2、一叫千门万户开。
3、平生不敢轻言语,
4、头上红冠不用裁,
序号是。
二、读一读,连一连。
春去花还在红掌拨清波
举头望明月汗滴禾下土
白毛浮绿水人来鸟不惊
锄禾日当午低头思故乡
三、填空,再读一读。
1、《悯农
(一)》是代诗人写的,诗中告诉人们粮食来之不易,要珍惜粮食的诗句是:
,
。
2、,红掌拨清波。
这是唐代诗人骆宾王《》中的诗句,其中、、几个色彩鲜艳的词语给人以鲜明的视觉形象。
四、读古诗,做练习。
(一)静夜思
,疑是地上霜。
,低头思故乡。
1、把古诗补充完整。
2、在正确的说法后打“√”。
(1)《静夜思》是唐代大诗人李白写的。
()
(2)《静夜思》描写的是冬天夜晚的景色。
()
(3)诗中“疑”的意思是:
怀疑();好像();不能解决()
(4)诗中“举”的意思是:
提出();兴起();抬起()
(5)诗中“思”的意思是:
想办法();思念();希望()
(6)《静夜思》这首诗主要写了:
李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。
()
李白望着月亮,思念家乡。
()
(二)画
远看山有色,。
春去花还在,。
1、把古诗补充完整。
2、写出诗中的两对反义词。
()_______()()_______()
3、诗中描写的景物有、、、。
五、李白是唐代著名的大诗人,请你再写一首李白的诗吧。
六、古诗配画。
鹅
骆宾王
鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
古人说“诗中有画”。
这首诗写得真美,请你把它画出来吧!
专项部分口语交际
一、选一选。
下课时,小明不小心踩到了小华的脚,小明向小华道歉,得体的一项是()
①对不起,但我不是故意的,你应该原谅我才对。
②对不起,我不是故意的,请你原谅我好吗?
③对不起,这次算我错了,好不好?
二、说一说,填一填。
(1)我喜欢吃的水果有,有,有,还有。
(2)我知道妈妈喜欢吃的水果有,爸爸喜欢吃的水果有。
三、把下面的对话补充完整。
教师节到了,自己动手做一张贺卡送给老师,在贺卡上写一句祝贺的话。
送贺卡时,你和老师都说了些什么。
我:
“”
老师:
“”
四、下面是芸芸和老师的一段通话记录,请联系老师说话的内容,发挥想象,把芸芸与老师的对话补上。
芸芸:
。
老师:
你是芸芸啊,叫你爸爸或妈妈接电话行吗?
芸芸:
。
老师:
哦,他们不在家,那就请你转告一下。
芸芸:
。
老师:
是这样,明天晚上7:
00学校开家长会,到时让你的爸爸或妈妈到学校开会。
芸芸:
。
老师:
谢谢芸芸!
再见!
芸芸:
。
五、我最喜欢的电视节目。
小朋友们最喜欢看动画片了。
大家都来说说,你最喜欢的动画片是什么?
为什么喜欢?
六、弯弯的月亮天上挂,圆圆的月亮挂天上。
你最喜欢什么样的月亮?
画一画,并说说为什么喜欢?
画一画
说一说:
七、你的家在哪里?
家里有些什么人?
他们的是做什么工作的?
在家里是谁最辛苦?
为什么?
请把你的家向同学们介绍介绍,先写下来,再说一说。
八、早上来到学校,打开书包,发现语文书忘在家里了,怎么办呢?
聪明的小朋友一定会想到打电话给爸爸妈妈,请他们把书送过来,那在电话里怎么说呢?
先说一说,再写下来。
九、今天写字时,发现铅笔又忘带了,怎么办呢?
向同桌借一下吧!
那怎么说呢?
想一想,再写下来。
十、老师和爸爸妈妈一定给你讲过很多故事,你能说出几个故事的名字吗?
这些故事中使你印象深刻的是哪一个?
你能给同学们讲一讲吗?
十一、你出去旅游过吗?
是和谁一起去的?
怎么去的?
你看到了哪些景物?
都玩了些什么?
你最开心的是什么?
这次旅游你最大的收获是什么?
专项部分阅读
(一)
早晨起来,我看见荷叶上有一颗珍珠。
这颗珍珠,又大又圆又明又亮。
绿绿的荷叶像个碧玉盘,盛着这颗亮晶晶的珍珠,真好看。
微风一吹,它就滚动起来。
它一会儿滚到东,一会儿滚到西,像在荷叶上玩耍呢!
过了一会儿,太阳出来了,荷叶上的珍珠就不见了。
1、课文有()个自然段,第一自然段有()句话。
2、荷叶上的珍珠什么样?
用“”画出来。
3、荷叶上的珍珠去哪里了?
你知道吗?
写写看。
_________________________________________________________________。
(二)大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣,夏天的树上,挂满肥肥的叶片。
秋天的树上,树叶被涂成鲜红和金黄。
冬天的树下,树叶落地化成土壤。
落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
1、读一读,填一填。
一年有()、()、()、()四个季节。
春天的树上,长出()芽瓣;夏天的树上,挂满();秋天的树上,树叶被涂成()和();冬天的树下,树叶落地化成()。
2、大自然的邮票指什么?
_______________________________________________________________
(三)好斗的小螃蟹
蓝色的海湾里,有一只小螃蟹。
它仗着有一双夹子,总是欺负别人。
小鱼被它夹得直喊妈妈。
小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。
小虾一见它就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕它,非常得意。
突然,它发现了一根小铁棒,心想:
“谁敢惹我?
看我不夹住你!
”
“哈哈!
”一个男孩叫道,“我钓到一只小螃蟹!
”
1、这篇短文有()个自然段。
2、被小螃蟹欺负的动物有()、()、()。
3、小螃蟹最后的结果是:
(四)
动物的尾巴各有各的用处。
鱼的尾巴像船上的舵,游动时,靠尾巴掌握前进的方向。
牛的尾巴好比一条长鞭子,夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。
1、短文共()句话,主要讲了()。
2、鱼的尾巴用处是,牛的尾巴用处是。
3、你一定还知道很多动物,它们的尾巴又什么用处呢?
______________________________________________________________。
(五)四季歌
浪花唱着欢乐的歌,给人们送来雪白的贝壳,青青的小虾。
小鸟唱着欢乐的歌,给人们带来美丽的春天,艳丽的花朵。
落叶唱着欢乐的歌,给人们带来丰收的果实,快乐的酒窝。
雪花唱着欢乐的歌,给人们带来银白的世界,美好的心情。
1、读一读,填一填。
欢乐的()青青的()银白的()
雪白的()快乐的()美好的()
美丽的()丰收的()
2、用“”画出描写冬天景色的句子。
3、想一想,你还能听见谁唱歌?
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