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世界历史九年级上册知识点
世界历史九年级上册知识点
第一单元 人类文明的开端
【考点知识表解】
表91-1-1:
南方古猿
进化阶段
正在形成中的人
发现地点
非洲埃塞俄比亚、坦桑尼亚等地
生活状况
直立行走,使用天然工具的过程中学会了制造工具
学术地位
目前大多数人类学家认为,现代人类从非洲南方古猿中的一支发展而来。
人类产生
人类在距今约三四百万年前形成,人类最终与猿类分道扬镳。
表91-1-2:
三大人种
人种
主要分布地区
黄种人
主要生活在亚洲和美洲
白种人
欧洲大陆
黑种人
非洲大陆、美洲
备注
人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
各人种混居现象越来越普遍,但其主要集中区并没有改变。
表91-1-3:
大河流域的古国的文明特色
古代埃及
公元前3000年开始,尼罗河两岸陆续出现几十个奴隶制小国;
约公元前3000年,初步统一的古代埃及国家建立起来。
他们的陵墓金字塔是权力的象征。
古巴比伦王国
公元前3500年以后,苏美尔人在两河流域南部建立起许多奴隶制小国。
公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。
汉谟拉比法典是世界上现在的古代第一部比较完备的成文法典。
古代印度
约公元前2500年,印度河流域开始出现奴隶制小国。
雅利安人侵入古代印度,先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。
古代印度形成严格的等级制度――种姓制度。
表91-1-4:
古代印度的种姓制度
造物神
等级名称
社会阶层
职权和义务
梵天
婆罗门
祭司、贵族
掌握神权
刹帝得
国王、武士、官吏
把持国家军事和行政大权
吠 舍
吠舍
向国家纳税,向神庙上供,供养第一、二等级
首陀罗
首陀罗
几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削和奴役,干最低贱的职业。
表91-1-5:
重要历史人物
姓名
主要事迹
汉谟拉比
古巴比伦王国国王,公元前18世纪,统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。
为维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称汉谟拉比法典。
它是现存世界古代第一部比较完备的成文法典。
伯利克里
公元前5世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
伯得克里扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职。
全体万年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、和平、战争等重大问题,他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。
伯利克里鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。
表91-1-6:
早期文明国家的特色比较
早期文明国家名称
文明特点
古代埃及
金字塔的国度。
国王自称是神的化身,他们的陵墓金字塔是权力的象征。
古巴比伦
汉谟拉比法典是现存世界古代第一部比较完备的成文法典。
古代印度
雅利安人进入印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,史称“种 姓制度。
古代希腊雅典
雅典是古希腊在公元前8世纪出现的重要城邦,公元前6世纪,它成为著名的奴隶制共和国,伯里克利执政时期,雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
第二单元 亚洲和欧洲的封建社会
【考点知识表解】
表91-2-1:
亚洲和欧洲的封建社会
亚洲
日本
1世纪前后,日本开始出现奴隶制国家。
后来本州中部兴起奴隶制国家大和。
大和不断征服扩张,5世纪统一了日本。
六七世纪时,日本的阶级矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱,改革势在必行。
七世纪中期,改革派发动宫廷政变成功,新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书,大化改新开始。
大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
阿拉伯
六世纪末七世纪初,阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家。
公元七世纪,穆罕默德创立伊斯兰教。
632年,穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛已基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。
欧洲
法兰克王国
5世纪西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在它的废墟上建立起许多国家,其中最强大的的是法兰克王国。
法兰克王国不断扩张,统治了欧洲中西部的大片土地。
法兰克国家的封建制度不断发展起来。
8世纪前期,查理·马特任宫相时,改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。
9世纪后期,这种封地逐渐变成世袭领地。
表91-2-2:
日本大化改新
背景
六七世纪时,日本的阶级矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱,改革势在必行。
7世纪中期,改革派发动宫廷政变成功,新上台的孝德天皇颁布改新诏书,大化改新开始了。
内容
政治上
建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;
经济上
把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;
国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。
影响
大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
表91-2-3:
穆罕默德创立伊斯兰教
时间
主要活动
610年
穆罕默德开始隐居,潜心创教。
622年
穆罕默德带领少数信徒离开麦加,在麦地那建立起政教合一的国家。
伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年。
630年
穆罕默德兵临麦加城下。
最后,双方达成协议,麦加贵族接受伊斯兰教,承认穆罕默德的政治和宗教领袖地位;穆罕默德承认对方的经济和宗教利益。
从此,麦加成为伊斯兰教圣地。
632年
穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛已基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。
表91-2-4:
等级森严的西欧封建等级制度特点
名称
改革主要内容
影响
查理·马特
改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。
得到封地的人必须为封主服兵役。
这次改革,在封建贵族内部形成了严格的等级制度。
在各级封建主之下,农奴等劳动者生活在社会的底层。
第三单元 古代文明的传播与发展
【考点知识表解】
表91-3-1;古代世界的战争与征服
希波战争
①公元前6世纪,波斯频繁地出征和扩张,先后征服埃及等国家和地区。
②公元前5世纪早期,波斯三次出征希腊,史称希波战争。
③公元前5世纪中期,希腊军民经过顽强战斗,彻底战胜波斯侵略军,赢得战争的胜利。
亚历山大
大帝东征
公元前4世纪后期,马其顿打败希腊联军,控制了希腊。
②亚历山大继承王位后,出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及,然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。
罗马征服地中海
①罗马帝国发动多次侵略战争,帝国疆域不断扩大,到2世纪,它的疆域达到最大规模。
东起幼发拉底河上游,西临大西洋,南抵非洲撒哈拉大沙漠,北达不列颠、莱茵河和多瑙河。
2.罗马帝国地跨欧亚非三洲,广袤的地中海成为它的内湖。
表91-3-2;阿拉伯数字的由来
时期
发展与传播情况
创造
最初,印度人用梵文的字头表示数字,创造了从0到9十个数字的计数法。
改造
阿拉伯人学会了这一方法,对它加以改造。
传播
①12世纪初,这一简便的计数方法传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”。
②16世纪,“阿拉伯数字”的写法已与现在的写法基本一致。
③此后,“阿拉伯数字”传遍了全世界。
表91-3-3:
意大利旅行家马可·波罗
姓名
主要事迹
马可·波罗
①1271年,17岁的意大利旅行家马可·波罗跟随他的父亲和叔叔前往中国。
②到达中国以后,马可·波罗一行得到元世祖忽必烈的赏识,被留在朝廷中任职。
还曾奉大汗之命外出视察,长城内外,大江南北,都留下他的足迹。
马可·波罗等在中国生活了17年后,从海路回到祖国。
③记述马可·波罗东方经历和见闻的《马可·波罗行纪》一书,后来在欧洲广为流传,激起欧洲人对东方的憧憬和向往。
表91-3-4:
象形文字、楔形文字和腓尼基字母文字比较表
文字名称
象形文字
楔形文字
腓尼基字母文字
产生时间
公元前三千年左右
公元前三千年左右
使用民族
和地区
古代埃及人
两河流域的苏美尔人
西亚腓尼基人
文字特征
用图形表示事物,所以叫象形文字。
刻写在泥版和岩壁上,笔划一边粗一边细,象楔子的形状,所以叫楔形文字
形成22个字母
使用范围
通常被刻写在庙墙、宗教纪念物和纸草上,主要使用者是僧侣和书吏。
流传到亚洲西部的许多地方,被西亚古代各民族所采用。
影响
是世界上最古老的文字之一,对以后的字母文字产生了重要影响。
为人类文明的发展作出了重大贡献。
为经后欧洲的字母文字奠定了基础。
表91-3-5:
世界三大宗教比较表
名称
内容
佛教
基督教
伊斯兰教
产生时间
公元前6世纪
1世纪
7世纪
出现地区
古代印度
巴勒斯坦地区
阿拉伯半岛上的麦加
创始人
乔达摩·悉达多
传说中的耶稣
穆罕默德
兴起背景
随着奴隶社会的发展,雅得安人的种姓制度日益引起人们的不满,印度社会矛盾非常尖锐。
罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区的犹太人,长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来。
争夺水源和牧场,部落间的相互仇杀。
商路不畅引起商业衰落、生产停滞和外部势力入侵的形势下,阿拉伯人民渴望建立统一的国家。
主要教义
佛教宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位。
它认为世间尤物发都有因果缘由;人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行。
传道者宣传说,耶稣就是“救世主”。
耶稣叫人忍受苦难,死后可以升入“天堂”。
宇宙间唯一的神是“真主”安拉,号召大家都信仰它,而不再信仰本部落的神。
伊斯兰教徒称为穆斯林,意思是信仰“真主”的人。
影响和传播
很多国王利用它“忍耐服从”的说教,大力扶持佛教。
公元前3世纪,阿育王在位时,佛教有了很大发展,并向外传播。
起初,基督教信徒组成很多小宗教团体,后来这些小团体逐渐形成统一的基督教会。
4世纪,基督教成为罗马帝国的国教,基督教会的权力和影响大增。
一神教的宣传,有助于打破狭隘的氏族界限,632年,穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛已甘露醇统一。
中世纪时,伊斯兰教传到亚洲、北非等地,对这些地区产生了重要影响。
宗教经典
《佛经》
《圣经》
《古兰经》
著名建筑
巴黎圣母院
麦加大清真寺
表91-3-6:
世界古代文学与戏剧简表
代表作名称
作家姓名
国家和身份
地位和影响
《荷马史诗》(包括《伊利亚特》和《奥德赛》)
荷马
古希腊盲诗人
是一部不朽的世界文学名作,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。
《俄底浦斯王》
索福克勒斯
古希腊悲剧作家
索福克勒斯注重人物性格和心理的刻画,把古代悲剧艺术推向成熟。
《天方夜谭》
阿拉伯民间故事集
生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。
表91-3-7:
杰出科学家阿基米德
姓名
阿基米德
国别
古希腊
主要事迹
阿基米德从小善于思考,喜欢辩论。
他一生献身科学,忠于祖国,受到人们的尊花色品种与赞扬。
阿基米德以发现杠杆定律和浮呼定律而闻名,他发明的螺旋式水车,可用来排水和灌溉。
第四单元 步入近代
【考点知识表解】
表91-4-1:
文艺复兴
时间
14-16世纪
地区
开始于意大利,15-16世纪,文艺复兴扩展到欧洲其他地方。
背景
经济基础
地中海区域是欧洲贸易最繁荣的地区。
意大利兴起了很多城市国家。
阶级基础
商业发达,手工工场也发展起来,越来越多的人通过发展工商业富裕起来,产生了新兴的资产阶级。
理论武器
他们不满教会对精神世界的控制,要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。
人文主义思潮广为流传。
运动形式
通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的促使人们思想解放的文化运动
著名代表
但丁、达芬奇、莎士比亚等
意义影响
文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
表4-2:
文艺复兴时期主要代表人物及其成就一览表
代表人物
国别
主要作品及其成就
但丁
意大利
长诗《神曲》,明确表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评。
但丁被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
达·芬奇
意大利
伟大的艺术家,他把艺术创作与科学探索结合起来,创作了许多完美生动的人物形象,充分体现了人文主义精神,代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》
莎士比亚
英国
文艺复兴时期的文学巨匠,一生创作了三十多部剧本和许多脍炙人口的诗篇。
这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,集中体现了人文主义精神,代表作有《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等。
表91-4-3:
新航路开辟一览表
航海家
航海时间
出发地点
到达地点或重要成就
迪亚士
1487年-1488年
葡萄牙
进入印度洋,发现好望角
哥伦布
1492年
西班牙
横渡大西洋,到达美洲的古巴、海地等地。
四次航行前往美洲。
达·伽马
1497年-1498年
葡萄牙
绕过非洲南端,到达印度等地。
麦哲伦
1519年-1522年
西班牙
完成环球航行
表91-4-4:
哥伦布等人的航海与中国郑和的航海有什么不同?
航海名称
中国郑和下西洋
欧洲开辟新航路
时间
1405年-1433年
1487年-1522年
规模
船队庞大,船多人多
船队很小,船少人少
目的
宣扬国威,扩大明朝的影响加强海外联系
为了开拓市场,掠夺财富
性质
是与各国友好交往的义举
属殖民扩张活动
影响
促进了与亚非国家的友好往来
开辟新航路客观上加强了世界各地的联系,促进了资本主义的产生发展
表91-4-5:
欧美资产阶级革命文献一览表
文献名称
《权利法案》
《独立宣言》
《人权宣言》
国别
英国
美国
法国
发布时间
1689年
1776年7月4日
1789年
发布机构
议会
大陆会议
制宪会议
主要内容
不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;團,还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。
宣告北美13个殖民地脱离英国,成为独立的国家。
宣称人们生来是自由的。
在权利上是平等的;私有财产是神圣不可侵犯的。
作用或意义
为限制王权提供了宪法保障,这样,英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。
标志着美利坚合众国的诞生。
体现了反对君主专制和封建等级制度的要求,肯有进步意义。
表91-4-6:
历史人物评价
姓名
主要事迹
华盛顿
1732年-1799年,美国独立战争的领导人,美国第一任总统。
1775年,北美独立战争爆发后,大陆会议任命他为大陆军总司令。
在人民群众的推动和支持下,他率领的大陆军经过萨拉加大捷、约克镇等战役,击败了英军,取得了独立战争的胜利,赢得了人民的爱戴。
1787年,美国制定了宪法。
华盛顿当选为美国第一任总统。
拿破仑
法国大革命期间,拿破仑支持革命,24岁当上将军。
他在平息国内叛乱、抗击外国军队的许多战斗中表现出卓越的军事才能。
1799年底,拿破仑发动政变,夺取了政权。
5年后,他加冕称帝。
在位期间,对内巩固资产阶级统治,颁布了《法典》;对外多次打败欧洲反法盟的军队,乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方。
1812年,远征俄罗斯失利,元气大伤。
1814年,拿破仑被欧洲反法联军赶下台,法国的封建王朝在外国军队的保护下复辟。
表91-4-6:
欧美资产阶级革命的历史影响
革命名称
历史影响
英国资产阶级革命
英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程。
美国独立战争
美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展,对以后的欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
法国大革命
法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大的影响。
表91-4-7:
工业革命中的重要发明创造一览表
领域
发明创造
发明者
效率或影响
棉纺织业
珍妮纺纱机
哈格里夫斯
一次可以纺出多根纱线,极大提高了生产效率。
珍妮机的发明是这场工业革命开始的标志。
动力部门
改良蒸汽机
瓦特
人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展。
从此,人类进入了“蒸汽时代”。
交通运输业
火车
史蒂芬孙
1825年,“旅行者号”机车在英国试车成功。
此后,铁路交通迅速发展,为人们的生产和生活带来了极大的便利
轮船
富尔顿
1807年,“克莱蒙号”第一次在美国哈得逊河上航行成功。
表91-4-8:
工业革命及其影响
开始时间
18世纪60年代
开始标志
哈格里夫斯发明了一种称为“珍妮机”的手摇纺纱机。
涉及领域
珍妮机的发明引发了棉纺织生产领域出现了一系列的发明,出现了更多的更先进的纺织机器。
后来,其他如冶金、采矿等生产部门也纷纷发明、制造机器,有力地促进了生产的发展。
完成时间
19世纪上半期,英国工业革命完成。
完成工业革命的国家
法国、美国等国也都先后完成了工业革命。
影响
工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。
工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争
【考点知识表解】
表91-5-1:
罪恶的奴隶“三角贸易”
历史背景
在美洲,欧洲殖民者强占印第安人的土地,建立种植园,种植甘蔗、棉花和烟草等作物。
由于当地的印第安人遭到屠杀和奴役,人数锐减,无法为种植园提供足够的劳动力,种植园主开始买进非洲的黑人,作为奴隶在种植园劳动。
欧洲人看到贩奴有利可图,做一日和尚撞一天钟纷纷加入罪恶的黑奴贸易行列。
三角贸易路线
出程
从欧洲出发,乘船到非洲。
中程
在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲,把黑奴卖给美洲的种植园主。
归程
再把美洲的金银和工业原料运回欧洲。
经营者
最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人,但英国人后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者。
影响
三百多年的“三角贸易”使非洲丧失了近亿的精壮劳力,奴隶贩子却大发横财,利润高达百分之几百。
很多人发财后,回到欧洲,把从黑奴身上赚得的血腥钱投资于工商业,促进了当地资本主义的发展。
表91-5-2:
英国早期对印度的侵略简史
“日不落帝国”的形成
17世纪以后,英国走上了殖民争夺的道路。
它相继打败了竞争对手西班牙、荷兰和法国。
到18世纪后期,英国已经成为世界上最大的殖民强国,在世界各大洲建立了殖民地,号称“日不落帝国”
对印度殖民的开始
英国对印度的殖民活动开始于17世纪
殖民机构
东印度公司
殖民特点
沿海据点
17世纪,英国先在印度的沿海地区建立一些殖民据点,最初主要从事一些贸易活动。
内地扩张
18世纪中期开始,英国开始对印度发动侵略战争,逐渐蚕食印度的土地,建立并扩大殖民地,抢掠当地的财富。
抢掠财富
当时英国在印度的殖民头目克莱武,率领军队侵占了孟加拉,把当地洗劫一空。
后果和影响
英国在印度掠夺了无数的财富,促进了国内工业的发展;
同时,这些殖民地也成为英国国内的工业生产提供了巨大的市场,进一步刺激了工业的发展,促使英国迅速成长为资本主义工业强国。
表91-5-3:
拉美独立运动和印度民族大起义比较表
殖民地人民的抗争
拉美独立运动
印度民族大起义
时间
18世纪末19世纪初
1857年-1859年
著名领导人
玻利瓦尔
章西女王
参加人员
拉美的印第安人、黑人和土生白人。
土生白人成为运动领导者。
印度土兵、农民、一些封建王公。
封建王公成为起义的领导者。
运动背景
①西班牙殖民者对拉美残酷的殖民统治和经济掠夺;
②美国独立战争和法国大革命的影响。
③当地土生白人也对殖民统治下的掠夺深为不满。
①19世纪中期,亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的解放运动高潮。
②印度三分之二的土地被巩固侵占,剩下的一些地方也岌岌可危。
③英国进一步加紧对印度的经济剥削和政治压迫。
影响(结果)
①由北向南,横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地。
②葡属巴西也宣布独立。
起义失败。
章西女王和印度人民的英勇斗争,表现了殖民地人民不畏强暴,反抗的决心和勇气,沉重地打击了英国殖民者。
第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强
【考点知识表解】
表91-6-1:
马克思、恩格斯共同创立马克思主义理论
历程
马克思
恩格斯
马、恩早期革命活动
马克思获得博士学位后,在报社任职。
他头发劳苦大众的疾苦,经常撰文挟击时政,遭到当地政府的迫害。
后来辗转于法国和英国等国,继续进行科学理论的研究,同时参加工人团体的活动。
恩格斯很早就帮助父亲经营企业,长期在英国工作,对工人生活有很深的了解。
马、恩共同战斗经历
1844年,马克思和恩格斯在巴黎相传,从此开始了长期的代表作。
他们汲取前人的思想数理化,结合工人运动实践,共同创立了马克思主义理论。
马克思主义的组成
马克思主义主要包括哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
马克思主义诞生标志
1848年《共产党宣言》的发表
马克思主义诞生的意义
从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期。
表91-6-2:
五月流血周和《国际歌》的创作
事件名称
主 要 内 容
五月流血周
1871年巴黎公社成立后,资产阶级政府不甘心失败,对巴黎公社发动了进攻。
5月21日至28日,公社战士同攻入巴黎城的敌人展开了激烈的巷战。
战斗非常惨烈,数以万计的公社战士英勇牺牲。
这就是历史上蓍名的“五月流血周”。
《国际歌》
巴黎公社失败后不久,公社的领导人之一欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词。
后来,经工人作曲家狄盖特谱曲后,《国际歌》在全世界广泛传唱开来。
表91-6-3:
美国南北战争、俄国1861年改革和日本明治维新比较表
横向比较
名称
美国南北战争
俄国废除农奴制改革
日本明治维新
时间
1861年-1865年
1861年开始
1868年开始
背景
美国独立后,南北两种经济制度的矛盾日益尖锐。
南方黑人奴隶制度严重地阻碍了资本主义的进一步发展。
由于农奴制的阻碍,到19世纪中期,俄国的资本主义工业发展缓慢,落后于其他主要资本主义国家。
农奴境况十分悲惨,暴动频繁。
19世纪中期的日本,仍是闭关锁国、落后的封建国家。
外国势力的渗透,激化了日本的国内矛盾,幕府统治岌岌可危。
一部分中下级武士开始接受西方的先进技术和思想,主张以武力推翻幕府的统治,并取得成功。
领导人
林肯
亚历山大二世
明治天皇
文献和法令
《解放黑人奴隶的宣言》
废除农奴制的法令
明治维新的措施
主要
内容
宣言规定:
从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。
法令规定:
农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块地,但他们必须出钱赎买这块份地
明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革,主要内容:
政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技
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