北师大版四年级数学下册 第1单元学案.docx
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北师大版四年级数学下册 第1单元学案.docx
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北师大版四年级数学下册第1单元学案
1 小数的意义
(一)
项目
内 容
1.填空。
5元2分=( )元 3元6角8分=( )元 3分米=( )米
2.
1
把“1”平均分成10份,其中的1份是( ),也可以表示成0.1。
把“1”平均分成10份,其中的3份是( ),也可以表示成0.3。
把“1”平均分成100份,其中的1份是( ),也可以表示成( )。
把“1”平均分成100份,其中的23份是( ),也可以表示成( )。
3.通过预习,我知道了用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数叫作( )。
4.填空。
把“1”平均分成1000份,其中的1份是( ),也可以表示成( )。
其中的59份是( ),也可以表示成( )。
温馨
提示
知识准备:
不同单位间的进率。
学具准备:
方格纸。
参考答案:
1.5.02 3.68 0.3
2.
0.01
0.23 3.小数
4.
0.001
0.059
2 小数的意义
(二)
项目
内 容
1.填空。
(1)由5个万、3个百、6个十和4个一组成的数是( ),读作( )。
(2)由4个0.1和7个0.01组成的数是( )。
2.这些长度用“米”作单位怎样表示?
分析与解答:
因为1米=10分米, 因为1米=100厘米,
6分米就是
米,45厘米就是
米,
也就是( )米。
也就是( )米。
3.通过预习,我知道了十分之几表示( )小数;百分之几表示( )小数;千分之几表示( )小数……
4.填空。
1千克500克=( )千克 2米1分米=( )米
113克=( )千克 5元4角2分=( )元
125平方厘米=( )平方分米=( )平方米
温馨
提示
知识准备:
不同单位间的进率。
学具准备:
直尺。
参考答案:
1.
(1)50364 五万零三百六十四
(2)0.47
2.
0.6
0.45 3.一位 两位 三位
4.1.5 2.1 0.113 5.42 1.25 0.0125
3 小数的意义(三)
项目
内 容
1.在下面的框里填上合适的小数。
2.把一个正方形看作整体“1”,把它平均分成10份,每份是( ),1里面有( )个这样的一份;把它平均分成100份,每份是( ),有6个这样的一份是( ),有60个这样的一份是( )。
3.
十分位上的7表示7个( ),千分位上的5表示5个( )。
4.一个小数由三部分构成,小数点左边是( )部分,右边是( )部分,小数点右边第一位的计数单位是( ),第二位的计数单位是( )……每相邻两个计数单位间的进率是( )。
5.小数点右边的各数位分别表示多少个
……
6.填空。
(1)小数点左边第一位是( ),第三位是( );小数点右边第一位是( ),第三位是( )。
(2)一个数的十位和十分位上都是5,其他数位上都是0,这个数是( )。
(3)8.27中的“8”在( )位上,表示8个( );“2”在( )位上,表示2个( );“7”在( )位上,表示7个( )。
温馨
提示
知识准备:
小数的意义和认识。
学具准备:
方格纸。
参考答案:
1.2.33 2.39 2.45 2.51
2.2.0.1 10 0.01 0.06 0.6
3.3.整数 小数 十分之一 千分之一
4.4.整数 小数 0.1 0.01 10
6.
(1)个位 百位 十分位 千分位
(2)50.5
(3)个 一 十分 0.1 百分 0.01
4 比 大 小
项目
内 容
1.有两座楼,一座楼有24.7米高,另一座楼有24.07米高,哪座楼高呢?
2.一场少年演讲比赛。
(1)在演讲比赛中,郑强得了9.87分,李明得了9.90分,谁的得分高?
(2)张华得了9.96分,请将这3名同学的得分按顺序排列。
(3)王平的表现比张华差一些,比李明好一些,王平可能得多少分?
分析与解答:
(1)9.87和9.90的整数部分相同,分不出大小,9.87的十分位上的数是8;9.90的十分位上的数是9,8<9,所以( )<( ),( )的得分高。
(2)因为9.90>9.87,又因为9.96百分位上的6大于9.90百分位上的0,所以,( )>( )>( )。
(3)王平的表现比张华差一些,比李明好一些,就是说王平的得分比9.96分少,比9.90分多,又因为得分都是两位小数,所以只要王平得分的百分位上的数大于0且小于6就符合条件。
王平的得分可能是( ),( ),( ),( )或( )。
3.通过预习,我知道了比较小数的大小时,整数部分大的那个数就( );如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就( );如果十分位上的数相同,( )位上的数大的那个数就( )。
4.在○里填上“>”或“<”。
0.839○0.9 6.07○6.7 5.45○5.63
4.03○4.009 7.217○7.22 7.19○71.9
温馨
提示
知识准备:
整数比较大小的方法。
参考答案:
1.24.7米的楼高
2.
(1)9.87 9.90 李明
(2)9.96 9.90 9.87 (3)9.91 9.92 9.93 9.94
9.95 3.大 大 百分 大
4.< < < > < <
5 买 菜
项目
内 容
1.用竖式计算并验算。
316+127= 213-78=
2.小米去书店买了两本书,一本13.16元,另一本12.7元,该怎样计算总钱数呢?
3.1把油菜1.25元,1把芹菜2.41元。
买1把油菜和1把芹菜,要付多少元?
分析与解答:
要求要付多少元,就是把两种菜的价钱相加,列式是( )。
用竖式计算时,( )对齐,从( )算起。
4.通过预习,我知道了在计算小数的加、减法时,一定要先把( )对齐,然后按照整数的加、减法进行计算,最后一定要对齐数位点上小数点。
5.直接写得数。
1.5-0.5= 2.1+0.6= 0.8+0.1=
0.36+0.63=0.96-0.7=1.9-0.9=
6.用竖式计算。
8.25+1.54= 7.36-2.25= 10.86-2.45=
温馨
提示
知识准备:
一位小数加、减法的计算方法。
参考答案:
1.443 135 验算略
2.13.16+12.7=25.86(元)
3.1.25+2.41 小数点 末位
4.小数点
5.1 2.7 0.9 0.99 0.26 1
6.9.79 5.11 8.41
6 比 身 高
项目
内 容
1.用竖式计算。
5.81-4.7= 3.52+4.4= 7.32-2.2=
2.小花高2.4米,鹿爸爸高6米,鹿爸爸比小花高多少米?
分析与解答:
要求鹿爸爸比小花高多少米,列式为( )。
被减数的( )位上一个单位也没有,计算时可以写0,用0减4,向( )位借( )当十,得数是( )。
个位上6-2-( )=( )。
3.计算小数减法时,如果被减数的小数位数比减数的小数位数少,被减数的末尾可用( )补足再减。
4.通过预习,我知道了竖式计算小数加减法时,要先把( )对齐,再按整数加减法的计算方法来计算:
从( )位加(减)起,满( )向前一位进( ),不够减,向前一位借( )当( )再减。
计算结果中,小数末尾有0的要去掉。
5.当被减数的小数位数少于减数的小数位数时,可以根据( )在被减数的末尾添( )后再计算。
6.用竖式计算。
7.5-3.18= 0.51-0.37= 4-0.82=
5.26-4.75=13-3.9=8.04-7.4=
温馨
提示
知识准备:
小数的不进位加法和不退位减法。
参考答案:
1.1.11 7.92 5.12 2.6-2.4 十分 个 一 6
1 3 3.0 4.小数点 低 十 一 一 十
5.小数的性质 0
6.4.32 0.14 3.18 0.51 9.1 0.64
7 歌手大赛
项目
内 容
1.计算下面各题。
14+16-8 42-7+3 16-(4+2)
2.1.4+1.6-0.8该怎么算呢?
3.歌手大赛中,5号选手专业得分8.55分,综合素质得分0.88分,总分9.43分。
9号选手专业得分8.65分,综合素质得分0.40分。
谁的总分高呢?
高出多少分?
分析与解答:
我们可以先求出9号选手的总分是多少,列式计算为( ),然后求出5号选手比9号选手高出多少分,列式计算为( )。
也可以列成一个综合算式:
( )。
4.通过预习,我知道了小数加减混合运算和整数加减混合运算的运算顺序相同:
都是按照从( )到( )的顺序依次计算;在含有小括号的算式里,要先算( )里面的,再算( )外面的。
5.计算下面各题。
4.6+12.3+5.8 15-(1.2+3.9)
4.6-1.75+2.08 4.28+0.53-3.37
温馨
提示
知识准备:
整数加减混合运算的运算顺序和计算方法。
参考答案:
1.22 38 10
2.先算加法,后算减法。
3.8.65+0.40=9.05(分) 9.43-9.05=0.38(分) 9.43-(8.65+0.40)=0.38(分)
4.左 右 小括号 小括号
5.22.7 9.9 4.93 1.44
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