学校控烟活动宣传月工作总结与学校推广普通话宣传周活动总结多篇汇编doc.docx

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学校控烟活动宣传月工作总结与学校推广普通话宣传周活动总结多篇汇编doc

学校控烟活动宣传月工作总结与学校推广普通话宣传周活动总结（多篇）汇编

学校控烟活动宣传月工作总结

学校控烟活动宣传月工作总结

（一）

一年来，我们按照学校制定的控烟工作计划，通过健康教育、晨会课、师生大会、校园广播等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，认真学习有关卫生常识和健康促进知识，全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，严格执行学校控烟规定。

做到校内公共场所无人吸烟，师生禁烟、控烟意识明显增强。

为了更好地做好控烟工作，我们对所做工作作以回顾和总结。

一、加强领导，健全组织

我校设立控烟工作监督管理网络。

以校长组长，副校长分管实施，指导、管理学校的控烟工作。

建立控烟工作志愿者队伍，班主任、年级组长、少先队辅导员、卫生保健教师、教师代表、学生代表担任控烟志愿者，加强对校园吸烟的监督。

二、大力宣传，收效显著

1、加强宣传，创造良好的控烟氛围。

认真做好《条例》海报、禁烟标识及监督电话等宣传品的校园张贴工作。

为了提高师生对吸烟有害健康的认识，组织师生学习《公共场所控制吸烟条例》有关内容，通过学习，提高师生对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟氛围。

2、坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、办健康教育专栏、利用黑板报、广播宣传禁烟法规，通报吸烟状况，介绍吸烟对健康的危害，对社会的不良影响。

抓住契机，开展形式多样的健康生活与你同行控烟宣传和控烟活动。

3、加强培训工作。

培训班主任，提高班主任对控烟工作的认识，班主任是教育学生最直接的实施者，提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证，提高班主任对控烟工作的认识，增强责任感，使命感。

4、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络，学校在净化学校环境的同时，将控烟活动逐步延伸到家庭、社会，形成携手控烟的合力。

三、明确职责，落实措施

1、分工明确，形成合力。

学校控烟领导小组负责制定学校控烟工作计划，负责落实学校控烟日常工作，经常宣传和检查学校的控烟情况。

控烟志愿者负责学校控烟的执行情况，经常提醒教职工、来宾自觉禁烟。

2、禁烟标志醒目，撤销烟具。

学校内所有地方不得摆放烟具，室内外不准吸烟。

不向来宾敬烟，不接受来宾敬烟。

3、建立专项检查制度。

定期检查和随机抽查相结合，检查结果与文明组室评比、教职工考核相结合。

总之，经过努力，全校师生员工进一步明确了控烟的意义，加强了自我教育与约束，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。

我们将继续作好控烟工作，努力创建和谐、文明的校园。

学校控烟活动宣传月工作总结

（二）

今年的控烟活动宣传月，按照本学校制定的控烟工作计划，我们通过健康教育、开展各种活动等多种形式，积极宣传吸烟有害健康等知识，认真学习有关卫生常识和健康促进知识，充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，严格执行控烟规定，公共场所无人吸烟，控烟意识增强。

我们主要做了以下几项工作。

一、领导重视、制度健全

在学校控烟领导小组的统一组织下，我学校校长亲自负责，办公室制订计划，组织实施，进一步完善控烟制度，并责成办公室主任专程负责，不定期的巡视、检查。

二、出台控烟措施

1、成立控烟小组，组长：

孙育冬;副组长：

姜志文、崔燕鸣、王立峰;成员：

胡玉军、楚大印、赵根亮、杨雪、陈金忠、何长春、张艳利、朱世友。

控烟小组负责创建无烟单位、无烟环境工作。

2、提倡不吸烟、不相互敬烟。

3、办公室、楼道等公共场所严禁吸烟。

4、凡贴有禁烟标志的禁烟区，撤去烟具，严禁吸烟。

如发现有违反者，禁烟小组有权对其进行劝阻、教育。

5、我学校人员有义务对其他人员宣传吸烟对健康的危害。

三、加大宣传力度，收效显著

充分利用学习、开展活动、会议等多种形式，开展吸烟有害健康的宣传教育，提高控烟知识，培养不吸烟行为的好习惯，增强自我保健意识和能力。

同时，学校还利用政治学习、业务学习及各种活动，开展干部职工的控烟、戒烟教育，进一步提高干部职工的控烟能力。

四、领导带头，人人参与控烟活动

学校领导带头控烟，齐抓共管控烟工作。

在全体干部职工共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。

有力地提高了干部职工的控烟责任感，增强了控烟能力。

五、控烟宣传遍及单位和家庭

在5月31日世界无烟日倡导规劝戒烟、控烟。

同时宣传控烟措施、吸烟危害等，建议单位职工及住户控烟、戒烟，以身作则养成不吸烟的习惯做表率。

总之，经过努力，全体干部职工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，和居住条件，确保好的健康习惯，促进良好的心态，为我学校创卫控烟健康做出了一定的成绩。

我们将为创建文明单位、无吸烟单位携手共努力。

学校推广普通话宣传周活动总结

康县两河九年一贯制学校推广普通话宣传周活动总结

我校严格按照上级指示精神，全面实施素质教育，努力培养学生的综合能力。

在推广普通话方面，我们成立了以校长任组长，副校长任副组长，教务主任、教研组长为组员的领导小组。

我们要求每个教师上课必须使用普通话，有来宾必须用普通话交流，学生进校门后必须在校内使用普通话。

第十五届全市推广普通话宣传周期间，我们以此为契机，加大力度推广普通话，结合我校实际，开展活动。

我们主要是这样做的：

一、加强宣传，明确意义。

我们召开行政会，布署和做好宣传，利用学校显示屏、集会讲话和班会课，大力宣传推广普通话的重要意义。

让师生充分认识到普通话是我们的国语，是母语，是世界各地掀起了汉语热，已充分说明汉语在世界的政治、经济、文化等方面已占重要地位。

通过宣传激发了师生讲普通话的热情。

二、领导带头，力促“推普”。

我们学校行政领导非常重视推普，蔡怀平校长、石顺美副校长带头在开会时使用普通话，在交流中尽可能用普通话表达。

在他们的带头下，行政人员会、班主任会、班务会时也使用普通话，教师办公室也已形成推普点，由于领导以身作则，极大地促进了我校推普工作的不断深入，推普工作初见成效。

三、营造环境，渲染气氛。

我们学校是一所文化氛围较浓厚的学校。

在这次推普期间，我们在校园显示屏上滚动显示“说普通话，写规范字”的标语，结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广普通话为主题的板报，使

每个学生知道“推普”的目的、意义。

校园内我们在显示屏上设置提示牌：

①请讲普通话，请用文明语；②学好普通话，方便你我他；③推广普通话，你讲我讲大家讲。

通过营造环境，使师生时时处处不忘学普通话，讲普通话。

四、落实措施，成绩突出。

学校除了按上级指示做好规定工作外，结合学校实际，落实推普措施。

我们要求语文老师、班主任利用班会课、语文课，开展形式多样内容广泛的专题活动。

八年级重点搞课本剧表演，七年级开辩论会，六年级开故事会，五年级开朗诵会，二年级进行自我介绍，一年级人人说我家。

通过专题活动，既提高了学生的普通话水平，又培养了学生的表演能力、表达能力和交际能力。

教师方面，我们要求每个年级教师在年级范围内以“爱我两河学校，从我做起”的专题普通话演讲会。

既提高了老师的普通话水平，又增强了学校的凝聚力，推动了学校各项工作的进一步发展。

今后，我们将认真总结经验，虚心向兄弟单位学习，把推广普通话活动做得更深入，争取取得更大的成绩。

康县两河九年一贯制学校

XX-09-17

第二篇：

附城乡学校推广普通话宣传周活动总结

XX年附城乡学校推广普通话宣传周活动

总结

本届推普周以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入地宣传国家相关的语言文字法规政策，积极引导人民群众树立科学的语言观。

一周的推普活动，我校积极地部署，开展了多项活动，取得了良好的成效。

一、建立机构、完善制度，全面谋划推普周活动。

为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的，学校首先成立了以“一把手”为组长的第十届推普宣传周活动领导小组，并制定此项工作专人负责，教导处、总务处、少先队等鼎立协助、积极配合，确保此项活动落在实处、收到实效。

领导小组成员认真学习领会文件精神，研究制定活动方案，分工负责，具体落实，少先队与美术组负责创设氛围，教导处与音乐组合作编排文艺节目，以班任为主力军，以班队会为主阵地，向广大师生宣讲推普周的重要意义，倡导大家从我做起，从现在做起，时时处处说普通话，写规范字。

二、加强学习，切实践行，树立全员推普意识。

为使“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动

员大会，选读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，提供唱响“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”主旋律，站到“语言文字是构建强大国家的基石”这一高度切实践行全员推普。

三、大力宣传、营造氛围，达成全社会推普共识。

为了使第十届推普宣传周活动家喻户晓，我们利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。

把“五个一”落实到实处。

1.学生们一到学校，就看到了推普周的宣传标语。

校门口放着宣传黑板报，楼道旁，“请讲普通话，请写规范字”的标语醒目张贴，使学生们感受推普活动的浓浓氛围。

届时清晨的升旗仪式上大队辅导员作了以推广普通话为主题的国旗下讲话，向学生进行宣传发动。

并安排了推普周的各项活动。

2.每班出一期推普黑板报，周末评比。

要求以推普内容为主题，宣传推普知识。

3.组织开展“我是中国娃，要写规范字”比赛。

本届推普周里组织5-9年级学生举行写规范字比赛。

使学生对汉字有了更深的了解。

通过比赛，激发了学生学习规范字的兴趣。

4.走出课堂，开展“啄木鸟”纠正错别字活动。

周六周日，各班分小队开展啄木鸟纠错活动，他们走向学校周边的大街小巷，

特别是超市、饭店，像啄木鸟一样细致地寻找错别字的“虫子”。

学生们发现，我市的招牌、广告、宣传标语都非常规范，可见语言文字工作开展得比较有力度，覆盖面非常广。

出现错别字的地方往往是超市和菜市场、饭店中那些手写的菜价牌。

学生们将找到的错别字向负责人指出并建议改正，得到了店员的赞许。

5.学校再次强调普通话为校园语言。

无论是教师上课、交谈、会议等必须用普通话，学生回答、交流必须说普通话，做到校内无方言。

通过一周的推普活动，使全校师生清楚地认识到普通话是国家通用语言，国家提倡全民说普通话，写规范字，这在《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国国家通用语言文字法》中已明文规定。

正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，已作为《爱国主义教育实施纲要》的内容之一。

作为学校更应增强语言规范意识，来促进社会的规范化和标准化，更好地为提高公民素质和社会文明程度服务，使学校成为语言文字规范化的基地和推动语言文字规范化发展的主要力量。

为此，逐步在校园内形成人人讲普通话，用规范字的风气在必行，不容置疑。

推普工作是一项持久的工作，我们要不断探索新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员运用普通话宣传，让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。

第三篇：

古城三中学校推广普通话宣传周活动总结

学校推广普通话宣传周活动总结

我们中心小学校是三台县规模较大的学校，教育教学方面工作按上级指示和布署实施。

全面实施（请勿抄袭网：

）素质教育，努力培养学生的综合能力。

在推广普通话方面，我们成立了领导小组，主管领导任组长，分管领导任副组长，语文教研组长为成员。

一直以来，我们要求每个教师上课必须使用普通话，有来宾必须用普通话交流，学生进校门后必须在校内使用普通话。

第十二届全国推广普通话宣传周期间，我们以此为契机，加大力度推广普通话，结合我校实际，开展活动。

我们主要是这样做的：

一、加强宣传，明确意义。

我们召开行政会，布署和做好宣传，利用学校广播闭路电视、国旗下的讲话和班会课，大力宣传推广普通话的重要意义。

让师生充分认识到普通话是我们的国语，是母语，是世界各地掀起了汉语热，已充分说明汉语在世界的政治、经济、文化等方面已占重要地位。

通过宣传激发了师生讲普通话的热情。

二、领导带头，力促“推普”。

我们学校行政领导非常重视推普，陈小刚校长带头在开会时使用普通话，在交流中尽可能用普通话表达。

在他的带头下，行政人员、班主任召开部门会、班务会时也使用普通话，教师办公室也已形成推普点，由于领导以身作则，极大地促进了我校推普工作的不断深入，推普工作初见成效。

三、营造环境，渲染气氛。

我们学校是一所集人文、环保于一体的学校，文化氛围较浓厚。

在这次推普期间，我们在校园内书写“爱国歌、唱国歌、说普通话”的横标，结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广普通

话为主题的板报，使每个学生知道“推普”的目的、意义。

校园内我们在显目地方设置提示牌：

①请讲普通话，请用文明语；②学好普通话，方便你我他；③推广普通话，你讲我讲大家讲。

通过营造环境，使师生时时处处不忘学普通话，讲普通话。

四、落实措施，成绩突出。

学校除了按上级指示做好规定工作外，结合学校实际，落实推普措施。

我们要求语文老师、班主任利用班会课、语文课，开展形式多样内容广泛的专题活动。

六年级重点搞课本剧表演，五年级开辩论会，四年级开故事会，三年级开朗诵会，二年级进行自我介绍，一年级人人说我家。

通过专题活动，既提高了学生的普通话水平，又培养了学生的表演能力、表达能力和交际能力。

教师方面，我们要求每个年级教师在年级范围内以“爱我中新小学，从我做起”的专题普通话演讲会。

既提高了老师的普通话水平，又增强了学校的凝聚力，推动了学校各项工作的进一步发展。

今后，我们将认真总结经验，虚心向兄弟单位学习，把推广普通话活动做得更深入，争取取得更大的成绩。

第四篇：

中心学校第十六届推广普通话宣传周活动总结

中心学校第十六届推广普通话宣传周活动总结

XX年9月11日至17日是第十届全国推广普通话宣传周，根据县蓟语委?

XX?

2号文件要求精神，镇中心学校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。

现将工作总结如下：

1、加强组织领导。

为加强对第十六届全国推普周活动的领导，镇中心校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由总校长担任，成员有各基层学校校长。

同时，要求各校成立相应组织。

2、制定周密活动方案。

为做好推普工作，依据县蓟语委?

XX?

2号文件要求精神，围绕本届推普周主题“推广普通话，共筑中国梦。

”结合我镇的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，各学校也相应制定工作方案，保证活动顺利进行。

3、师生动员，营造氛围。

为了使我镇第十六届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。

在本届宣传周来临之际,首先以学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。

其次，师生提出了倡议并表示决心。

中心校向全镇师生发出推普倡议，号召全镇师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。

4、广泛宣传，深入推广。

宣传周期间，各校利用广播、橱窗、

宣传栏、黑板报等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的媒体、不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

5、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。

如推普知识讲座、推普知识竞赛、普通话诵读比赛、“爱我母语，爱我中华”读书活动等。

形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。

6、组织学生进入社区等公共场所，对公共场合使用文字进行了查错、纠错，增强了学生的规范用字的意识。

7、积累资料档案，做好有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全，做到了专人专管。

制定制度，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执行。

教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话，教师、学生在校内必须使用普通话。

（二）、存在问题及措施：

1、个别师生对此活动的认识不够到位。

有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。

2、少数师生口语交际能力较差。

有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之，全镇在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩

的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我镇语言文字规范化工作。

在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我镇的语言文字工作再上新台阶。

XX年9月20

第五篇：

推广普通话宣传周活动总结

9月13日-9月19日是第十二届全国推普周，为搞好这每年一次的大型推普周宣传活动，江油市政府和市教体局、市语委高度重视，认真组织社会各界积极参与，取得了良好的社会效果。

现将我市开展第十二届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下：

一、领导重视，安排得当

按照本届推普周的指导思想和宣传主题：

“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。

市政府、市教体局、市语委领导高度重视推普活动，把语言文字工作的两大主题“推广普通话”和“推行规范汉字”紧密地结合起来。

我市各单位、各部门认真贯彻党的十七大精神，深入学习实践科学发展观活动，按照“一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务”的语言文字工作思路，全面深入的宣传语言文字政策法规，积极引导广大职工树立科学的语言观，构建与社会相适应的和谐语言生活，以迎接中华人民共和国成立60周年。

我市语委分别在江油政务网、江油教育信息网、市进修校等网站挂出了《关于开展第十二届全国推广普通话宣传周活动的通知》，《通知》对全市各行业、各中小学的宣传工作也做了详细具体的安排。

二、形式多样，内容丰富

1.在活动期间，各单位充分利用各种形式学习、宣传国家语言文字法规、方针政策，畅谈语言文字工作所取得的成绩，充分利用宣传媒体等多种形式宣传普通话知识，进一步加快普通话在全社会的推广普及进程，为构建和谐社会和迎接中华人民共和国成立60周年营造良好的语言环境奠定了良好的基础。

2.各单位组织职工认真学习“一法一规”，悬挂宣传标语、口号，利用广播、板报、橱窗专栏宣传相关知识，畅谈语言文字成绩，宣传媒体滚动播出宣传口号大张旗鼓的宣传语言文字法。

市广电中心充分利用电台、电视台每天向全区滚动播出宣传口号，向全市人民进行语言文字法及相关知识的宣传。

3.市语委办倡导全体市民参与宣传推广普通话活动，在城区主要街道散发推普宣传资料5000余份发到公民手中，号召全体市民从自我做起。

采用宣传车在中坝城区宣传国家语言文字的法规、政策，对城区用语、用字进行检查，指导整改。

对已创建语言文字规范化示范校的学校进行指导、检查。

4．市语委、市教体局、市文明办于XX年9月11日在诗城小学成功举办了“中华诵.XX经典诵读大赛”江油市选拔赛。

共有47名选手参赛，他们分别来自于市检察院、国税局、司法局等10个市级单位和太白中学、诗城小学等20所学校。

并将获一、二等奖的优秀选手视频推荐参加“中华诵.XX经典诵读大赛”绵阳市选拔赛。

三、学校活动、扎实有效

我市一直将语言文字工作纳入学校年终检查内容，得到了各学校的高度重视。

各学校都分别成立了领导小组，由校长亲自担任组长，主管校长负责抓推普工作。

充分利用校会、班会、校园广播站、橱窗专栏、校、班板报、活动以普通话为宣传载体，采取诗歌朗诵、散文、故事，演讲、小品、快板、相声等语言类节目表演形式大力宣传“一法一规”及相关知识。

组织全校师生开展“中华诵·XX经典诵读大赛”和“中华赞·XX诗词歌赋创作大赛”活动。

组织学生走上街头进行推普宣传。

向群众宣传推普意义并为学校附近的社区居委会派发宣传单，给他们宣讲普通话的重要性。

学生利用回家时间走上社区、街道、商店寻找错字、别字，并告知相关人员。

对学校周边的商店招牌、商品标牌等不规范用字进行了检查纠正，督促及时修正。

总之，在第十二届全国推广普通话宣传周活动中，我市各界干部、群众积极踊跃的参与推普宣传活动，参与意识不断增强，市民的语言文字水平有所提高。

为构建与社会相适应的和谐语言生活，迎接中华人民共和国成立60周年营造了良好的语言环境，本届推普周宣传主题“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”，已家喻户晓，深入人心。