物理八年级上人教新课标版33汽化和液化同步训练A.docx
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物理八年级上人教新课标版33汽化和液化同步训练A.docx
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物理八年级上人教新课标版33汽化和液化同步训练A
汽化和液化(A)
一、选择题
1.新鲜的菠菜放两天就“蔫”了,其中水分的减少主要是因为水发生了()
A.液化 B.沸腾 C.凝固 D.汽化
1.下列物态变化过程中,属于汽化现象的是()
A.夏天,洒在路面的水变干
B.冬天,室外地上的水结成了冰
C.烧水时,水蒸气变成小水滴附在锅盖上
D.铁块熔化成铁水
3.夏天,冰棒从冰柜拿出来,它的周围会冒“白气”,这是()
A.沸腾现象 B.凝固现象
C.液化现象D.汽化现象
4.下列事例中,属于减少蒸发的措施是()
A.将水果用保鲜膜包好后储存
B.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开
C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方
D.用电热吹风机将头发吹干
5.从冰箱里取出的冰棍周围会弥漫着“白气”;水烧开后,水壶嘴会喷出“白气”,下列分析正确的是()
A.冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水滴
B.这两种情况下的“白气”都是水蒸气
C.壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠
D.这两种情况的“白气”都是空气中原来的水蒸气液化而成的小水珠
6.下列现象中,属于汽化现象的是()
A.拿出冰柜的饮料瓶外出现的水珠
B.绕在半山腰的云雾
C.春天早晨操场边树叶上的露珠
D.身上的汗水变干了
7.如图所示图像能正确反映研究水沸腾过程温度随时间变化关系的是()
8.宋代文豪范成大到峨眉山旅游时,发现在山顶“煮米不成饭”,这是由于山顶()
A.气压大沸点高B.气压大沸点低
C.气压小沸点高D.气压小沸点低
9.下列关于水沸腾的实验说法正确的是()
A.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气
B.水的沸点随气压的降低而降低
C.水沸腾的现象只发生在液体的表面
D.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高
10.在海上想要获得淡水,可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”,它是通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可,在此过程中发生的物态变化是()
A.先汽化,后液化
B.先沸腾,后凝固
C.先液化,后汽化
D.先蒸发,后沸腾
二、填空题
11.水可以变成气,像水变成气那样,物质从液态变为气态的过程称为__________。
物质的汽化有两种方式:
其一为__________,__________时的温度为__________;其二为__________,蒸发只是在液体表面进行汽化的过程。
12.夏天早晨的雾是因为晚上空气温度,空气中的水蒸气遇冷(放、吸)热(液化、汽化)成小水珠悬浮在空气中而形成,若附着在花草上便形成了 。
13.在某些国家,淡水奇缺,就连露水也是他们重要的水资源,他们用塑料布来收集露水,露水的形成是 现象(填物态变化名称),该过程需要 热。
14.小明学习了影响液体蒸发快慢的因素后,猜想液体蒸发快慢还可能与液体的种类有关。
为此,他在两块相同的玻璃板上分别滴一滴质量相等的水和酒精,观察其蒸发的快慢。
实验过程中小明需控制 、 和 相同。
15.使气体液化可采用降低温度和在一定温度下压缩体积两种方法。
例如,家庭生活中用水壶烧水时,壶嘴所冒的“白气”(如图甲),实际上是采用 的方法由水蒸气液化成小水珠形成的;家庭使用的液化石油气(如图乙)是在常温下采用 的方法使石油气液化后储存到钢瓶中的。
16.晓月同学看到在沸腾油锅中取铁球的表演后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287℃,醋的沸点只有60℃,当温度达到℃时液体就沸腾了,继续加热液体的温度升高,表演时铁球的温度不可能超过℃。
17.如图为“研究水的沸点与水面气压的关系”的实验装置。
当注射器活塞向左推动时,正在沸腾的水将
(填:
“继续”或“不再”)沸腾,这个现象表明有关。
18.做“水的沸腾“实验时,为防止沸水溅出伤人,通常在容器上加盖,这样会使水的沸点.
若实验时不小心被①沸水烫伤;②水蒸气烫伤,(填“①“或“②“)情况更严重,其道理是.
三、简答题
19.小婕家的浴室里有一面除雾镜,如图所示。
镜面背后有连接镍铬金属薄片的电路,接通电源一会儿后,就可以消除附着在镜面上的“白雾”,使镜子保持清晰明亮。
请用学过的物理知识,分别解释镜面上“白雾”的形成过程与消除过程。
四、实验探究题
20.小明暑假去旅游,曾看到海边人们用海水“晒盐”,即选取大片的海滩,构建盐田.一段时间后,盐田中的水逐渐变少,粗盐也就出来了.小明想,水如果能快点变少,粗盐也就能出得更快.可是水变少的快慢跟哪些因素有关呢?
为此,小明进行了如下研究,在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的酒精,如图A、B、C、D所示,并测出它们变干所用的时间分别为200s、100s、50s、80s.
(1)水变少的过程其实是物理学中的一种现象(填物态变化的名称);
(2)分析A、B实验,能得出的结论;
(3)结合上述实验现象及数据,猜想一下,海边盐田应尽可能建在的条件下。
21.图甲为探究“水的沸腾”的实验装置。
当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录。
(1)图甲中温度计的示数为 ℃。
图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的 图。
(2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图像,如图丙所示。
由图像可知,在当时条件下,水的沸点是 ℃。
(3)水在沸腾过程中,需要 (选填“吸收”或“放出”)热量,温度 (选填“升高”“不变”或“降低”)。
(4)水在沸腾时,杯口附近出现大量“白气”。
“白气”是水蒸气遇冷
(填物态变化名称)形成的。
参考答案
1.D解析:
考查生活中常见的物态变化现象。
新鲜的菠菜放两天就“蔫”了,是因为菜中的水分变成水蒸气,发生了汽化。
故选D。
2.A解析:
本题考查汽化现象。
夏天,洒在路面的水变干,是水变为气体,是汽化;冬天,室外地上的水结成了冰,是凝固;烧水时,水蒸气变成小水滴附在锅盖上是水蒸气液化;铁块熔化成铁水是熔化。
故选A。
3.C解析:
夏天外界气温高,刚从冰柜中拿出的冰棒温度低,会使水蒸气变成液态的水珠附在冰棒的周围,属于液化现象。
4.A解析:
将水果用保鲜膜包好后储存,从减弱空气流动速度和降低温度两个方面,减慢了水果中水分的蒸发,A选项正确;扫帚把洒在地面的水向周围扫开,增大了水的表面积,加快了水分的蒸发,B选项错误;湿衣服晾到向阳、通风的地方,从提高温度和加快空气流动速度两个方面,加快了衣服上水分的蒸发,C选项错误;电热吹风机吹湿头发,是从提高温度和加快空气流动两个方面,加快了头发上水分的蒸发,D选项错误。
5.C解析:
水蒸气是无色无味的,用眼睛看不到;生活中所见的“白气”都是由水蒸气遇冷液化形成的小水滴悬浮于空中形成的;从冰箱里取出的冰棍温度低,冰棍周围空气里的水蒸气遇冷就液化成小水滴,所以冰棍周围弥漫着“白气”;水烧开后,壶外的温度比壶内温度低,壶嘴喷出的水蒸气遇冷后液化成小水滴,形成“白气”。
故选C。
6.D解析:
A拿出冰柜的饮料瓶外出现的水珠,是饮料瓶周围的热空气遇到饮料瓶的冷,液化成的小水珠,是液化现象,不符合。
B绕在半山腰的云雾是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠,是液化现象。
C春天早晨操场边树叶上的露珠,是液化现象;D身上的汗水变干了,是液态的水变成了水蒸气,属于汽化现象。
正确选D。
7.D解析:
水在沸腾的过程中,虽然不断从外界吸收热量,但吸收的热量使水不断地汽化为水蒸气,水的温度却保持不变。
8.D解析:
因为海拔越高,气压越低,所以高山上的大气压比平原上的要低;又因为液体沸点随液面上气压的减小而减小,所以水的沸点低于100℃,在这些地方用普通锅煮饭,往往不熟.故选D。
9.B解析:
沸腾的条件是:
达到沸点、能继续从外界吸热.液体沸腾时温度保持不变,沸腾是液体表面和内部同时发生的汽化现象.A、水沸腾时冒出的“白气”是小液滴,不符合题意.B、水的沸点随气压的降低而降低,符合题意.C、沸腾是液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象,不符合题意.D、液体沸腾时吸热,但温度不变,不符合题意.故选B。
10.A解析:
海水是液态的,水蒸气是气态的,液态变为气态的现象叫汽化;水蒸气在透明罩内壁形成水珠,气态又变为了液态的现象叫液化.故选A.
11.汽化沸腾沸腾沸点蒸发
12.低放液化露水
13.液化 放解析:
本题考查物态变化的判断和特点,露水是水蒸气液化形成的小水珠。
液化需要放出热量。
14.液体的温度 液体的表面积液体上方空气的流速解析:
本题考查控制变量法在实验探究中的应用。
影响蒸发快慢的因素有三个,分别为液体的温度、液体上方空气的流速、液体的表面积,因此要想探究与液体种类有关就要保证这三个因素相同。
15.降低温度 压缩体积解析:
使气体液化的方法有降低温度和压缩体积两种:
(1)水壶烧水时壶嘴所冒的“白气”是液态的,热水容易汽化形成更多的水蒸气,水蒸气上升遇冷后就会液化形成小水珠,即“白气”实际上是采用降低温度的方法使水蒸气液化成小水珠形成的;
(2)液化石油气就是利用压缩体积的办法使气体液化的,液化可以大大地减小体积,节省空间。
16.60不会60解析:
锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,醋的密度大,在油的下面,醋的沸点是60℃,所以锅中的液体温度达到60℃时醋就沸腾了;液体沸腾的特点是吸收热量,但温度不变,所以继续加热液体的温度不会升高,表演时铁球的温度不可能超过60℃。
17.不再水的沸点与水面气压
解析:
当用注射器给正在沸腾的水打气加压时,水面上方的气体压强增大(烧瓶用瓶塞塞住了,向瓶内充气时,瓶内气体增多,气体压强增大),水的沸点升高,烧瓶中水的温度达不到沸点,水就不会沸腾;这个现象表明:
气压增大,水的沸点升高。
18.升高②水蒸气液化放热解析:
(1)探究水的沸腾实验中,加纸盖减少加热时间,会使杯内气压升高,使水的沸点升高.
(2)由于水蒸气先液化为液态水,释放一部分热,再和沸水一样放热,所以水蒸气烫伤会更严重.故答案为:
升高;②;水蒸气液化放热.
19.浴室内镜子温度较低,水蒸气遇到冷的镜子液化成小水滴,这就是我们看到的“白雾”,镜面背后的镍铬金属薄片的电路接通电源一会儿后,镜子的温度升高,镜面上的“白雾”加速蒸发,变成气态,回到空气中,从而使镜子保持清晰明亮。
解析:
浴室内水蒸气非常多,镜子温度较低,水蒸气遇到冷的镜子转化为液态,即小水滴附着在镜面上,这就是我们看到的“白雾”,这一过程是液化过程;附着在镜面上的“白雾”是小水滴,接通电源后,金属薄片发热,小水滴吸热,产生汽化现象,小水滴由液态变为气态,故镜子保持清晰明亮。
20.
(1)汽化;
(2)在其它条件相同时,液体表面积越大,汽化(蒸发)越快;(3)宽阔、向阳、有风。
解析:
(1)水变少的过程其实是物理学中的汽化现象,即水蒸发的过程;
(2)分析A、B实验可知看出,酒精的质量相同、温度相同、空气流动的情况也相同,只有酒精的表面积不同,A变干所用的时间为200s,B变干所用的时间为100s,因此,可得出结论:
在其它条件相同时,液体表面积越大,汽化(蒸发)越快.
(3)读图分析,依据影响汽化(蒸发)快慢的因素,要想使汽化加快,应将海边盐田尽可能建在宽阔(可增大海水表面积)、向阳(可提高海水温度)、有风(可加快海水上方空气的流动速度)的条件下.
21.
(1)96 A
(2)98 (3)吸收 不变 (4)液化解析:
甲中温度计的示数为96℃。
图乙中,A图中的气泡在上升的过程中不断变大,说明水在不停地汽化,所以A图表示水在沸腾时的现象;由丙图知水被加热时水温不再升高的温度为98℃,故水的沸点为98℃,水在沸腾的过程中需要继续加热,故沸腾时吸热;“白气”是液态的水,是水蒸气遇冷液化形成的。
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- 物理 年级 上人 新课 33 汽化 液化 同步 训练