人教统编版六年级上册语文第三单元检测卷D卷.docx
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人教统编版六年级上册语文第三单元检测卷D卷
人教统编版2021-2022年六年级上册语文第三单元检测卷D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础运用。
(100分)(共12题;共100分)
1.(3分)(2019一上·夏津期中)我能送拼音宝宝回家。
ie u zh y a r e p k q d ang i an ui ao b o sh in
2.(10.0分)给下面的字加部首再组词。
羽——________ ________ 天——________ ________
拉——________ ________ 光——________ ________
3.(5分)比一比,再组词。
雾________ 模________ 幕________ 卷________
零________ 摸________ 墓________ 券________
拨________ 淘________ 诚________ 址________
拔________ 掏________ 城________ 扯________
4.(2分)想一想,通知主要有哪几部分组成?
5.(2分)照样子,写词语。
①例:
黑乎乎(ABB式):
________、________、________
②例:
模模糊糊(AABB式):
________、________
6.(6分)把不是同一类的词填在横线上。
骏马、羊群、草原;________
蓝天、白云、歌声;________
黎明、早晨、草原。
________
7.(6分)(2020五下·兴化期末)回忆课外诗文,将诗句补充完整。
________,青草池塘处处蛙。
旧时王谢堂前燕,,________。
荷叶罗裙一色裁,,________。
琵琶起舞换新声,________。
________。
,依旧烟笼十里堤。
桑柘影斜春社散,________。
8.(4分)运用学过的修改符号修改下列病句。
(1)听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
(2)已经把连长交给我的任务顺利实行了。
(3)经过教育,受害者擦亮了眼睛,增高了认识。
(4)我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
9.(4分)[思路训练]确定你要推荐的地方,参考“古北水镇"的思维图,构思你的推荐理由。
10.(14.0分)阅读下文,回答问题。
没头脑和不高兴(节选)
“没头脑”成了建筑工程师以后,首先就想设计一座少年宫,让全市小朋友能同时在里面玩儿。
他画了张图纸,是一片三四百层高的大楼群,剧场、运动场、图书馆……应有尽有。
少年宫很快建成了。
“没头脑”还收到请帖,被邀请去那儿看戏。
一路上人山人海,热闹非凡,有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥……“没头脑”心想:
去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢?
“没头脑”来到少年宫,刚想进门,门卫拦住他,问他怎么没带食物和被褥。
“没头脑”纳闷儿:
“看戏还用带那些玩意儿?
这可太新鲜了!
”门卫解释说:
“这地方太大了,楼房太多太高了,楼里光有楼梯没有电梯,也没有指示牌,要找到剧场,没有十天半个月还真不行。
不带吃的还不饿死?
”
“没头脑”心里直懊恼:
电梯和指示牌给忘了!
设计图纸的时候怎么不好好想想呢?
没法儿,“没头脑”只能跟着大伙儿,像没头的苍蝇一样,乱碰乱撞地往里走,一层一层地往上爬。
起先几天还好,五六天后,大伙儿全爬得垂头丧气地,没了精神。
(1)给短文中的划线词语选合适的意思。
①新鲜:
________
A.(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等
B.新奇、稀罕
C.(事物)出现不久
②精神:
________
A.英俊,相貌、身材好
B.人的意识、思维活动
C.表现出来的活力
(2)“没头脑”设计的少年宫的缺点有()(多选)
A.没有指示牌
B.没有提供食物
C.只有楼梯没有电梯
D.楼太高太大
(3)用“________”画出与门卫的话相呼应的句子。
(4)你觉得“没头脑”是个怎样的人?
11.(14.0分) 孟母三迁
孟子名叫孟轲(kē),是战国时期的大教育家。
他继承了孔子的学说,在历史上有“亚圣”的称号。
孟子的父亲去世很早,对孟子的教育,可费了他母亲不少心血。
孟子五岁时,跟他母亲住在城外公墓的旁边。
这里经常有人送葬(zàng)、筑坟、祭(jì)吊、哭泣……起初,他和小朋友站得远远地看热闹,时间一长,也就看熟了。
孟子和他的小朋友也做起了送葬的游戏:
用泥巴做棺材,再做个泥人放在里面,两个小朋友在前面抬,孟子和另外几个跟在后面哭,咿咿(yī)唔唔地唱起丧歌……孟子的母亲看到他们的这种游戏,心里很发愁:
这可怎么得了,将来能成个什么样的人哪!
于是,决定搬家。
孟子的家搬到城里来了,在一个市场的旁边。
市场可热闹了从早到晚人来人往买的卖的男的女的什么人都有粮食蔬菜水果器皿(mǐn)鱼肉各种东西都有。
孟子高兴极了,成天在人群里转来转去,骗人的、打架的、偷东西的、投机取巧的,什么样的新鲜事他都看到了。
没过几天,孟子对这一切就熟悉了。
他母亲见况心里又很难过:
孩子成天不学好,可怎么得了,将来会变坏的。
于是,决定再搬家。
这次孟子的家搬到学堂旁边,他渐渐地对学堂发生了兴趣。
每天看到学生很早就来上学,见了老师还鞠躬(jūgōng)。
有时,教师领着学生演习种礼节和仪式,孟子看会了,也就跟着做起来,见了老师便鞠躬。
学生学习礼节和仪式,他就模仿;学生唱歌,他也跟着唱……孟子成了一个彬(bīn)彬有礼的儿童了。
孟子的母亲看到儿子的进步,情不自禁地笑了
(1)解释下列词语。
①情不自禁:
②彬彬有礼:
(2)给第三、四、五自然段加上小标题。
12.(30分)在成长中,你一定有许多第一次吧?
比如第一次出去买东西,第一次做家务,第一次帮助别人……请选择一件你认为最难忘的事写下来,题目自拟,不少于300字。
参考答案
一、基础运用。
(100分)(共12题;共100分)
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1-1、
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- 统编 六年级 上册 语文 第三 单元 检测
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