七年级下册必修历史材料解析题解题技巧含答案.docx
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七年级下册必修历史材料解析题解题技巧含答案
一、七年级下册材历史料分析综合题
1.阅读材料,完成下列要求。
材料一北京城的布局融合了中华传统文化的礼制观念,将天人合一贯彻其中,同时又根据实际情况做出许多灵活性地创新。
北京城有一条由北向南的中轴线,紫禁城就坐落在中轴线的中央,城内的宫殿都是坐北朝南,体现“面南而王”、唯我独尊的意识,各府衙分列中轴线的两侧,象征性地表达了皇权对国家的控制。
——摘编自孟凡人《明北京皇城和紫禁城的形制布局》等
材料二洪武十三年,明中央机构发生改变:
宣布永远废除丞相一职,提高六部的地位,六部成为皇帝直接领导下最高一级的行政管理部门;将统领军权的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府。
此外,明代还设立锦衣卫和“东厂”,这两个机构互不统属,直接根据皇帝的命令侦察官民的言行,可以不经过法定手续逮捕和审问官民。
——摘编自韦庆元主编《中国政治制度史》
(1)写出紫禁城现在的名称。
根据材料一,概括指出明代北京城的建设理念。
(2)根据材料二,概括明代中央机构改革的内容和特点。
2.文以载道,诗以言志。
古代的知识分子往往用诗歌的形式,来抒发他们对历史、政治的一些感想。
阅读下列材料,回答问题。
[唐诗]
材料一:
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
——唐·皮日休《汴河怀古》
(1)材料中的“河"是谁在位时开凿的?
从材料一看,这条河发挥了什么作用?
材料二:
少小须勤学,文章可立身;满朝朱紫贵,尽是读书人。
……别人怀宝剑,我有笔如刀。
朝为田舍郎,暮登天子堂;将相本无种,男儿当自强。
——北宋·汪洙《神童诗》
(2)《神家诗》中“朝为田舍郎,暮登天子堂”,田舍郎(农夫)命运的改变与什么制度有关?
到武则天时期这种制度有何发展?
[宋词]
材料三:
怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。
抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲,白了少年头,空悲切!
靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?
驾长车,踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头,收拾旧山河,朝天阙!
——宋·岳飞《满江红·怒发冲冠》
(3)“靖康耻”指的是什么历史事件?
想一想,历代百姓为什么如此地尊崇岳飞?
[元曲]
材料四:
元曲四大家中的马致远在《[中吕]粉蝶儿》中讴歌忽必烈:
“善教他,归厚德,太平时龙虎风云会。
圣明皇帝,大元洪福与天齐。
”
(4)这是马致远赞美元世祖忽必烈的诗句,请举一例说明忽必烈在改革政治制度方面的“圣明”措施。
3.阅读材料,完成下列要求。
材料一朝代时间轴
(1)材料一是历代政府对台湾地区管辖,请分别写出A、B机构的名称。
材料二疆域空间图
图一唐朝疆域图图二元朝疆域图
图三清朝疆域图
(2)请分别写出材料二中三个朝代与A区域交往或进行管辖的史实各一例?
材料三两宋时期的榷场
(3)结合材料和所学知识,这一时期的政治格局是什么?
这一格局结束的标志又是什么?
(4)结合材料和所学知识,回答什么是榷场?
归纳这一时期民族交流的主要领域。
并说一说两宋时期民族交融的新变化。
材料四中华民族……作为一个自在的民族实体则是在几千年的历史过程中形成的……它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和交融,同时也有分裂和消亡,形成一个你来我去、我来你去,我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体。
——费孝通《中华民族多元一体格局》
(5)依据上述材料,说出中华各民族交融的方式有哪些?
这对统一多民族国家的发展有何共同影响?
4.我国古代的专制主义中央集权制度在二千多年的发展过程中,经历了一个形成、发展巩固、强化的过程。
阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争……对我国政治制度进行了重大改组。
以后子孙做皇帝时“并不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑。
”
——摘编自《明太祖实录》
材料三军机处为清代所独创……直接听命于皇帝,随时承旨,随时草诏办理,发出的诏旨不通过内阁,而是兵部直接发出,称为“廷寄”,保密性强,办事效率高,成为皇帝加强统治的得力工具。
——中国社会科学院历史研究所编写组编《简明中国历史读本》
(1)结合所学知识,指出材料一所反映的制度名称及完善的朝作代,说说在三省中哪个部门负责执行皇帝的政令。
(2)据材料二并结合所学知识,指出朱元璋改组“我国政治制度”的举措。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出军机处的特点。
(4)综合上述材料,指出中国古代君主专制中央集权制度的总体趋势。
5.民族团结、国家统一是我国历史发展的主流,阅读下列材料,回答问题。
材料一:
下图是老师所绘的《唐蕃关系示意图》
材料二:
元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。
蒙古等族人民成批迁往内地,汉族人也大量来到边疆,契丹、女真等族人民早已进入黄河流域,各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐融合。
当时,许多阿拉伯人、波斯人迁入中国,同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合,形成一个新的民族——回族。
材料三:
18世纪,回部首领大、小和卓发动反清叛乱,建立割据政权。
乾隆帝派兵讨伐,在维吾尔等族人民的支持下,平定了叛乱。
接着,清朝设置伊犁将军,管辖整个新疆地区。
请回答:
(1)根据材料一,请归纳出唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些?
吐蕃是我国哪个民族的祖先?
(2)依据材料二并结合所学知识,概括指出元朝时期我国民族关系的发展有何特点?
产生这种特点的原因是什么?
(3)依据材料三,概括归纳大、小和卓发动叛乱没能得逞的主要原因。
清朝设置伊犁将军有何重要意义?
6.对外交往是国家之间文明的交流,对外交往是国家发展的重要动力。
历史证明,任何国家要发展,需要开放的对外政策,封闭、自守都是不可取的。
结合所学知识回答下列问题。
(宋朝贸易)
材料一:
南宋都城临安商业繁荣,城内“万物所聚,诸行百市”,“即无虚空之屋。
”当时的泉州、广州是闻名世界的大商港,朝廷在泉州、广州设有“蕃坊”“蕃学”市舶司。
南宋的外贸(如图)所得在国家财政收入中占有重要地位。
(1)结合材料一,宋朝设立市舶司这一机构的目的是什么?
简述南宋海外贸易的范围。
(郑和下西洋)
材料二:
15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚。
1405年,郑和率领船队从刘家港出发,开始了第一次远航。
……先后到达30多个国家和地区。
郑和所到之处,为了“示中国富强”,郑和都会访问当地首领,赠送物品,表达通好的意愿。
同时与当地居民进行交易,用中国货物换取亚非各国的特产奇珍。
(2)结合材料一、二,比较南宋和明朝推行海外贸易的异同。
(异同各答出一点即可)
(闭关锁国)
材料三:
18世纪时,西方国家进行了工业革命,轰鸣的机器把西方社会带入工业化时代。
清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流。
顺治时期,颁布“禁海令”严厉限制海上贸易,这种政策推行了近两百年。
(3)结合材料三及所学知识,概括闭关锁国政策的表现及对中国发展产生的影响。
(4)综合以上材料及所学知识,请你为当今中国对外贸易政策提出合理化建议。
(提出一条即可)
(5)综合上述材料,谈谈你对巩固统一多民族国家的认识。
7.国与国之间如同人与人之间的关系一样,不能彼此孤立,需要互相交往。
让我们在历史长河中,探寻古代中国的外交足迹,汲取历史的真谛,启迪人生的智慧。
材料一唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海,不远万里来到中国,唐帝国自身也以博大胸怀兼容并蓄外来文化的精华。
全面开放与广泛交流使唐朝文明更加辉煌。
材料二由于明成祖朱棣实行对外开放政策,海上丝绸之路得以空前繁荣,其中最为壮观的,要数15世纪初的_A…....历经东南亚(又称南洋)、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。
-------王介南《中外文化交流史》
材料三从对外关系上说,隋唐宋元都居于主动地位,明清时期的对外关系显然逆转了…....倭寇沿海骚扰,为南方各地带来了极大的破坏。
明清之际,西方资本主义已在兴起,而中国....专制者对于世界形势一无所知。
(1)根据材料一概括唐文明的特点,举两例具体事例说明这一特点。
(2)材料二中的A处是哪一重大历史事件?
(3)根据材料三指出中国古代对外关系至明清时期发生了怎样的逆转?
从逆转带来的巨大变化你能得到什么启示?
8.我国历代政府均重视中外交往和对少数民族边疆地区的管辖。
阅读下列材料,回答问题。
材料一唐朝阎立本《步辇图》
(1)结合所学知识,写出与图中唐代和亲事件相关的人物并回答这一事件的影响。
材料二
大宋皇帝谨致誓书大契丹皇帝阙下:
共遵诚信,虔守欢盟,以风土之宜,助军旅之费每岁以绢二十万匹,银一十万两,更不差使专往北朝,只令三司差人送至雄州交割。
——《续资治通鉴长编》
(2)文字材料是我国历史上的哪一盟约?
图中将领抗击的是哪一政权?
据材料和所学知识回答这一时期政治上有何特点?
材料三600多年前,明朝皇帝派出一支大型商船队,探索与世界其他地方的贸易。
这些远征……更重要的是,它们给到访过的那些国家留下了持久的影响。
——(新加坡前总理)李光耀
(3)结合材料和所学知识,谁带领这支船队?
这支船队最远到达哪里?
这一壮举产生了哪些影响?
自大的朝廷1757年,乾隆正式下令“将来止许在广东收泊交易,不得再赴宁波”,并申明“嗣后口草定于广东”。
谕旨中的规定禁断了广东之外的一切中西贸易。
——据陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
9.中国古代专制主义中央集权制度延续了两千多年,构成了封建政治制度的基本格局,对中国历史发展产生了重大影响。
阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二
朝代
组织机构
作用
明朝
A
是特务组织,对官吏和百姓进行严密的监视侦察
清朝
B
是处理军政大事的权力枢纽,它的设置标志着君主专制发展到顶峰
(1)材料一反映的是哪个朝代的什么政治制度?
今天中国的省,从建制到名称上与该朝代的这一制度有什么关系?
(2)请写出材料二表格中A、B所代表的组织机构名称。
(3)从机构A到机构B的变化,表明了中国封建社会中央集权发展的历史趋势是什么?
10.商业发展是经济发展的一个重要方面,城市发展是商业发展的指向标。
阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:
在以城市为中心、以城市发展为中心的中国传统社会,城市的变革昭示着社会深刻而全面的变化……以隋唐两宋时期为界限,中国传统城市规模达到顶峰。
城市人口达到一、二百万…唐宋时期城市重心发生了由北向南的转移;宋以后,突破墙的观念界限,城市圈扩大,形成大都市的发展模式。
——宁欣、陈涛《唐宋城市社会变革研究的缘起与历程》
材料二:
入宋以后,对外交流格局发生重大变化。
虽然陆上对外贸易仍在继续,但规模有限,海上贸易则呈现出前所未有的繁荣局面,对外贸易重心由西北陆路转向东南海路……宋代对外贸易重心之所以转向海洋,其因素是多方面的。
——《由陆及海:
宋代贸易格局的转型及衍生》
材料三:
长安城作为全国政治经济中心,依靠政治的特殊作用,城市经济呈现特殊繁荣,由此成为全国最大的商业都会,城市人口超过百万,与东西方许多国家都有密切交往,因此,长安成为国际性的大都会,有“世界首都”之称。
——何一民《中国城市史纲》
材料四:
“货殖百物,产于山泽田野,售之于城郭,而流通之以钱。
……城郭乡村之民交相生养,城郭财有余则百货有所售,乡村力有余则百货无所乏。
……城郭之人,日夜经营不息,流通财货,以售百物,以养乡村。
”
——(宋)李焘《续资治通鉴长编》
(1)材料一中“唐宋时期城市重心发生了由北向南的转移”的经济根源是什么?
可以看出宋王朝对待商业的态度是什么?
(2)材料二中两宋政府对外贸易发生了怎样的变化?
分析导致“宋代对外贸易重心……转向海洋”的因素。
(3)依据材料三,指出唐长安城在布局上的特点。
概括唐长安城成为“世界首都”的原因。
(4)依据材料四,归纳宋朝城乡贸易发展的特点。
并简要分析其贸易发展对社会的影响。
(5)综合上述材料,谈谈你对城市发展的认识。
11.中国是一个历史悠久的文明古国,中国古代史上辉煌灿烂的农耕文明,令世界瞩目。
阅读下列材料:
材料一
材料二予谓方朝廷在故都时,实仰东南财赋,而吴中又为东南根柢。
语旧:
苏常熟,天下足。
——(南宋)陆游《常州奔牛闸记》
材料三清朝前期土地耕地统计简表
年代
耕地面积(顷)
顺治十八年(1661年)
5439576
康熙二十四年(1685年)
6078430
雍正二年(1724年)
6837914
乾隆三十四年(1766牟)
7414495
完成下列要求:
(1)指出材料一中图1农业生产工具的名称,结合所学知识,概括图2对我国古代经济的影响。
(2)据材料二并结合所学知识,概括宋时经济格局出现的新变化并指出其依据
(3)据材料三,概括1661-1776年耕地面积发生的变化,并指出出现该变化的原因。
(4)综合上述材料并结合所学知识,概括指出我国古代经济发展的基本条件。
(至少说出两条)
12.中国需要世界,世界也需要中国。
中外交流不仅使中华文明更加辉煌,而且促进世界文明的发展。
阅读下列材料,回答问题。
材料一唐代对外交通路线图
材料二宋朝时,随着中国南方的进一步开发和经济重心的南移,面对北方好战民族的侵袭、围困,从广州、泉州等地出发的海上航路日益发达……在宋代中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角。
材料三“郑和是中国第一位航海英雄。
他下西洋,跟公元二世纪张骞出使西域一样,都是为中国凿开了一个过去很少人知道的混沌而广大的天地
——柏杨先生
材料四故步自封是清朝对外政策的基本特征。
它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用,反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇,使中国人眼光受到局限,中外经济文化交流基本断绝,拉大了中国与世界的距离。
——《中国历史十五讲》
(1)请结合材料一及所学内容,列举一例唐朝对外友好交往的史实。
(2)依据材料二归纳宋朝“海上航路日益发达”的一项原因。
结合所学知识回答,导致“在宋代中国人逐渐成为海外贸易中的主角”的最重要的技术条件是什么?
宋朝管理海外贸易的机构是什么?
(3)材料三中所说他“凿开了一个过去很少人知道的混沌而广大的天地”,他此行的意义是什么?
(4)材料四反映了清朝怎样的对外政策?
材料四认为该政策产生了什么主要影响?
13.阅读材科,回答问题。
材料一:
□朝,皇帝注重海上丝绸之路的开发。
971年在广州设市痛司,这是口朝设置的第一个市舶司,此后,该朝又在杭州、明州(现宁波)、象州、密州(现山东诸城)等地设置市舶司。
同时统治者还大力推行偃武修文政策,重视料学技术发展,还非常关心造船事务。
材料二:
郑和下西……其政治目的是第一位的,即为了在海外各国扩大政治影响。
是示天朝富庶与强盛。
它既不是一次单能的商业贸易活动,也不是一次征服性殖民活动。
材料三:
自清朝中叶开始,实行限制贸易政策,乾隆皇帝在给英王的信中说:
“天朝物高本最,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。
”速以“民欲易夷来商错处,必致滋事”为由,继续实行“海禁”。
(1)材料一中的“□朝”是哪一朝代?
并概括该朝代海外贸易兴盛的原因。
(2)据材料二,指出郑和下西洋的主要目的。
(3)据材料三概括清朝实行“海禁”政策的原因及带来的后果。
(4)综合上述材料,概括从口朝到清朝,中国古代对外政策变化原因。
14.某中学历史兴趣小组举办了一次主题为“古代对外关系”的探究活动,请你参与进来。
阅读材料,回答问题。
材料一唐朝时,日本沿袭遣隋使的制度,遣使到唐。
共向唐派出使团19次,官员有正使、副使等,其余成员还有工匠、留学生、留学僧等,人数为250人左右至500人不等。
留学生吉备真备和学问僧空海和尚,在日本人民利用中国汉字标音表意的基础上,创造了日文假名字母——片假名和平假名,大大推动了日本文化的发展。
——改编自人教版《教师教学用书》七年级下册
(1)根据材料一,指出唐文化对日本产生的影响。
结合所学知识,列举同时期中外交往的史实一例。
材料二宋代海外贸易较以前有了突出发展:
两宋时期通航的海港至少有20来个,设有市舶机构的港口就有十多个。
宋代与中国有贸易往来的国家和地区至少在60个以上,主要分布在东亚、东南亚、印度及孟加拉湾沿岸地区、红海周围及东非沿海地区。
进口商品在北宋前期不超过50种,至南宋增至300余种,大致可分香料、宝货、药材、矿产、燃料、纺织品和动植物初级制品等几大类;输出商品以手工产品为主。
太平兴国二年(977年)市舶收入(官府的进口税)为三十万缗(穿铜钱的绳子),绍兴二十九年(1159年)为二百万缗。
——摘编自刘克祥《简明中国经济史》
(2)依据材料二,概括宋代海外贸易的特点。
材料三如下图所示
(3)结合所学知识,写出郑和远航最远抵达的地区。
依据材料三,归纳郑和实现这一壮举的条件。
材料四如下图所示
(4)根据材料四和所学知识,写出清代在对外交往中实行的政策。
这一政策对中国产生了哪些影响?
15.阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一1300多年前,唐朝文成公主离开繁华的都城长安西行,历尽千难万险,来到雪域高原,与吐蕃赞普松赞干布和亲,开创了唐蕃交好的新时代。
松赞干布和文成公主的故事至今还在汉藏民间以戏剧、壁画、歌舞等形式广为流传。
——摘编自义务教育教科书教师教学用书《中国历史》七年级下册
材料二元朝在大理国旧地建置云南行省,按内地制度,设置路、府、州、县。
云南行省辖地包括今天云南全省,四川、广西部分地区,以及泰国、缅甸北部一些地区。
……云南归于统一,对我国多民族统一国家的发展,对云南地区经济、文化的进步,都有重大意义。
——摘编自宁欣主编《中国古代史》下册
材料三清朝政府采取一系列的有效措施管辖和开发边疆地区,使我国成为一个疆域辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家。
东北地区、蒙古地区、新疆地区、西藏、台湾、海南岛等地区,在清代得到了进一步开发。
这对于增进国内民族团结,维护和巩固国家统一,都具有重要意义。
清朝疆域图(1820年)
——摘编自义务教育教科书教师教学用书《中国历史》七年级下册
(1)材料一体现了唐朝实行什么样的民族政策?
结合所学知识,说说文成公主入藏的积极作用。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出元朝为了实现对其疆域的有效管辖,在地方实行什么制度?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出为维护和巩固国家统一,清朝前期在新疆和东北地区分别采取了哪些措施?
(各写一项措施即可)
(4)综合以上材料和问题,你从中得到了什么认识?
16.创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。
自古以来,中华民族就是富有创新精神的民族。
结合所学知识,完成以下问题。
探究一制度篇
(1)统治阶级为加强中央集权,不断调整政策,开创新的政治制度。
秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响?
(2)美国学者费正清说:
“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的科举考试却是惊人地大公无私。
每当国势鼎盛,科举制度有效施行时,朝廷总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。
”对作者观点理解正确的是
A.科举制度扩大了封建统治的基础
B.科举制度实现了封建国家的兴盛
C.科举制度体现了公平竞争的精神
D.科举制度背离了传统的伦理道德
探究二经济篇
(3)早在六七千年前,我国长江流域的原始居民就培植出了世界上最早的粮食作物,你知道是什么吗?
(4)生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。
列举唐朝历史上最典型的一例,说明生产工具的创新和改进促进了社会发展。
探究三文化篇
“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一。
”让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。
(5)根据上图和所学知识,说出我国宋元时期主要的文学形式是什么,并举一例这一时期领先世界的科技成就。
探究四感悟篇
(6)综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面,你获得了哪些启示?
17.阅读下列图片和材料:
(10分)
材料一:
图二的人物曾说:
“台湾者,中国之土地也,久为贵国所距,今余既来索,则地当归我┄┄”。
请回答:
⑴图一事件中、图二中的人物分别是谁:
(2分)
⑵图一中的人物所带领的船队最远到达什么地方?
(2分)
⑶图二中的人物的主要事迹是什么?
(2分)
⑷简述图一人物下西洋的历史意义?
(2分)
⑸明代图一中的人物下西洋以后,为什么中国海外贸易停滞不前,国力日益衰退?
(2分)
18.君主专制中央集权是中国古代政治制度的重要特点,明清时期更是这一制度空前强化的时期。
请阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
(任务一漫画鉴赏——还原历史真相)
(1)材料一漫画反映的政治制度始创于什么时期?
依据材料分析该制度的作用。
(任务二史料分析——探究历史原因)
北宋初期,统治者鉴于唐末五代以来的藩镇割据局面,为加强君主专制的中央集权而采取了一系列的措施,形成了军权高度集中的兵制、财权高度集中的财制和政权高度集中的政制。
这些措施顺应了历史发展的需要,对巩固政权,防止藩镇割据局面的再次发生起到了积极的作用,但也使北宋长期处于积贫积弱、被动挨打的局面……
——《历史研究》
(2)依据上面材料指出北宋统治者为巩固政权采取了哪些措施?
结合所学知识分析该措施的利弊。
(任务三图片解读——分析历史变革)
(3)材料中图①图②所示分别是我国古代哪两朝的中央行政机构?
故宫导游说:
“这个不起眼的‘偏房’(如图),在雍正时代及以后的清朝政治生活中,成为了这个王朝的权力中心。
”
(4)导游所说的“偏房”指的是哪一机构?
(任务四综合探究——理清历史趋势)
(5)根据以上材料,结合所学知识,以中国古代“中央集权制的演变”为主要内容写一篇150字左右的小短文。
19.中外交流是中国古代历史上的一道奇观。
阅读下列材料:
材料一
材料二宋代是我国海外贸易大发展时期。
当时同中国发生贸易关系的国家和地区多达数十个,进口货物在4000种以上,宋王朝在海外贸易方面的收入不断增加。
——摘编自王嘉《两宋海外贸易发展的社会基础》
材料三从对外关系上说,隋唐宋元都居于至动地位,明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰,为南方各地带来了极大的破坏。
明清之际,西方资本主义已在兴起,而中国的……专制者对于世界形势一无所知。
——白寿彝《中国通史纲要》
完成下列要求:
(1)据材料一,指出唐朝对外交流路线的特点,结合所学知识,分析唐朝对外交流频繁的主要原因。
(2)据材料二,概括指出“宋代是我国海外大发展时期”的表现。
(3)什么政策导致了材料三中“专制者对于世界形势一无所知”?
该政策产生了什么恶果?
(4)综合以上材料,概括从唐至清,中国古代对外政策变化的轨迹。
联系我国古代对外关系逆转带来的巨大变化,你能得到什么启示?
20.对外政策与对外交往和国家兴衰密切相关。
阅读下列材料,回答问题。
材料一唐朝在当时世界上有享有很高的声望。
亚非许多国家的使节、商人、留学生、艺术家川流不息地涌向中国。
唐朝派往国外的使臣、僧侣和到外国贸易的商人,也不绝于途。
——《新编中国古代史》
材料二在宋代,海外贸易集中在南部沿海和长江下游的几个大城市,……为了能征收关税,将对外贸易限制在某些官方控制的大港口的制度开始于8世纪,在宋代这些关税成为政府收入的一个重要来源。
……在宋代中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角……
——费正清、赖肖尔《中国:
传统与变革》
材料三15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为当时世界强国。
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