高级财务会计教案.docx
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高级财务会计教案
合肥学院
2011 至 2012 学年第 2 学期
《高级财务会计》课程
教
案
课程编码:
总学时/周学时:
56 /4
开课时间:
2012 年 2 月 13 日 第 1 周 至 第 14 周
授课年级、专业、班级:
09 会计
使用教材:
刘永泽、傅荣主编《高级财务会计》
系别/教研室:
管理系 / 会计教研室
授课教师:
巫绪芬
课程的教学目的和要求:
《高级财务会计》是会计学专业的一门主干专业课程,也是会计专业的核心课程。
其目标是使学生具备高
级会计人才所必需的基本理论、基本知识和基本技能;了解高级财务会计的基本内容和特点;熟练掌握企业合
并与合并会计报表编制方法、租赁会计、期货与衍生金融工具会计、上市公司信息披露、外币业务会计与外币
报表折算以及分支机构会计、合伙会计,培养学生从事高级会计岗位的职业能力。
本课程教学方法:
采用多媒体教学手段,以课堂讲授和案例讨论、实训结合方式进行教学。
学生创新精神和实践能力培养方法:
本课程具有复杂性、前沿性和内容不固定性等特点。
通过本课程的教学,使学生掌握特殊经济业务和复
杂经济业务的会计处理方法以及相关的理论知识;了解会计领域中新的和处在探讨研究中的前沿问题,以培养
培养学生从事高级会计岗位的职业能力。
教材选用原则和特点:
理论性、实践性与适用性相结合,能够适时涵盖本课程最新内容。
考核方式:
6、考核方式与评分办法:
1、考核方式:
闭卷笔试加平时成绩
2、评分办法:
“N+2”期终闭卷笔试(40%),课堂笔记(10%),N 包括:
过程考核(40%),综合性练习(30%),专题研讨(30%)。
教学参考资料:
教材:
刘永泽、傅荣主编,《高级财务会计》第 2 版,东北财经大学出版社 2009.6.
(1)隋静主编,《高级财务会计学》,清华大学出版社,2010.5.
(2)赵雪媛主编,《高级财务会计》,中国财政经济出版社出版,2007.6.
(3)CPA 考试教材,《会计学》,中国财政经济出版社最新版本
(4)贾莉莉主编,《高级财务会计》,立信会计出版社,2007.3.
(5)杜兴强主编,《21 世纪会计学系列教材——高级财务会计》,厦门大学出版社,2004.5.
(6)胡燕主编,《高级财务会计》第 3 版,经济科学出版社,2007.9.
对教案的分析总结:
第 2 页 共 14 页
周次
授课章节及主要内容
实践教学环节内容
实验或课程设计等
学时
作业
主要
参考书目
1
第一章、绪论
本章要点:
高级财务会计的概念、理论基础
和基本内容。
4
2-3
第二章、企业合并
本章要点:
企业合并类型、企业合并会计处
理方法:
购买法和权益结合法。
6
3-5
第三章、外币业务会计
本章要点:
外币交易会计及其处理;外币财务
报表折算概述;外币财务报表折算方法。
8
5-8
第四章、合并会计报表编制
本章要点:
合并会计报表理论基础、合并范围、
股权取得日和股权取得日后合并报表编制;集
团公司内部交易类型及抵消方法;合并报表编
制中的特殊问题。
12
8
过程考核
2
9
第五章、租赁会计
本章要点:
租赁的基本分类;经营租赁会计处
理;融资租赁的会计处理;其他租赁业务的会
计处理。
4
10-11
第六章、衍生金融工具会计
本章要点:
衍生金融工具会计的基本内容;商
品期货与衍生金融工具会计处理。
8
12-13
第七章、公司清算和公司重组会计
本章要点:
公司解散清算、破产清算和公司重
组的会计处理。
6
13-14
第八章、上市公司信息披露
本章要点:
上市公司会计信息披露的规范、原
则和内容;分部报告和中期报告编制与披露。
6
第 3 页 共 14 页
周 次
第 1 周
授课时间
章 节
名 称
第一章、绪论
1.1 高级财务会计产生的背景
1.2 高级财务会计课程定位
1.3 高级财务会计课程内容安排
授 课
方 式
理论课( 4 课时 )、实验( )
上机( )、其他方式( )
教学
时数
4
教学目的
和要求
通过本章学习,使学生掌握高级财务会计产生的理论基础,了解高级财务会计的基本内容和
课程定位。
教 学
重 点
难 点
表述以下方面:
1、重点:
高级财务会计的产生背景和课程定位。
2、难点
3、学生应注意的问题:
高级财务会计与中级财务会计关系
教 学
方 法
选择以下方面:
教师讲授( √ ),课堂讨论( √ ),多媒体教学(√ ),当堂测验( ),
提问式教学(√ ),实验( )……。
选择其中几项,或补充其它方法。
讨 论
练 习
作 业
思考题:
1.高级财务会计产生的背景是什么?
2.高级财务会计与会计学原理、中级财务会计之间存在着什么样的联系与区别?
教研室
主任
审批意见
教学内容
要点
高级财务会计课程教学目标、定位和基本内容。
教 学
后 记
第 4 页 共 14 页
周 次
第 2 周至第 3 周
授课时间
章 节
名 称
第二章、企业合并
2.1 企业合并类型
2.1.1 按合并的法律形式分
2.1.2 按合并的性质分
2.1.3 按企业合并所涉及的行业分
2.2 购买法的基本原理及应用。
2.2.1 购买成本的确定
2.2.2 商誉的处理
2.2.3 购买法的应用
2.3 权益结合法
2.3.1 权益结合法的基本原理
2.3.2 权益结合法的应用
2.4 购买法与权益结合法的比较
授 课
方 式
理论课(6 课时 )、实验( )
上机( )、其他方式( )
教学
时数
6
教学目的
和要求
通过本章学习,使学生掌握购买法对企业合并进行会计处理,熟悉权益联合法对企业合并进
行会计处理;熟悉企业合并的种类;了解企业合并的程序。
培养学生应对企业合并中的会计处理
能力。
教 学
重 点
难 点
表述以下方面:
1、重点:
2、难点:
企业合并的会计处理
3、学生应注意的问题:
购买法与权益结合法的比较
教 学
方 法
选择以下方面:
教师讲授( √ ),课堂讨论( √ ),多媒体教学(√ ),当堂测验( ),
提问式教学( √ ),实验( )……。
选择其中几项,或补充其它方法。
讨 论
练 习
作 业
思考题:
1.企业合并的类型有哪几种?
2.同一控制与非同一控制下的企业合并处理
3.购买法和权益结合法的会计处理与比较。
教研室
主任
审批意见
教学内容
要点
企业合并类型、企业合并会计处理方法:
购买法和权益结合法。
教 学
后 记
周 次
第 3 周至第 5 周
授课时间
章 节
名 称
第三章、外币业务会计
3.1 外币交易会计
3.1.1 外汇、外汇市场与汇率
3.1.2 外币交易会计的两种观点及处理程序
3.1.3 汇兑损益及其会计处理
3.2 外币报表折算概述
3.2.1 外币报表折算的涵义
3.2.2 外币报表折算的目的
3.2.3 外币报表折算的会计问题
3.3 外币报表折算方法
3.3.1 介绍外币报表折算方法
授 课
方 式
理论课( 8 课时 )、实验( )
上机( )、其他方式( )
教学
时数
6
教学目的
和要求
外汇交易与功能货币;掌握我国外币会计报表折算的方法;熟悉外币报表折算的目的、外币报表
折算的折算方法;了解外币报表折算的涵义、外币报表折算的会计问题。
教 学
重 点
难 点
表述以下方面:
1、重点:
外币业务会计处理;外币财务报表折算方法。
2、难点:
外币财务报表折算汇率选择与折算差额的处理。
3、学生应注意的问题:
两项交易观点的外币业务会计处理;各种外币财务报表折算方法比较。
教 学
方 法
选择以下方面:
教师讲授( √ ),课后练习( √ ),多媒体教学(√ ),当堂测验( ),
提问式教学( √ ),实验( )……。
选择其中几项,或补充其它方法。
讨 论
练 习
作 业
思考题:
1.我国对外币业务核算有何具体规定?
对日常外币业务核算规定可以采用何种汇率?
期末外币汇兑损
益如何计算?
如何进行账务处理?
2.简述期末外币汇兑损益计算及其账务处理的一般程序。
3.企业接受外币资本投资应采用何种汇率进行折算?
如何进行账务处理?
4.外币会计报表折算方法有哪几种?
各种折算方法有什么特点?
5.外币会计报表折算差额有哪几种处理方法?
6.在我国对外币会计报表是如何进行折算的?
教研室
主任
审批意见
教学内容
要点
外币交易会计及其处理;外币财务报表折算概述;外币财务报表折算方法。
教 学
后 记
通过教学使学生掌握按两项交易观点处理外币业务的会计处理的方法;熟悉外汇市场与汇率、
周 次
第 5 周至第 6 周
授课时间
章 节
名 称
第四章、合并会计报表编制
4.1 合并会计报表概述
4.1.1 合并会计报表的意义
4.1.2 编制合并会计报表的目的
4.1.3 合并会计报表的理论基础
4.1.4 合并会计报表的合并范围
4.1.5 合并会计报表的种类
4.1.6 合并会计报表的编制原则和方法
4.2 股权取得日合并报表的编制
4.2.1 购买法下的取得日合并报表的编制
4.2.2 权益结合法下的取得日合并报表的编制
4.3 股权取得日后合并报表的编制
4.3.1 购买法下股权取得日后的合并报表的编制
4.3.2 权益结合法下股权取得日后的合并报表的编制
授 课
方 式
理论课(12 课时 )、实验( )
上机( )、其他方式( )
教学
时数
12
教学目的
和要求
通过教学使学生掌握股权取得日合并报表的编制、合并会计报表的合并范围、合并会计报表
的编制原则和方法;熟悉股权取得日后合并报表的编制;了解合并会计报表的意义、编制合并会
计报表的目的、合并会计报表的理论基础、合并会计报表的种类。
教 学
重 点
难 点
表述以下方面:
1、重点:
合并会计报表的合并范围、合并会计报表的编制原则和方法、合并会计报表的理论基
础。
2、难点:
股权取得日后合并报表编制。
3、学生应注意的问题:
合并会计报表的理论基础,股权取得日和取得日后合并报表的编制。
教 学
方 法
选择以下方面:
教师讲授( √ ),课后练习( √ ),多媒体教学(√ ),当堂测验( ),
提问式教学( √ ),实验( )……。
选择其中几项,或补充其它方法。
讨 论
练 习
作 业
思考题:
1.合并会计报表的合并理论有哪几种?
它们间有何不同?
2.应纳入合并会计报表合并范围的子公司包括哪些?
哪些子公司不能纳入合并会计报表的范围?
4.合并报表工作底稿的编制包括哪些程序?
5.采用购买法编制控股权取得日和取得日后合并会计报表的要点有哪些?
6.采用权益结合法编制控股权取得日和取得日后合并会计报表的要点有哪些?
教研室
主任
审批意见
教学内容
要点
合并会计报表理论基础、合并范围、股权取得日和股权取得日后合并报表编制。
第 7 页 共 14 页
教 学
后 记
周 次
第 6 周至第 8 周
授课时间
章 节
名 称
第四章、合并会计报表编制(续)
4.4 企业集团内部交易的类型及抵销方法
4.4.1 企业集团内部交易损益的含义
4.4.2 企业集团内部往来业务的分类
4.4.3 企业集团内部未实现损益的消除方法
4.5 存货交易及其抵销
4.5.1 销公司间存货交易当期购销额及未实现利润
4.5.2 公司间存货购销次年,存货上未实现利润的抵销
4.5.3 有关应收、应付项目的抵销
4.5.4 存货上未实现利润对少数股东权益的影响
4.6 长期资产交易及其抵销
4.6.1 内部固定资产交易及其在编制合并会计报表时的抵销处理
4.6.2 内部无形资产交易及其抵销处理
4.6.3 企业集团内部债券投资的抵销
4.7 合并会计报表中的特殊问题
4.7.1 合并现金流量表编制
4.7.2 期中完成企业合并
4.7.3 所得税问题
授 课
方 式
理论课(6 课时 )、实验( )
上机( )、其他方式( )
教学
时数
6
教学目的
和要求
通过教学使学生了解企业集团内部交易损益的含义、企业集团内部往来业务的分类、企业集
团内部未实现损益的消除方法、合并会计报表中的所得税问题。
培养学生灵活运用抵销分录编制
企业集团合并会计报表中的能力。
教 学
重 点
难 点
表述以下方面:
1、重点:
集团公司内部交易类型及抵消方法。
2、难点:
集团公司内部交易的连续抵消。
3、学生应注意的问题:
在深刻理解的基础上能够熟练应用。
教 学
方 法
选择以下方面:
教师讲授( √ ),课后练习( √ ),多媒体教学(√ ),当堂测验( ),
提问式教学( √ ),实验( )……。
选择其中几项,或补充其它方法。
讨 论
练 习
作 业
思考题:
1.什么是集团公司内部交易事项?
一般包括哪些内容?
2.在编制合并会计报表时为什么要抵消集团公司内部交易的损益?
3.集团公司内部存货交易应如何进行抵消?
4.集团公司内部固定资产交易应如何进行抵消?
教研室
主任
审批意见
第 8 页 共 14 页
教学内容
要点
集团公司内部交易类型及抵消方法;合并报表编制中的特殊问题。
教 学
后 记
周 次
第 9 周
授课时间
章 节
名 称
第五章、租赁会计
5.1 租赁的性质、特点及分类
5.1.1 租赁的定义
5.1.2 租赁的性质
5.1.3 租赁的特点
5.1.4 租赁的基本分类
5.2 经营租赁的会计处理
5.2.1 出租人经营租赁的会计处理
5.2.2 承租人经营租赁的会计处理
5.3 融资租赁的会计处理
5.3.1 融资租赁及其分类
5.3.2 承租人的会计处理
5.3.3 出租人的会计处理
5.4 其他租赁业务的会计处理
5.4.1 杠杆租赁
5.4.2 售后租回
5.4.3 转租赁
授 课
方 式
理论课(4 课时 )、实验( )
上机( )、其他方式( )
教学
时数
4
教学目的
和要求
通过教学使学生掌握经营租赁和融资租赁的会计处理;熟悉杠杆租赁、售后租回、转租赁的
会计处理;了解租赁的定义、性质特点和基本分类。
培养学生对租赁业务进行会计处理的能力。
教 学
重 点
难 点
表述以下方面:
1、重点:
租赁的性质和基本分类;经营租赁的会计处理;融资租赁的会计处理。
2、难点:
融资租赁的确认和会计处理。
3、学生应注意的问题:
融资租赁的确认。
教 学
方 法
选择以下方面:
教师讲授( √ ),课堂讨论( √ ),多媒体教学(√ ),当堂测验( ),
提问式教学(√ ),实验( )……。
选择其中几项,或补充其它方法。
讨 论
练 习
作 业
思考题:
教研室
主任
审批意见
第 9 页 共 14 页
教学内容
要点
租赁的基本分类;经营租赁会计处理;融资租赁的会计处理;其他租赁业务的会
计处理。
教 学
后 记
周 次
第 10 周至第 11 周
授课时间
章 节
名 称
第六章 衍生金融工具会计
6.1 衍生金融工具会计概述
6.1.1 衍生金融工具的涵义
6.1.2 衍生金融工具的分类
6.1.3 衍生金融工具的功用与风险
6.2 衍生金融工具会计基本问题
6.2.1 衍生金融工具对传统财务会计的影响
6.2.2 衍生金融工具会计发展进程回顾
6.2.3 衍生金融工具会计确认、计量与报告的基本规范
6.3 套期会计基本理论
6.3.1 套期会计概念
6.3.2 套期工具与被套期项目的指定
6.3.3 套期关系的种类
6.3.4 套期有效性
6.3.5 套期会计处理规范
授 课
方 式
理论课( 8 课时 )、实验( )
上机( )、其他方式( )
教学
时数
8
教学目的
和要求
通过本章学习,使学生熟悉商品期货与衍生金融工具会计的基本内容,掌握衍生金融工具会
计处理方法。
教 学
重 点
难 点
表述以下方面:
1、重点:
商品期货与衍生金融工具会计的基本内容和会计处理方法。
2、难点:
衍生金融工具的会计处理
3、学生应注意的问题:
注意衍生金融工具的会计确认、计量和报告。
教 学
方 法
选择以下方面:
教师讲授( √ ),课堂讨论( √ ),多媒体教学(√ ),课后练习(√),
提问式教学(√ ),实验( )……。
选择其中几项,或补充其它方法。
讨 论
练 习
作 业
思考题:
教研室
主任
审批意见
教学内容
要点
商品期货与衍生金融工具会计的基本内容;商品期货与衍生金融工具的会计处理。
第 10 页 共 14 页
教 学
后 记
第 11 页 共 14 页
周 次
第 12 周至第 13 周
授课时间
章 节
名 称
第七章、企业重组和清算会计
7.1 企业重组和清算会计概述
7.1.1 关于企业重组、清算、破产的概念
7.1.2 财务困境的含义、表现及成因分析
7.1.3 财务困境的解救措施
7.2 企业重组会计
7.2.1 企业重组的含义、种类及程序
7.2.2 企业重组的会计处理
7.3 企业清算会计
7.3.1 企业清算的含义、种类及程序
7.3.2 企业清算会计的特点及科目设置
7.3.3 企业非破产与破产清算的会计处理
授 课
方 式
理论课( 6 课时 )、实验( )
上机( )、其他方式( )
教学
时数
6
教学目的
和要求
通过教学使学生掌握解散清算的会计处理、破产清算和公司重整的会计处理;熟悉公司解散
的原因及解散的基本程序、破产清算概述。
培养学生对处于非持续经营状态的企业的进行会计处
理的能力。
教 学
重 点
难 点
表述以下方面:
1、重点:
公司解散清算、破产清算和公司重组的会计处理。
2、难点
3、学生应注意的问题:
教 学
方 法
选择以下方面:
教师讲授( √ ),课堂讨论( √ ),多媒体教学(√ ),当堂测验( ),
提问式教学(√ ),实验( )……。
选择其中几项,或补充其它方法。
讨 论
练 习
作 业
思考题:
1.
教研室
主任
审批意见
教学内容
要点
公司解散清算、破产清算和公司重组的会计处理。
教 学
后 记
第 12 页 共 14 页
周 次
第 13 周至第 14 周
授课时间
章 节
名 称
第八章、上市公司信息披露
8.1 上市公司会计信息披露的规范
8.1.1《公司法》的要求
8.1.2《证券法》的要求
8.1.3《会计法》的要求
8.1.4《股票发行与交易管理暂行条例》的要求
8.1.5 其他规范的要求
8.2 上市公司会计信息披露的原则
8.3 上市公司上市后会计信息的披露
8.3.1 年度报告
8.3.2 中期报告
8.3..3.临时报告
8.3.4 分部报告
授 课
方 式
理论课( 6 课时 )、实验( )
上机( )、其他方式( )
教学
时数
6
教学目的
和要求
通过教学使学生掌握上市公司上市后所需要披露的信息内容,让学生们了解各证券监管部门
对信息披露的要求。
教 学
重 点
难 点
表述以下方面:
1、重点:
上市公司信息披露的基本内容和要求。
2、难点
3、学生应注意的问题:
教 学
方 法
选择以下方面:
教师讲授( √ ),课后练习( √ ),多媒体教学(√ ),当堂测验( ),
提问式教学(√ ),实验( )……。
选择其中几项,或补充其它方法。
讨 论
练 习
作 业
思考题:
教研室
主任
审批意见
教学内容
要点
上市公司会计信息披露的规范、原则和内容;分部报告和中期报告编制与披露。
教 学
后 记
第 13 页 共 14 页
第 14 页 共 14 页
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