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xx小学春季错峰开学方案doc
XX小学2020春季错峰开学方案
一、指导思想
为落实省、州、县教育体育局及和平镇小学应对新冠肺炎工作领导小组工作指导精神,加强我校疫情防御工作,有效减少人员聚集,阻断新冠肺炎传播,更好保障我校师生生命安全和身体健康,安全有序开展学校各项工作,结合我校实际,特制定本工作方案。
二、主要工作
(一)开学前要求落实的工作
1.成立领导工作领导小组
工作要求:
工作领导小组学校领导值班每天按时到位,检查和落实各项值班工作,办公室准时接收和上报上级部门下发的文件通知。
组长:
XX
工作职责:
第一责任人,全面负责学校新冠肺炎工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。
副组长:
XX、XX、XX
工作职责:
建立学校、班级、师生、家长四级疫情工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。
组员:
各班主任。
工作职责:
认真落实上级有关新冠肺炎的会议文件精神,认真做班级开学的各项准备工作。
2.各班班主任认真组织本班学生填写在假期间的“活动轨迹”及与疫区亲属接触情况(书面并由家长签字);近三天体温及发热、咳嗽情况(书面并由家长签字),并每天上报给完小新冠肺炎负责人(XX);班主任密切追踪本班有接触从外地回来的人的身体状况,要求学生自行在家隔离14天,并汇总情况每天上报给完小新冠肺炎负责人(XX);做好学生居家隔离健康指导和心理咨询辅导。
建立班级QQ群或微信群,指导学生在家学习复习功课和心理辅导工作,与家长建立直接联系,提醒家长做好孩子的管理。
3.全校师生从4月12日起,每天填报《活动轨迹登记表》,师生每人每天填一次,学生回校当天将纸质档上交给本班班主任,由班主任汇总交个XX老师。
4.全体教职工都要熟悉镇小学新冠肺炎工作领导小组指挥部下发的各种通知,熟悉《和平小学2020年春季学期开学工作通知》,倡导全校师生提前准备好口罩,以减轻学校对口罩准备的压力。
5.要求每一位师生都填写各自14天活动轨迹表及体温测量的情况,完小校长根据活动轨迹排查确认每一位师生的身体情况,确保新冠肺炎期间校园安全;每天上报师生体温情况到镇小学办公室。
6.后勤处(XX)做好学校的教室、宿舍、饭堂环境设施及师生用品的安全检查,安排教室提前三天做好学校的所有公共场所疫情消毒工作,对校园重点区域进行消毒杀菌,确保校园干净、卫生、整洁;做好新冠肺炎物资保障工作,切实保障体温计、消毒液、口罩等新冠肺炎物质到位,设置好“四室”医务室、观察室、隔离室、门卫室,并做到专人管理。
7.安稳办做好学校安全保卫工作,学校实行封闭管理,对进出校园人员进行严格管控,学生不得提前返校,非本校人员严禁进入校园,外地返校师生在家自我隔离未满14天的教职工及家属不得走出校门;校门严格执行“三喷一测一记”工作制度,对确实因工作需要入校人员进行手、脚、衣服三处喷洒消毒液消毒,做好体温测试,体温不高于37.3°方可登记进入校门;强化开学前消防安全的排查工作,做好安全开学准备;提前策划开学时师生回校校门管控和体温测量工作,做到不同年级、不同班级错峰来校,避免人员聚集、有序安全测量体温。
精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况,精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。
8.少队部(XX老师)拟定《新冠肺炎期间学生回校注意事项暨开学通知》,打印好各种表册,提醒学生及家长做好安全防护,建议学生及家长自备口罩。
9.教导处(XX)要按照镇小学“停课不停学”要求,认真制定延迟开学期间教学管理服务方案,通过空中课堂、网络课堂等形式指导教师进行授课。
指导家长和学生居家期间熟练掌握网络学习的方法、班级优化大师的安装及使用。
指导各年级假期学习安排,特别是六年级复习指导。
要求:
学生利用微课预习好新教材,提高完小语数水平,掌握各年级教学进度进及网络学习情况。
10.教导处(XX)做好课程安排表,要尽可能考虑一周学时平衡和课程教学的连续性,确保课表安排科学合理;结合食堂错峰用餐时间和镇小学作息时间,及时调整作息时间安排,保证错峰用餐安全、有序进行。
确保开学后高质量开展课堂教学,圆满完成学年教学任务。
11.加强综合管控。
严格落实门卫管理制度,实行封闭式管理,人员进出校园必须严格登记、询问、体温监测;严格校领导带班值班制度,严控外来人员入校。
正式开学前,切实做好新冠肺炎物资储备、校园集中消毒、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案,做好疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺利开学。
(二)开学当天要求落实的工作
1.2020年4月26日4—6年级开学,具体时间为4月26日上午8:
00—9:
00报到;错峰报到时间如下:
8:
00—8:
15四年级
8:
15—8:
25五
(1)班
8:
25—8:
35五
(2)班
8:
35—8:
45六
(1)班
8:
45—8:
55六
(2)班
2.2020年5月6日1—3年级开学,具体时间为5月6日上午8:
00—9:
00报到。
错峰报到时间如下:
8:
00—8:
15一年级
8:
15—8:
30二年级
8:
30—8:
45三年级
3.学生报到时的教师安排
4月26日上午8:
00—9:
00报到时间,大门口测体温及学生疏导:
通道一:
XX、XX;通道二:
XX、XX。
指导排队及查验学生几个表和口罩佩戴情况:
四年级:
XX;五
(1)班:
XX;五
(2)班:
XX;六
(1)班:
XX;六
(2)班:
XX。
旗台处疏导教师:
XX。
教室内组织学生填体温及检查作业:
四年级:
XX;五
(1)班:
XX;五
(2)班:
XX;六
(1)班:
XX;六
(2)班:
XX。
后勤保障:
XX。
总体协调:
XX。
5月6日上午8:
00—9:
00报到时间,大门口测体温及学生疏导:
通道一:
XX、XX;通道二:
XX、XX。
指导排队及查验学生几个表和口罩佩戴情况:
一年级:
XX;二年级:
XX;三年级:
XX;旗台处疏导教师:
XX。
教室内组织学生填体温及检查作业:
一年级:
XX;二年级:
XX;三年级:
XX。
总体协调:
XX。
4.要做好得具体工作
(1)门口检查教师要做好开学报到“四件事”。
一是假期间学生的“活动轨迹”及与疫区亲属接触情况(书面并由家长签字);二是近三天体温及发热、咳嗽情况(书面并由家长签字);三是佩戴好口罩,严格执行“五个一律”要求,凡体温高于37.3度的教职工和学生一律不得返校,履行请假手续后按照相关规定就医,按要求居家观察或集中观察。
四是查验师生本人“云南健康码”申报情况,确认“绿码”方能入校,“红码”“黄码”严禁入校。
(2)班主任上好开学第一课。
开学第一天上午(四、五、六年级4月26日;一、二、三年级5月6日)9:
00—10:
00,各班主任要组织学生上好《新冠肺炎及其自我防护》第一课及观看由省教厅录制的授课视频和动漫片,并做好记录。
开展疫情防控应急演练,指导学生正确使用口罩。
(三)开学后要求落实的工作
1.要做好开学后“八要七不要”。
(1)要加强校园封闭管理,不要让外卖、快递和无关人员进入校园。
(2)要加强校园分区分类管理,食堂、图书馆、活动室等实行人流量限制,不要让人员大规模聚集。
(3)三要加强学生宿舍管理,不要让外来人员留宿、寄宿学生在校外住宿和相互走窜宿舍。
(4)要“多通风”“勤洗手”,不要因细节落实不到位影响师生做好个人防护。
(5)要严格落实晨(午、晚)检等7项制度,不要疏于监测影响疫情防控。
(16)要告知学生校外活动轨迹从简,不要与过多人员接触,原则上不乘坐公共车辆。
(7)要做好与线上教育衔接工作,优化教学安排,对开学后不能到校上课的学生,做好补课计划,并采用适当的在线教育方式,协助学生同步参与学习,并做好心理疏导。
(8)要精准排查外籍学生和可能接触外籍人员的学生,严格落实“人盯人”措施,不要遗漏一人。
2.安稳组继续强化校门管理,师生开学进入校园必扫健康码,不允许“红码”、“黄码”、带病或未解除医学观察人员上学。
学校实行全封闭管理,严格管控人员进出。
开学师生实行错峰回校,做好体温测试,体温不高于37.3°方可登记进入校门。
错峰入校安排如下:
年级
星期天
星期一至星期五
上午
中午
一年级
18:
00--18:
10
07:
00--07:
05
12:
50--12:
55
二年级
18:
10--18:
20
07:
05--07:
10
12:
55--13:
00
三年级
18:
20--18:
30
07:
10--07:
15
13:
00--13:
05
四年级
18:
30--18:
40
07:
15--07:
20
13:
05--13:
10
五年级
18:
40--18:
50
07:
20--07:
25
13:
10--13:
15
六年级
18:
50--19:
00
07:
25--07:
30
13:
15--13:
20
备注:
学生入学时由两个值周教师和门卫在门口检测体温维护秩序,并做好记录。
如有体温超过37.2度立即请家长带回,不得让该生进入学校。
3.后勤处(XX)要切实布置好班主任、门卫、宿管把控好学校门口、教室门口、宿舍门口的疫情检查工作。
加强对废弃口罩等特殊有害垃圾的单独收集处理工作。
认真落实“日报告”和“零报告”制度,严格执行入校体温检测制度,严格落实学生晨午检制度,每天两次了解学生身体状况,做好体温、体征监测。
检查发现凡是有发热、咳嗽、乏力、症状的师生,必须无条件到医院接受疫情安全检查,校医马上向学校疫情领导小组办公室(XX老师)报告。
4.后勤处(XX)食堂从业人员(炊事人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。
在校内各公共卫生间及洗手台配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引学生学会正确洗手方法。
督促食堂做好年级错峰用餐工作。
通过调整课间活动时间和活动课时间,做到年级间隔10—15分钟用餐;供餐地点进行分散供餐,就餐地点按年级分开。
具体错峰就餐如为:
年级
早餐
时间
就餐地点
一年级
7:
55——8:
05
餐厅一楼
三年级
旗台右侧花坛周围
五年级
教师宿舍楼前花坛周围
二年级
8:
05——8:
15
旗台左侧花坛周围
四年级
餐厅二楼
六年级
餐厅前空地
中餐
时间
就餐地点
一年级
11:
05--11:
15
餐厅一楼
三年级
旗台右侧花坛周围
五年级
教师宿舍楼前花坛周围
二年级
11:
15--11:
30
旗台左侧花坛周围
四年级
餐厅二楼
六年级
餐厅前空地
晚餐
时间
就餐地点
一年级
17:
10--17:
20
餐厅一楼
三年级
旗台右侧花坛周围
五年级
教师宿舍楼前花坛周围
二年级
17:
20--17:
40
旗台左侧花坛周围
四年级
餐厅二楼
六年级
餐厅前空地
备注:
早餐,是指营养早餐吃米线的时间进行的错峰就餐安排,牛奶、鸡蛋、面包分发到各班分班就餐,不需要错峰安排。
5.教导处(XX)要组织好教研教学工作,提醒每一位老师提前学会教学计划,做好开学的上课、备课的各项准备工作。
6.少队部(XX)要提前布置好班主任做好学生回校的安全提醒和学习准备工作。
开学马上利用开学第一课时间,深入开展健康教育,普及新冠肺炎的相关知识,增强师生员工的防范意识,增强自我保护能力。
迅速科学处置校园突发新冠肺炎事件,学校如出现新冠肺炎情况,要按照提前预定好的方案果断处置。
做好相关群体的人文关怀。
加强值班值守,按规定及时报送新冠肺炎信息。
7.少队部(XX)要严格控制集队的次数和人数,提前计划好升降旗的方案,开学初不进行大型集队安排,原则上采取分班级、分小组的方式进行工作布置和安全教育。
8.继续加强疫情期间各项工作:
加强进出门管理,督促师生正常佩带口罩,切实加强每天师生晨检、午检工作(住校生早、中、晚),疫情汇总上报工作。
各班在学生中如发现疑似疫情症状和异常情况,立即第一时间上报学校疫情联络员(XX),学校第一时间安排上报并采取应急措施。
9.总务处(XX)强化住校生管理,做好宿舍的消毒、通风、体温测量等工作。
10总务处(XX)做好办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒,做好教室、教师办公室的卫生、通风工作,尤其要安排好垃圾的及时清理等。
11.健全日报制度。
成立巡防小组,建立师生员工请假缺课登记和溯源追查制度。
班主任加强对学生每日身体状况排查,及时发现并报告异常情况,由学校作出相应处置。
继续执行学校新冠肺炎“日报告”“零报告”制度,发现异常情况须在第一时间向市教育局报送相关信息,按照新冠肺炎应急预案相关程序要求开展应急处置工作。
12.家校防疫一体。
健全完善家校新冠肺炎防控沟通机制,畅通家校沟通渠道,指导家庭开展新冠肺炎防控工作。
引导家长配合学校做好学生身体健康状况排查,第一时间向学校反馈学生身体异常信息。
学校对不能按时返校上课的学生给予人文关怀,组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。
13.规范工作纪律。
疫情期间,严格落实值班值守制度,完小班子、科任教师、班主任等24小时通讯畅通,新冠肺炎工作报送信息确保时效性。
(四)新冠肺炎紧急情况处置安排
全体师生务必熟知《和平完小疫情应急预案》。
“四室”医务室、观察室、隔离室、门卫室管理人员要做好消毒、通风工作。
各年级、各班级、各科室或个人在发现疑似病例后,立即采取以下措施:
1.一旦发现有疑似症状人员,立即送往“隔离室”进行自我隔离;联系校医第一时间接诊,校医马上向疑似症状人员了解身体状况、近期活动轨迹、接触人员,并做好详细记录。
同时上报完小疫情领导小组组长(XX)电话:
XX。
XX老师即刻将情况上报镇小学办公室XX处。
2.学校疫情领导小组办公室上报学校疫情领导小组,上报镇小学;同时马上联系该学生(或教职工)的班级班主任(或科室负责人),做好疫情工作。
如果是学生,则同班学生先在教室或宿舍进行预防性自我隔离,不能串班、串宿舍走动,其他接触人员立即进行预防性自我隔离;如果是是教职工,接触的学生先在教室或宿舍进行预防性自我隔离,不能串班、串宿舍走动,其他接触人员立即进行预防性自我隔离。
3.学校疫情领导小组办公室密切联系和平镇卫生院,了解疑似症状人员身体状况,积极配合对疑似症状人员密切接触者进行调查。
4.学校疫情领导小组视医院诊断情况采取相应措施:
① 如诊断不是新冠肺炎患者,则及时解除相关接触人员的预防性隔离措施;同时向镇小学如实汇报,如实告知家属、班主任及科室负责人。
② 如诊断确诊为新冠肺炎病患者,则马上向镇小学、县疾控中心如实汇报,如实告知家属、班主任及科室负责人;在县疾控中心的指导下,采取最严管控措施,进一步扩大、细化接触人员的追踪、排查、隔离、救治工作,根据事件性质、发展变化情况,及时指导相关年级、后勤机构采取相应的应急措施;协助班主任做好家长思想工作,加强舆论引导,维护校园教学秩序。
XX小学
2020年4月20日
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