四川省南充市《教育类公共知识》教师教育含答案.docx
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四川省南充市《教育类公共知识》教师教育含答案
四川省南充市《教育类公共知识》教师教育【含答案】
(说明:
本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)
一、单选题
1.下列说法中不正确的是( )。
A、定类指标是反映研究变量的性质和类别的指标
B、定序指标是反映研究变量所具有的不同等级或顺序程度的指标
C、定距指标是反应研究变量在数量上的差别和大小的指标
D、定比指标是反映变量的比例或比率关系的指标
【参考答案】C
2.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说( )。
A、学生在教育活动中是被动的客体
B、教师在教育活动中是被动的客体
C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D、教师在教育活动中不能起到主导作用
【参考答案】C
3.主张“知识是外部现实在人脑中的表征”属于( )。
4.小敏原来很怕生人,上幼儿园后这种行为消失了。
按加涅的学习结果分类,在小敏身上发生了( )学习。
A、智慧技能
B、认知策略
C、态度
D、言语信息
【参考答案】C
5.“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了( )。
A、教育无目的论
B、社会本位论
C、科学本位论
D、个人本位论
【参考答案】B
6.依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为( )。
A、算法式
B、推理式
C、启发式
D、演绎式
【参考答案】C
7.新课程改革从价值取向上看:
从教学大纲到课程标准,其价值取向出现了哪些变化( )。
①从精英教育走向大众教育②由学科知识本位走向学生发展本位③由侧重知识层面走向关注整体素质④由统一、硬性规定走向开放、灵活的管理A、①②
B、①②③
C、②③
D、①②③④
【参考答案】C
8.埃里克森认为,人格发展的( )的阶段即 20~24岁时人们解决婚姻问题和过早期家庭生活的时期,表现为友爱亲密对孤僻疏离。
A、学习信任
B、发展主动性
C、变得勤奋
D、承担社会义务
【参考答案】D
9.被称为“课程评价之父”的教育家是( )。
A、杜威
B、斯塔弗尔比姆
C、泰勒
D、裴斯泰洛齐
【参考答案】C
10.一般认为,教师职业的专业化始于( )。
11.自然主义是由下列哪位教育家的主体思想( )。
A、夸美纽斯
B、洛克
C、泰戈尔
D、卢梭
【参考答案】D
12.在拉丁文中,“课程”一词的含义是( )。
A、科目
B、知识
C、跑道
D、讲授
【参考答案】C
13.“书院”作为一种教育组织正式形成是在哪个朝代?
( )A、唐代
B、宋代
C、元代
D、明代
【参考答案】B
14.课堂不仅是传递知识的殿堂,更是( )的圣殿。
A、情感体验
B、师生交流
C、学生成才
D、人性养育
【参考答案】D
15.道德品质的基础是( )。
A、道德信念
B、道德意志
C、道德认识
D、道德情感
【参考答案】C
16.( )是道德判断的最高阶段,表现为能以公正、平等、尊严这些最一般的原则为标准进行思考。
A、寻求认可定向阶段
B、社会契约定向阶段
C、惩罚与服从定向阶段
D、普遍伦理定向阶段
【参考答案】D
17.我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于( )。
A、活动课程
B、潜在课程
C、综合课程
D、学科课程
【参考答案】D
18.班杜拉认为,人的学习最重要的形式是( )。
A、发现学习
B、合作学习
C、观察学习
D、有意义学习
【参考答案】C
19.班级管理的主要对象是( )。
A、时间
B、学生
C、空间
D、信息
【参考答案】B
20.人对环境影响的接受过程是( )。
A、积极的过程
B、能动的过程
C、被动的过程
D、主动的过程
【参考答案】B
21.班级管理常见的几种模式( )。
22.在学校教育中,起关键作用的是( )。
A、教学媒体
B、教师
C、学生
D、教学环境
【参考答案】B
23.德育中运用说服法要注意的要求不包括( )。
A、明确目的性
B、富有知识性、趣味性
C、以诚待人
D、坚持严格要求
【参考答案】D
24.学校管理的基本途径是( )。
A、教学活动
B、沟通
C、教劳结合
D、协调
【参考答案】B
25.教育心理学研究的核心内容是( )。
A、教学过程
B、学习过程
C、评价过程
D、反思过程
【参考答案】B
27.道德品质的基础是( )。
28.下列不属于课程表安排应遵循的原则的是( )。
A、整体性原则
B、迁移性原则
C、生理适宜原则
D、合理性原则
【参考答案】D
29.《教育法》赋予了学校自主管理权,但自主管理权不是无限的,而应该有一个基本的遵循,因此,( )是学校自主管理的基本依据。
A、教师
B、校长
C、学生
D、章程
【参考答案】D
30.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法属于( )。
A、谈话法
B、讲授法
C、演示法
D、讨论法
【参考答案】B
31.小菁常在课堂上玩手机,小娜提醒小菁学校规定课堂上不能玩手机,可小菁不听。
为此,小娜认为小菁不是好学生。
根据柯尔伯格的道德发展理论,小娜的道德发展处于哪一阶段?
( )A、惩罚与服从
B、相对功利
C、遵守法规
D、道德伦理
【参考答案】C
32.教学工作中的中心环节是( )。
A、备课
B、上课
C、作业的检查与批改
D、课外辅导
【参考答案】B
33.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为( )。
A、组织策略
B、复述策略
C、计划策略
D、调节策略
【参考答案】A
34.教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受( )。
A、高等教育
B、在职培训
C、继续教育
D、终身教育
【参考答案】C
35.“给我一打健康的婴儿,不管他们的状况如何,我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。
”这句话出自( )。
A、科尔伯格
B、皮亚杰
C、米尔顿
D、华生
【参考答案】D
36.人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,不知不觉受到群体压力而产生的跟随他人行动的现象称为( )。
A、模仿
B、从众
C、服从
D、感染
【参考答案】B
37.中国第一本教育心理学翻译著作是 1908 年( )翻译日本小原又一所著的《教育实用心理学》。
A、桑代克
B、房东岳
C、廖世承
D、陆志伟
【参考答案】B
39.学校管理作风与方式的不当是教师所处环境的哪一种( )。
A、自然环境
B、社会环境
C、学校组织环境
D、人文环境
【参考答案】C
40.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是( )。
A、高难度原则
B、高速度原则
C、理论知识起主导作用的原则
D、循序渐进原则
【参考答案】D
41.中国最早采用班级授课制始于 1862 年清政府开办的( )。
A、京师同文馆
B、京师大学堂
C、南洋工学
D、洋务学堂
【参考答案】A
42.儿童对形状形成正确直觉的关键期是( )岁。
A、1
B、2
C、3
D、4
【参考答案】D
43.侮辱、殴打教师的,情节严重,构成犯罪的,依法( )。
A、给予治安管理处罚
B、承担民事责任
C、追究刑事责任
D、给予行政处分
【参考答案】C
44.学生认识的主要任务是( )。
A、学习直接经验
B、社会实践
C、学习间接经验
D、智育
【参考答案】C
45.与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是( )。
A、近景的直接性动机
B、内部动机
C、远景的间接性动机
D、外部动机
【参考答案】C
46.师生关系在道德上是( )的关系。
47.在教育心理学的发展进程中,提出反思性教学研究的是在其( )。
A、初创时期
B、发展时期
C、成熟时期
D、完善时期
【参考答案】D
48.德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行的顺序是( )。
A、以知为开端,知情意行依次进行
B、以情为开端,情知意行依次进行
C、以意为开端,意知情行依次进行
D、视具体情况,可有多种开端
【参考答案】D
49.班杜拉提出的学习理论是( )。
A、操作性条件反射理论
B、认知建构理论
C、社会学习理论
D、认知结构理论
【参考答案】C
50.学校卫生包括了( )。
A、身体卫生
B、心理卫生
C、青春期卫生
D、身体卫生和心理卫生
【参考答案】D
二、多选题
52.学习迁移的基本理论有( )。
A、形式训练说
B、相同要素说
C、概括说
D、奥苏贝尔的认知观
E、桑代克的联结说
【参考答案】ABCD
53.二次世界大战后教师职业发展的特点是( )。
A、教师成为教育改革的重要因素
B、教师职业职能的转变
C、教师职业被认定为专业性职业
D、教师的终身教育得以实施E.教会学习是教师职业的新的工作方式
【参考答案】ABCDE
54.根据使用的主要教学方法,可以将课分为( )。
A、讲授课
B、演示课
C、复习课
D、实验课
E、练习课
【参考答案】ABCDE
55.班主任在班级管理中的地位是( )。
A、是班级人际关系的艺术家
B、是班集体的设计者
C、是班级组织的领导者
D、是班级的教育者
E、是班级制度的贯彻者
【参考答案】ABCD
56.心理自我调控按功能可以分为( )。
A、主动独立型
B、专一型
C、随意无拘型
D、被动执行型
E、分析评价型
【参考答案】ADE
58.下列人物主张教育生物起源论的是( )。
A、利托尔诺
B、霍尔
C、孟禄
D、沛西.能
E、斯金纳
【参考答案】AD
59.儿童个体发展的规律有哪些( )。
A、阶段性
B、不平衡性
C、顺序性
D、分化与互补的协调性
E、个别差异性
【参考答案】ABCDE
60.学习风格的构成要素有( )。
A、生理要素
B、心理要素
C、遗传要素
D、社会性要素
E、教师要素
【参考答案】ABD
61.关于赫尔巴特,下面的说法值正确的是( )A、被称为“现代教育学之父”
B、是第一本现代教育学著作的作者
C、倡导了“教育心理学化”运动
D、四段教学法的提出者
E、归纳法的提出者
【参考答案】ABD
62.根据新知识与原有认知结构的关系,可将知识学习分为( )。
A、上位学习
B、下位学习
C、概念学习
D、命题学习
E、并列结合学习
【参考答案】ABE
63.教育结构复杂多样,主要是有( )。
的复杂多样决定的。
A、生产力结构
B、就业结构
C、生产部门结构
D、教育目的
E、教育内容
【参考答案】ABC
65.环境决定论的典型代表是( )。
A、洛克
B、华生
C、格塞尔
D、高尔登
E、孟禄
【参考答案】AB
66.班主任工作的具体任务包括( )。
67.操作技能的特点包括( )。
A、客观性
B、外显性
C、展开性
D、观念性
E、内潜性
【参考答案】ABC
68.讲授法可以具体分为( )几种方式。
69.单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课,又可细分为( )。
A、新授课
B、复习课
C、练习课
D、实验课
E、测验课
【参考答案】ABCDE
70.元认知知识主要包括( )。
A、对认知过程的知识、观念
B、对认知行为的调节、控制
C、对个人作为学习者的认识
D、对任务的认识
E、对有关学习策略及其使用方法的认识
【参考答案】CDE
71.个体身心发展的个别差异性,从群体的角度看,表现为( )。
72.现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统,即( )。
A、工作记忆
B、瞬时记忆
C、短时记忆
D、直接记忆
E、长时记忆
【参考答案】BCE
73.完整的教育目标应当包括( )。
A、思维领域
B、身心发长领域
C、认知领域
D、情感领域
E、动作技能领域
【参考答案】CDE
74.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则包括( )。
A、动机原则
B、结构原则
C、程序原则
D、强化原则
E、发展原则
【参考答案】ABCD
75.学校文化的形成来自于二方面,即( )。
A、传统文化
B、外来文化
C、社会特定要求的和主流文化
D、年轻一代的文化
E、以上都不是
【参考答案】CD
76.教师的教育专业素养包括( )A、先进的教育理念
B、良好的语言表达能力
C、教育教学能力
D、研究能力
E、管理能力
【参考答案】ACD
77.构成我国全面发展教育的内容有( )。
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
E、劳动技术教育
【参考答案】ABCDE
78.为了帮助学生把当前的学习内容与原有的知识、经验联系起来,教师可以采取的策略有( )。
79.文化对教育的影响主要表现在( )。
A、对教育具有价值定向作用
B、决定教育发展的规模和速度
C、促进学校课程的发展
D、制约教育发展的需求
E、为教育发展提供了基础性条件
【参考答案】AC
80.提高测验信度的一般方法是( )。
A、题量不能太少
B、成绩要拉开档次
C、多出客观题
D、建立详细的评分指南
E、评分要认真
【参考答案】ABCDE
81.教育结构从纵向上,分为( )。
A、中等教育
B、职业教育
C、技工教育
D、初等教育
E、高等教育
【参考答案】ADE
82.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素,它包括( )。
A、模糊性
B、可利用性
C、可辨别性
D、稳定性
E、清晰性
【参考答案】BCDE
83.义务教育的学制通常有( )。
A、“六三”学制
B、“五四”学制
C、“九年一贯制”
D、“四二”学制
E、“六年制”
【参考答案】ABC
84.下列哪些观点是持遗传决定论认识的?
( )A、洛克的“白板”论
B、高尔顿的血统论
C、柏拉图的三等论
D、基督教的“原罪说”
E、中国的性善性恶论
【参考答案】BCDE
85.班集体的基本特征包括( )。
86.学生与学习心理是教育心理学的核心,它包括( )。
A、知识的学习
B、技能的形成
C、态度和品德的养成
D、学习的基本理论
E、问题解决与创造性思维的培养
【参考答案】ABCDE
87.学校体育所具有的独特功能表现在( )。
A、竞技功能
B、健体功能
C、防卫功能
D、教育功能
E、娱乐功能
【参考答案】BDE
88.教师劳动具有下列特点( )。
A、复杂性
B、创造性
C、示范性
D、长期性
E、权威性
【参考答案】ABCD
89.班级授课是我国学校教学的基本组织形式,其局限性表现在( )。
A、难以因材施教
B、不能大面积培养人才
C、难以发挥教师的主导作用
D、缺乏灵活性
E、难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力
【参考答案】ADE
90.以下属于影响迁移的客观因素的是( )。
A、教师指导
B、学习材料特性
C、媒体
D、认知结构
E、智力
【参考答案】ABC
91.下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有( )。
92.学校文化的践行文化包括:
( )。
A、学术研讨
B、教育教学活动
C、管理机制的运行
D、后勤管理
E、教学管理
【参考答案】ABC
93.良好的师生关系,需要从以下哪些方面努力( )。
A、加强师德建设,纯化师生关系
B、努力学习各方面知识,提高教师职业技能
C、树立民主教育思想,尊重学生
D、了解和研究学生,树立正确的学生观
E、主动与学生沟通,掌握与学生交往的策略和技巧
【参考答案】ACDE
94.下列属于认知策略的是的( )。
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、计划策略
E、监视策略
【参考答案】ABC
95.对不同的时间、地点、情景和对象发生的同类思想品德问题,为取得良好的教育效果,采取的教育原则和方法( )。
A、应是相同的
B、应是完全不同的
C、既可以相同,也可以不同
D、应有一定的灵活性
E、以教育原则为主导
【参考答案】CD
96.学校教育制度在形式上的发展经历的过程有( )A、前制度化教育
B、义务教育
C、普及教育
D、制度化教育
E、非制度化教育
【参考答案】ADE
97.教育的双重文化属性是指( )。
A、传递和深化文化
B、教育可以促进民主
C、构成文化本体
D、教育对生产力有促进作用
E、教育对文化的延续
【参考答案】AC
98.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类,它包括( )。
99.影响人的发展的可能性因素有( )。
A、生产力
B、社会关系
C、环境
D、教育
E、性别
【参考答案】ABCD
100.学校教育对个体发展的特殊功能表现在( )。
A、规范发展方向
B、加速个体发展
C、具有延时发展价值
D、开发特殊才
E、对人的发展提供可能
【参考答案】ABCD
三、判断题
101.注重培养学生的探究态度与能力的课程就是拓展型课程。
( )
【参考答案】错误
102.课的类型划分的根据是教学任务、完成任务的数量、教学方法。
( )
【参考答案】正确
103.义务教育法规定由国务院教育主管部门确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置,审订教科书。
( )
【参考答案】正确
104.衡量自然人的行为能力和责任能力的标准有两个:
年龄和智力状况。
( )
【参考答案】正确
105.“无知者无能”,任何一种知识教学都能有效地促进学生智力的发展。
( )
【参考答案】错误
106.个体身心发展就是指个体的身心两方面向积极的方面变化的过程。
( )
【参考答案】错误
107.县级以上人民政府及其教育行政部门可以根据需要改变公办学校性质。
( )
【参考答案】错误
108.“交班费”、“印试卷”、“组织活动”等情形均侵犯学生的财产权。
( )
【参考答案】正确
109.国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展。
( )
【参考答案】正确
110.“教育过程最优化”的教育思想的创立者是凯洛夫。
( )
【参考答案】错误
111.20世纪 60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是布鲁纳。
( )
【参考答案】正确
112.在西方,《大教学论》被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作。
( )
【参考答案】错误
113.儿童具有独立的社会地位,是权利的主体。
( )
【参考答案】正确
114.八级目标的设计主要依据两方面的因素,一是国家的教育方针政策和学校的培养目标;二是班级群体的现实发展水平。
( )
【参考答案】正确
115.人的品德一旦形成,将不再改变。
( )
【参考答案】错误
116.与讲授法相比,发现法对学习结果的关注超过对学习过程的关注。
( )
【参考答案】错误
117.有些人“少年得志”,有些人“大器晚成”,说明人的身心发展具有不平衡性。
( )
【参考答案】错误
118.所谓全面掌握,就是要深入钻研本学科的大纲和教材的知识内容,不仅要掌握学科的基本结构和各部分之间的内在联系,而且对教材的每一个细节都不放过,都要认真吃透。
( )
【参考答案】错误
119.中国共产党执政能力的提高与加强大学生的思想政治教育关系不大。
( )
【参考答案】错误
120.上课拖延时间说明教师认真负责,是教师优良品质的体现。
( )
【参考答案】错误
121.《学记》中“建国君民,教学为先”,揭示了教育与经济的关系。
( )
【参考答案】错误
122.人的社会实践和物质生活条件决定人的发展。
( )
【参考答案】正确
123.皮亚杰认为,儿童道德发展经历自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段,这些阶段的顺序是固定不变的。
( )
【参考答案】正确
124.学校文化本身的特点就是吸收外来先进的文化。
( )
【参考答案】错误
125.班集体形成的基础是共同的生活准则。
( )
【参考答案】错误
126.由于教学活动是以间接认识为主,因而直接经验相对来说可有可无。
( )
【参考答案】错误
127.对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持惩罚为主、教育为辅的原则。
( )
【参考答案】错误
128.教学中学生直接经验的获得与人类实践活动中直接经验的获得方式相同。
( )
【参考答案】错误
129.学生的学习特点受三方面因素的影响:
基础因素;内部因素;外部因素。
( )
【参考答案】正确
130.凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。
( )
【参考答案】错误
131.道德行为属于外部表现,不属于品德的心理成分。
( )
【参考答案】错误
132.社会本位的目的论主要反映的是近代社会的特征和要求。
( )
【参考答案】错误
133.1985 年《中华人民共和国宪法》指出了“四有、两爱、两精神”的表述。
( )
【参考答案】错误
134.2005年起,对农村义务教育段家庭贫困的学生实施的“两免一补”的内容是免收杂费、免教科书费、补助寄宿生生活费。
( )
【参考答案】正确
136.德国是最早颁布义务教育法的国家。
( )
【参考答案】正确
137.课程包括各门学科,课内教学,但是不包括课外活动、家庭作业和社会实践活动。
( )
【参考答案】错误
138.发生违反本法的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。
( )
【参考答案】正确
139.课程类型的多样化是全面实现课程价值的一种重要方式。
( )
【参考答案】正确
140.班级活动中学生既是对象,又是目的。
( )
【参考答案】正确
141.思想政治教育必须贯穿教育人、引导人、关心人、帮助人的教育新理念。
( )
【参考答案】正确
142.综合型策略是按照教学过程的某个构成因素为中心,直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略。
( )
【参考答案】错误
143.教育目的本质是促进社会的发展。
( )
【参考答案】错误
144.非制度化教育相对于制度化教育而言,更重要的改变是教育理念。
( )
【参考答案】错误
145.博学多才要求教师掌握一切先进的科学文化知识。
( )
【参考答案】错误
146.在社会性功能之中,德育的经济功能是学校德育政治、文化功能中的中介。
( )
【参考答案】错误
147.练习法的优点在于,可以有效地发展学生的各种技能技巧。
( )
【参考答案】正确
148.格塞尔的双生子爬楼梯试验,证明了环境对个体身心发展的影响。
( )
【参考答案】错误
149.现代学校教育是一项系统工程,教师的劳动是社会劳动的一部分,是在人们的相互联系中进行的。
( )
【参考答案】正确
150.人的根本力量在于人具有精神力量。
( )
【参考答案】正确
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