关于文具的作文.docx

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关于文具的作文

关于文具的作文

　　【篇一：

文具的争吵300字】

　　文具盒里住着文具一家子，他们一直相亲相爱，可是有一天，平静却被打破了……

　　文具们的小主人是一个小女孩，叫安娜。

她可喜欢铅笔毛毛了，还啧啧赞赏它可爱，从此，毛毛就再也看不起别人了。

　　橡皮大叔说：

“小屁孩，要是没有我，我看你咋对付写错的字！

哈哈哈哈！

”一向很疼爱毛毛的文具盒阿姨也说：

“毛毛，你是非常漂亮，但也不能目中无人呀。

”毛毛大声嚷道：

“去去，你们不就是嫉妒我长得漂亮吗？

哼，我才不上当呢！

”尺子妹妹生气了，说：

“你……你咋这样对待对你好的人呢？

我再也不想和呢一起玩了。

”卷笔机也说：

“对，呢再这样骄傲的话，我也不给你削了，看你怎么写字！

”

　　从此，铅笔写错字了，橡皮不给擦，卷笔机再也不削毛毛了，毛毛变得又短又粗，十分难看。

　　小主人再也不喜欢毛毛了，毛毛非常伤心。

终于有一天，毛毛被主人扔了，她这才感到非常后悔，要是当初不那么骄傲，就不会有今天的下场了。

　　【篇二：

我的文具袋400字】

　　我有一个可爱的奥运文具袋，这是我妈妈去北京带给我的礼物。

　　它是我的好帮手，也是我的好朋友。

它的正面有五个福娃，分别是：

贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮，其中我最喜欢妮妮了。

在福娃的旁边还有XX年奥运会的标志呢！

当我第一次看见它，我就产生了爱慕之心。

　　他一共分为两层。

他的第一层，也是最主要的一层。

里面放着我的小帮手。

我心爱的圆珠笔小姐一共有十位，一般人可没有我多。

里面还有我的三位修正带和修正液妹妹。

还有一枝自动笔哥哥和一位橡皮爷爷。

第二层放的都是我的尺子和一些小玩意。

我的文具袋主要还是我的信息袋。

信息袋里主要是放一些今天学校里的重要信息。

　　每当我写作业时，他们便要开始工作了。

圆珠笔小姐回跑出来，我便拿起她工工整整的写完作业，假如我写错字时，修正带妹妹便会跑出来，施展自己的魔法，错字一眨眼就不见了。

　　这就是我可爱的奥运文具袋，我爱我的文具袋。

　　【篇三：

我的新文具袋500字】

　　我先给大家猜个谜吧：

四四方方一口袋，铅笔、橡皮里面装，它是大家好伙伴，学习请它来帮忙。

你知道是什么吗？

对了，它就是文具袋。

　　昨天，妈妈办公室的李妮阿姨送我了一个新文具袋。

文具袋可真漂亮，它用金黄色的细绒布做成，摸起来茸茸的、软软的，多么像蒲公英头顶上的茸毛。

笔袋的造型是一只憨态可掬的直立的金色兔子，四肢短身子长。

你看那圆圆鼓的脑袋里面不知装了多少知识，在它看来一切问题都非常容易，要不然怎么会在身上绣上“EASY”。

一双眼睛总是笑着，一只已经笑得成一朵盛开的雪花，另一只眯成一串挂在弯月牙下的铃铛。

红通通的樱桃小嘴点缀得那张可爱的笑脸更加美丽动人，让人忍不住想亲一口。

玩具厂的叔叔阿姨们给它做了件拉链裙子，在裙子背面只要轻轻一拉，什么钢笔、铅笔、橡皮、尺子都可以装进去，可也有个缺点，那就是裙子内侧的布是浅色的放过铅笔后就会很脏，不过我会经常给它洗洗澡。

裙子的图案全是一只只、水淋淋的大胡萝卜，我想它一定是一只小馋兔，我要在它的肚子里可得多放些文具，别让它饿着。

　　别看它是一只兔子，可既不能跑，也不能跳，连站起来都很困难！

别看它是一只兔子，却是一只没有尾巴的兔子，哈哈！

　　【篇四：

一件心爱的文具600字】

　　如果你问我最喜欢的文具是什么，那我会自豪的回答你，是精美别致的不锈钢文具盒。

　　这个文具盒，是大姨在我过生日那天送给我的生日礼物，所以我十分的喜爱这个礼物，文具盒是个长10cm，宽4cm，高3cm的长方体，小巧玲珑，文具盒全身都是闪亮的深监色，再配上外围的绿色的护圆，显得自然美观上档次，盒盖上美样还不少，瞧！

一只大脑袋的玩皮猴，它穿着T血衫，睁着大大的眼睛，翘起屁股竖起尾巴踩着一辆脚踏车神气十足的滑了出来，一看就逗人喜爱。

玩皮猴的头顶军这“好好学习”的英语字样，无时无刻都在提醒我上课认真听讲。

盒盖的右下角有块凸出的银色标志。

　　文具盒共二层，有许多居民，细滑的水笔、直爽的钢笔、软软的椽皮、笔直的长尺和闪闪发光的莹光笔，它们和睦相处，为我分担学习上的困难。

有一次上数学课，老师要我们画线段，我怎么也画不直，这时，有尺跳了出来说：

“小主人，看我的。

”我按着尺的身躯一直画，果然很直。

又有一次考试，我的水笔写不出字了，急得我像热锅中蚂蚁，这时，钢笔蹦了出来，说：

“小主人，用我来写吧。

”于是我就用钢笔考完了试，才化险为夷，再有一次，我写错字，这时橡皮擦翻了一个身出来说：

“小主人，瞧我的！

”于是它便在本子上起舞，几个来回，错字不见了。

文具盒是文具们最忠实的卫士，一次我不小心把文具盒掉在地上，顿时我想钢笔一定打断了，于是我急忙打开盒子，钢笔却好好的躺在那，可文具盒却留下了一块“伤疤！

”

　　文具盒，你是我最好的学习帮手，愿你伴我走过美好的小学时光。

　　【篇五：

文具争功700字】

　　一天晚上，铅笔、橡皮和卷笔刀准备开一个辩论大会，大会的题目是“看看谁的功劳最大！

”

　　等小主人睡着后，卷笔刀怀着激动地心情首先发言：

“各位，要论功劳大小，我当然排第一！

你们想啊，小主人哪次写作业能离开了我？

他哪一次不是先用我把铅笔削好，然后再开始做功课？

由此可见我的功劳最大！

”

　　站在一旁的铅笔早就不服气了：

“哼！

就算是每次都是用你先把我削好，但是离开了我小主人，怎么写字呢？

即使没有了你，小主人也可以在地上把我磨尖，写字非得用你吗？

”

　　“我的功劳比你大！

”“我的功劳就是比你大！

”“我的最大！

”“我的才最大！

”卷笔刀和铅笔吵了起来。

　　“好了，好了，不要再吵了，不要伤了和气嘛！

”橡皮总是在后面做总结报告：

“你们的功劳都很大，但卷笔刀你削完铅笔还不是为了让它写字吗？

还有你铅笔，万一小主人用你时写错了字怎麽办？

到时还不是用我把你写的错字擦掉！

要不考试时怎么能拿满分呢？

所以啊，我的功劳才是最大的，你们说对不对？

”

　　铅笔自豪的说：

“不，我的功劳才是最大的！

你想想你们是干什麽的？

不都是为我服务的吗？

卷笔刀为我削尖笔头，还有橡皮你，不是为我清理字迹的吗？

你们两个都为我服务，就能说明我的地位有多高，功劳有多大！

”。

卷笔刀和橡皮这回可生气了，它们异口同声地说：

“明天你等着瞧，好戏还在后头呢！

”铅笔又说：

“谁怕谁呀！

”

　　等到第二天，小主人再次用它们的时候，谁知卷笔刀不削，橡皮不擦，只有铅笔在写，后面还冒出一大串错别字。

小主人连忙说：

“橡皮能擦，铅笔能写，卷笔刀也有不可代替的功能，只要团结一致，就能发挥无比的力量。

”它们听了很惭愧。

　　从此以后，它们每天都坚守在自己的岗位上，默默无闻地为小主人服务。

　　【篇六：

文具之间的争吵800字】

　　在一个文具盒里住着铅笔、橡皮、钢笔、修正液和尺子。

他们每天都快快乐乐的，生活得很幸福。

　　突然有一天，他们吵了起来。

铅笔说：

“我最有用，小主人经常用我来做数学题。

”橡皮说：

“这算什么。

要是没有我，你不一定会做错多少题呢。

”钢笔说：

“我比你们都有用，小主人的每一篇作文都是我写的。

”修正液不服气：

“我的用处最大。

凡是橡皮改正不了的错误，都需要我定帮忙。

”尺子说：

“别吵了，说起来还是我有用。

哪一条直线不需要我帮忙呢？

”……他们吵得难解难分，互不相让。

最后，他们气得谁也不理谁了。

　　在第二天的语文课上，钢笔因为生气，故意不让墨水流出来。

小主人只好借别人的钢笔来用。

小主人因为生气，不小心写错了字，他就用修正液来涂。

可是修正液因为生气，也不让白色的液体流出来。

小主人气得只好把它扔到了一旁。

　　第二课，上数学课。

小主人需要计算数学题。

而铅笔因为生气，故意让他把数写差。

小主人想用橡皮把它擦净，可橡皮却不听使唤，致使小主人将作业本擦坏。

在连线时，尺了也捣起乱来，一条直线怎么也连不直。

这时正好下课了，小主人一气之下，用一张白纸把它们都包起来，扔进了垃圾箱。

　　垃圾箱里又黑又脏，文具们在里面透不过气来。

不知不觉中，他们又开始互相埋怨起来。

这时，白纸发言了：

“你们不要吵了，谁能独立在我身上写出漂亮的字来，我们就承认它有用。

”文具们对此都表示赞同。

　　钢笔首先自告奋勇，但是由于太激动，还是将字写错了；随后，橡皮不甘示弱，费了好大的劲儿却一个字也没写出来。

同样，尺子和修正液也被淘汰出局。

铅笔很小心，写了一行字但在关键的最后的一个字还是写错了。

白纸就这样被它们弄得一团糟。

这时白纸语重心长地对它们说：

“你们每个人都有各自的用途，只有团结在一起才能发挥好。

”文具听了对自己的行为都十分后悔。

这时一个收废品的老爷爷把它们从垃圾箱中捡了出来，准备把它们送给自己的小孙女儿。

这样，文具们又有了新的小主人。

　　从此，文具们每天都积极地为小主人做事，他们再也不争吵了，他们一记着纸对它们说的话：

“如果不团结，你们就一无所有。

”

　　【篇七：

文具们的争吵900字】

　　晚上，小明把书包收拾好后，就上床睡觉了。

　　过了一会，笔盒“吱——”的一声打开了。

首先，钢笔第一个蹦出来，挺着腰，说：

“我是笔中最大的！

因为小主人最经常用我了，从三年级开始，老师都要求写钢笔字。

所以我的用处是最大的！

”铅笔听了，不服气：

“哼！

这又怎么样？

小主人从一年级开始就用我，数学课和美术课都是用我来画图，所以我的用处才是最大的！

”仔细一听，哦--原来它们是在比谁的用处大呀。

水性笔兄弟听了，也跳了出来．蓝色墨的哥哥说：

“要比用处大，肯定是我们了！

因为每次考试和作笔记，都会用上我们！

”黑色墨的弟弟说：

“对！

而且我们的颜色还很鲜艳。

”说着就在稿纸上飞舞起来。

这可不得了了，一支支笔脸红得像斗鸡一样地骂了起来，唾沫乱溅。

这时，橡皮终于发话了：

“得了得了，你们别吵了！

其实还是我的用处最大，我可以把你们写的字全部擦掉。

不信你们试试！

”它们自然不会相信，都在稿纸上图画。

橡皮开始擦铅笔。

它用脚踩在上面，用力来回搓，很容易就擦掉了。

橡皮得意地“呵呵”两声，铅笔气得脸都红了。

擦钢笔字时，只要稍微在使点劲，也擦干净了。

橡皮向钢笔扬了扬拳头。

后面橡皮竟然也把水性笔字也擦掉了。

水性笔们没什么反应，因为它们早就料到是同样的结果。

这回，橡皮可得意了，双手插腰，昂起头望了望大家说：

“怎么样？

这下我的用处大了吧！

”大家还是不服气，对它说：

“你只能擦掉字迹，还是不能写字呀！

”“对啊！

就说噢！

”“没错，对！

”说着大家又开始吵起来，都认为自己的用处是最大的。

连铅笔刀也进来凑热闹。

这时铅笔不小心摔了一跤，把笔芯给摔断了，但还是继续吵。

最后，它们都决定：

谁都不理谁了！

　　第二天，小明背着书包高高兴兴地去上学了，正巧今天要考试。

小明把水性笔拿了出来，写了几题后，拿出铅笔准备连线。

但铅笔的笔头已经断了，不能写。

小明就要拿出铅笔刀来削，可是刀不知去哪了！

他只好用其它笔连。

连错时，正要找橡皮帮忙，橡皮不乐意。

小明只好划来划去，乱死了。

考后，班主任把小明叫去办公室，把他K了一顿，他觉得很委屈。

　　笔盒里的笔们见小主人这样，很难过。

它们就相互道歉，团结合作。

此时，它们也明白了一个道理：

每个人都有自己的用处，在每个地方都会用上，还要团结合作。

以后，小主人遇到困难，它们都会帮助他，成了一对密切的好朋友。

　　【篇八：

我的文具家族1400字】

　　我的文具盒里有许多小巧玲珑的笔，他们可是一个家族的呢！

让我来给你们介绍我的笔家族吧！

　　首先来介绍我的钢笔。

他可是一个非常礼貌的绅士呢！

他是这个笔家族的爷爷。

他每天都穿着黑色的礼服，戴着黑色的礼帽，两端都是银白色的，也许他每天都要出席很多会议吧！

那些会议就是写字。

每天，钢笔都会写很多的字，写课堂作业，写家庭作业，写各种各样的作业。

现在他已经老态龙钟啦，那身黑色的衣服都有了裂痕。

不过，我还是不肯抛弃他，我要好好爱护他，让他的衣服不再破了。

　　他的左边紧挨着魔笔小女儿，她可爱打扮了，离我的镜子最近。

我想，当我叠上文具盒时，她一定在打扮自己吧！

她经常见不到自己的爸爸，只有下课的时候匆匆见一面，做完作业，他们便温馨的睡熟了。

她的身上有一只搞笑的兔子，下面还写着一行字：

“贝儿爸爸家的小兔”。

我想，那就叫她贝儿吧！

于是，我的魔笔便成了一支笔家族里最快乐的笔了，因为她有一个可爱的名字！

我很少用她，只有写错字的时候才爱怜的抹几下，生怕把雪白的笔头弄脏了。

我以后一定要更加爱惜可爱的贝儿。

　　贝儿的哥哥是强壮的可擦笔哥哥。

他的身上是有轻重的蓝色，还有几片云彩。

最下面是一个兔子的笑脸，他一定每天都惦记着自己可爱的妹妹呢！

每当贝儿工作完，可擦笔哥哥就上场了，在那片被“侵蚀”过的纸上安然无恙的写字。

而且，就算写错了，还可以用笔尾的那一小圆块专用橡皮擦掉重写，可是我的学习好帮手呢！

我真喜欢他。

　　还有铅笔奶奶，她几乎每天都在文具盒里，慈祥的陪着自己的孙子孙女和自己的老伴，很少露过面。

她的身上白粉相间，中间也有一个可爱的兔子，兔子下面还有一道道彩条，像彩虹一样，美丽极了。

每当我需要画图的时候，她就慈祥的和自己的亲人说再见，一丝不苟的工作着，回来时，还是那样的和蔼可亲。

我真喜欢慈祥的铅笔奶奶！

　　接着，打开笔袋，看看集中营里有哪些伙伴。

　　嘿！

首先看到的是水笔爸爸双胞胎。

水笔爸爸和他的哥哥长的一模一样，只是哥哥陈旧一些而已，不然还真认不出来呢！

水笔爸爸不爱管儿女，总是让妈妈管。

水笔叔叔和水笔爸爸是一条心的，含辛茹苦的给我工作，我呢，一会儿挑弟弟上阵，一会儿让哥哥挑担子，他们跟贝儿的哥哥可擦笔的用处一样，不过是功能少些。

但是，我从来不让他们老是呆在阴暗的笔袋，让他们哥俩轮流出去“晒晒”，让他们俩变的更勤奋了呢！

嘿！

　　接下来要介绍的就是红笔妈妈了。

红笔妈妈很严厉，在红笔妈妈的培养下，贝尔和他的哥哥每天都能凭自己的实力得到我的宠爱。

红笔的水现在不多了，因为红笔妈妈已经为批改作业忙了好几个学期，我一定要给她买一根笔芯，让她重焕青春！

　　还有那家里的开心果铅大姨，她每隔几天就会给自己的妈妈，也就是铅笔奶奶换铅，不厌其烦。

不换铅的时候，她就带着一肚子的铅，到处给笔们讲笑话，每天都是风风火火的来来去去，回来又捧腹大笑---她又带了一肚子的笑话。

她让笔家族的成员每天都开开心心呢！

　　还有大姨夫黑笔，他比红笔妈妈还要严肃呢！

黑笔主要用来做数学老师抄的数学题，所以他可严谨了，错字很少在他的头下流出。

而且他还会在红笔妈妈不在时管教连个小笔头的学习，比红笔妈妈还严呢！

　　还有橡皮弟弟，他是家里最淘气的，总是和两个兄姐闹着玩，有时他们被红笔妈妈或者大姨夫黑笔管严了，他就会到奶奶那里撒娇。

奶奶总会温柔的抚摩着他粗糙的、黑黑的头发，扑哧一下就笑了。

他的身上也有一只兔子，像大姨一样可爱呢！

　　怎么样？

你喜欢我的笔家族吗？

“麻雀虽小，五脏俱全”，虽然我的文具盒的笔并不多，可是他们组成的大家族，温馨可爱，谁都会喜欢他们的！