重点小学英语教师业务考试试题答卷及参考答案.docx
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重点小学英语教师业务考试试题答卷及参考答案
考号 姓名 单位
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
楼德镇辛庄联小小学英语教师业务考试卷
时量:
120分钟满分:
100分
一、学科专业知识(58分)
Ⅰ.选择正确的选项(共8小题,每小题1分,满分8分)
1.《英语课程标准》(实验稿)对小学毕业生的英语词汇要求是()
A.学习800—900个单词和70个左右的习惯用语
B.学习有关本级话题范围的约700—800个单词和60个左右的习惯用语
C.学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语
D.词汇不作硬性要求,以培养学生的学习兴趣为主
2.小学英语教学的重点应是()
A.培养学生自学英语的能力
B.组织有趣的课堂教学活动
C.帮助学生提高英语口语能力
D.培养学生运用英语的能力和兴趣
3.小学英语课堂中常常采用唱英语歌曲的教学形式,其目的是()
A.营造活跃的课堂氛围,减轻学习压力
B.培养学生的综合素质
C.进行学科整合
D.通过唱会歌词,产生背诵英语材料的作用
4.采用现代化教学手段最重要的作用是()
A.与国际英语教学手段接轨
B.活化情境与语境,便于学生在运用中学习
C.提高学生的学习兴趣
D.消除学生的感官疲劳
5.创设情境要考虑贴近学生生活,形式新颖,简而易行。
但最重要的一点是应能()
A.宣传英语民族文化
B.反映所学材料的社会环境
C.帮助学生理解和巩固所学材料的内容
D.使学生在愉快的氛围中学有所获
6.在英语课堂上,学生出现口语表达错误时,教师应()
A.予以忽略,以保证教学的顺利进行
B.即刻纠正,并帮助学生明白错误所在
C.耐心等学生讲完后再予以纠正
D.在能沟通达意的情况下,不必凡错必纠
7.你认为在一个英语学习分化比较大的班级中,最好的处理方法是()
A.适当放低要求以鼓励差生
B.满足优生需要,对其他学生适当放低要求
C.按全班多数学生的接受水平选教部分材料,其它部分则在以后适当进行补充
D.关注优生和差生的需求,采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得
8.小学英语教学应听力先行,这要求教师必须()
A.具备标准的英式英语语音语调
B.具有较快的听说速度
C.提高自身的辨音能力和听力教学修养
D.进行大量的听力自我练习
Ⅱ.排除错误的选项(共8小题,每小题1分,满分8分)
9.在小学英语语言技能二级目标中,对学生“读”方面的要求是()
A.能认读所学词语;并能根据拼读规律,读出简单的单词
B.能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯
C.能借助工具书读懂老师推荐的课外短篇读物
D.能读懂教材中简短的要求或指令;能看懂贺卡等所表达的简单信息
10.基础教育阶段英语课程的任务是()
A.激发和培养学生学习英语的兴趣
B.培养学生的观察、记忆、思维、想像能力和创新精神
C.为培养高素质的外语人才打下良好的基础
D.使学生形成一定的综合语言运用能力
11.小学英语教学中,教师应()
A.采用听、做、说、唱、玩、演等形式进行教学;
B.忽略读写能力的培养
C.重视训练对英语的直接感受
D.鼓励学生积极参与,大胆表达
12.小组活动或竞争性活动的目的是帮助学生在运用中记住英语材料。
因此,老师在组织这
些活动时必须做到()
A.帮学生准备好参加活动必须用到的英语材料
B.不使活动与所学的英语材料脱节
C.设计好活动的各个步骤
D.以活跃气氛为主,学生在轻松的氛围中自然能够记住英语材料
13.《英语课程标准》学习策略二级目标中要求学生能够()
A.积极运用所学英语进行表达和交流
B.尝试阅读英语故事及其他英语课外读物
C.能较熟练地使用学生英汉词典
D.注意观察生活或媒体中使用的简单英语
14.在进行教学设计时,教师应考虑()
A.各层次学生在英语学习中的差异
B.设计有效的活动形式
C.按英语课程标准选取教学重点
D.如何讲清楚教材中的各项语言要点
15.小学英语的听音会意活动应让学生()
A.将词语逐个地听准确
B.整句听,以便沟通信息
C.在相应的情境中听
D.听程度相当但没有读过的句子(盲听)
16.在《英语课程标准》中,关于文化意识的二级目标要求学生能()
A.知道主要英语国家的着名大学
B.了解英语国家中重要的节假日
C.了解世界上主要国家的重要标志物
D.知道主要英语国家的首都和国旗
Ⅲ.Multiplechoice(选择最佳选项。
共6小题,每小题1分,满分6分。
)
17.——WhatdoyouthinkofZhuzhou?
——Ithinkit’sbecoming___.()
A.cleanB.hotC.warmD.moreandmorebeautiful
18.WhowasthefirstpresidentoftheUSA?
()
A.AbrahamLincolnB.FranklinRoosevelt
C.GeorgeWashingtonD.ThomasJefferson
19.TheUnitedstatesofAmericahasapopulationofover___.()
A.threehundredmillionspeopleB.threehundredmillions
C.threehundredmillionD.threehundredsmillions
20.Atthattimeshecouldnot___anewdressonherincome.()
A.spendB.saveC.affordD.spare
21.Hiscoachsuggestedthathe___hisrighthandwithinsixmonths.()
A.avoidtouseB.avoidusingC.hasavoidedusingD.avoidstouse
22.Theprinter___outoforder,thesecretarydidnotknowwhattodo.()
A.wereB.beingC.hasbeenD.wasbeing
Ⅳ.Cloze(完形填空。
共8题,每小题2分,满分16分。
)
Greenisanimportantcolorinnature.Itisthecolorofgrassandtheleavesontrees.Itisalsothecolorofmostgrowingplants.Sometimes,thegreenmeansyoung,freshandgrowing.Sometimes,itdescribessomethingthatisripeorfinished.Forexample,agreenhornissomeonewhohasno,whoisnewtoasituation.Inthefifteenthcentury,agreenhornwasayoungcoworoxhornshadnotyetdeveloped.Acenturyorsolater,agreenhornwasawhohadnoexperienceinbattle.Bytheeighteenthcentury,agreenhornhadthemeaningithastoday——apersonwhoisnewinajob.Someonewhohastheabilitytogrowplantswellissaidtohaveagreenthumb.Youmightsaythatthewomannextdoorhasagreenthumbhergardencontinuestogrowlongafteryourplantshavedied.TheGreenRevolutionisthenamesomeyearsagotothedevelopmentofnewkindsofriceandothergrains.Thenewplantsproducedmuchlargercrops.TheGreenRevolutionwastheofhardworkbyagriculturalscientistswhohadgreenthumbs.
23.A.phraseB.sentenceC.wordD.passage
24.A.alreadyB.alwaysC.notyetD.never
25.A.propertyB.experienceC.wisdomD.ability
26.A.thatB.whoseC.whichD.whom
27.A.soldierB.cowboyC.farmerD.poet
28.A.howeverB.althoughC.ifD.whether
29.A.giveB.givenC.gaveD.giving
30.A.researchB.goodsC.reasonD.result
Ⅴ.Readingcomprehension(阅读理解。
共10小题,每小题2分,满分20分。
)
A.Readthesentencesandmakeyourchoice.(从方框内所给的A、B、C、D、E中,选出恰当的一项还原到文中的横线位置上,使文章内容完整且符合逻辑。
)
31.LouiseBrownwasbornin1978.Shewasthefirsttest-tubebabyintheworld.
“WheredidIcomefrom?
”sheasked.“Iamdifferentfromothers?
”Nowsheisa
28-year-oldmother.Shehasababy.ShesaysthateverythingisOK.
32.Extremelyhotweatheriscommoninmanypartsoftheworld.Althoughhotweatherjust
makesmostpeoplefeelhot,itcancauseseriousmedicalproblems,evendeath.Floods,
stormsandothernaturaleventskillthousandsofpeopleeveryyear._
33.Thisisacarwithbuilt-in“sunglasses”!
Ithasatransparentroof,likeawindow.
Onasunnyday,youcanchangetheglassrooffromcleartodarkbyusingthe
automaticdimmer.
34.InmostoftheUnitedStates,springisawarmandpleasantseason._AccordingtoJohnnyCash,itcanbeextremelycold.Hesings“WhenIt’sSpringtimeinAlaska(It’sFortyBelow).”
35.TheSummerOlympicGameshaveopenedinBeijing,China.AnopeningceremonyandlightingoftheOlympiccauldronmarkedtheofficialstartofthegamesonFriday.
B.Readandchoosetherightanswers.(阅读短文,选择合适的选项。
)
Theworldisthirstyforwater.Thismayseemstrangetoyou,sinceabout75percentoftheearth’ssurfaceiscoveredwithwater.Butabout97percentofthishugeamountisseawaterorsaltwater.Mancanonlydrinkandusetheother3percent——thefreshwaterthatcomesfromrivers,lakes,undergroundandothersources.Butunfortunately,someofithasbeenpollutedandisunfitfordrinking.
However,asthingsstandtoday,thissmallamountoffreshwaterisstillenoughforus.Butourneedforwaterisincreasingrapidly——almostdaybyday.Onlyifwetakestepstodealwiththisproblemnow,canweavoidasevereworldwidewatershortageinthefuturedays.Soweallhavetolearnhowtostopwastingourpreciouswaterandtryourbesttoprotectwaterresources.
.36.Inthefirstlineofthepassage“theworld”means
A.humanbeingsB.alltheplantsC.theanimalsD.thewholecountry
37.Accordingtothepassageoftheearth’swaterisfitmantodrink.
A.about97%B.about75%C.3%D.lessthan3%
38.Nowadaysthesupplyoffreshwater
A.isnotenoughforustodrink
B.hasbeenasevereworldwideproblem
C.isjustsufficientforustoliveon
D.isincreasingalmostdaybyday
39.Allthefreshwater
A.isgoodenoughtobeused
B.ispollutedandcan’tbeused
C.cannotbedrunkbyman,assomeofithasbeenpolluted
D.comesfromundergroundandotherwatersources
40.Whichofthefollowingistrueaccordingtothepassage?
A.Thereissevereworldwidewatershortage.
B.Nearly75percentoftheearth’swaterisfitfordrinking.
C.Only3percentoftheearth’swaterisfitfordrinking.
D.Thereisstillenoughfreshwaterforpeopletodrink.
二、学科专业知识(42分)
41.填空(6小题,满分6分)
按照基础教育阶段英语课程分级总体目标的要求,《英语课程标准》(实验稿)对语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面分别提出了相应的具体内容标准。
其中对语言技能中的听、说、读、写四项技能提出了个级别的目标要求;对语言知识、情感态度、学习策略和文化意识方面也提出了二级、五级和八级的目标要求。
《英语课程标准》的第级为小学六年级结束时应达到的基本要求。
课程标准倡导的教学途径;建议3—6年级的英语教学评价以评价为主。
英语课程要面向,注重素质教育。
学生是学习的主体,无论是教学还是评价都应以学生的发展为出发点。
42.教学设计(满分18分)
教材:
5年级课本
课型:
阅读课教学
内容:
要求:
请根据实际学情和所提供的教学内容——
(1)设计4—8个问句(形式不限),帮助学生充分阅读和正确理解短文。
(满分6分)
(2)设计1项拓展环节的“任务型”活动。
(满分6分)
(3)简要说明所设计的“任务型”活动的意图。
(满分6分)
43.英语书面表达(满分18分)
标题:
AGoodTeacher
要求:
根据所给的题目,用英语写一篇短文,140词左右。
可发挥想象,文体不限。
考号 姓名 单位
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楼德镇小学英语教师业务考试卷
时量:
120分钟满分:
100分
一、学科专业知识(58分)
Ⅰ.选择正确的选项(共8小题,每小题1分,满分8分)
1.《英语课程标准》(实验稿)对小学毕业生的英语词汇要求是()
A.学习800—900个单词和70个左右的习惯用语
B.学习有关本级话题范围的约700—800个单词和60个左右的习惯用语
C.学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语
D.词汇不作硬性要求,以培养学生的学习兴趣为主
2.小学英语教学的重点应是()
A.培养学生自学英语的能力
B.组织有趣的课堂教学活动
C.帮助学生提高英语口语能力
D.培养学生运用英语的能力和兴趣
3.小学英语课堂中常常采用唱英语歌曲的教学形式,其目的是()
A.营造活跃的课堂氛围,减轻学习压力
B.培养学生的综合素质
C.进行学科整合
D.通过唱会歌词,产生背诵英语材料的作用
4.采用现代化教学手段最重要的作用是()
A.与国际英语教学手段接轨
B.活化情境与语境,便于学生在运用中学习
C.提高学生的学习兴趣
D.消除学生的感官疲劳
5.创设情境要考虑贴近学生生活,形式新颖,简而易行。
但最重要的一点是应能()
A.宣传英语民族文化
B.反映所学材料的社会环境
C.帮助学生理解和巩固所学材料的内容
D.使学生在愉快的氛围中学有所获
6.在英语课堂上,学生出现口语表达错误时,教师应()
A.予以忽略,以保证教学的顺利进行
B.即刻纠正,并帮助学生明白错误所在
C.耐心等学生讲完后再予以纠正
D.在能沟通达意的情况下,不必凡错必纠
7.你认为在一个英语学习分化比较大的班级中,最好的处理方法是()
A.适当放低要求以鼓励差生
B.满足优生需要,对其他学生适当放低要求
C.按全班多数学生的接受水平选教部分材料,其它部分则在以后适当进行补充
D.关注优生和差生的需求,采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得
8.小学英语教学应听力先行,这要求教师必须()
A.具备标准的英式英语语音语调
B.具有较快的听说速度
C.提高自身的辨音能力和听力教学修养
D.进行大量的听力自我练习
Ⅱ.排除错误的选项(共8小题,每小题1分,满分8分)
9.在小学英语语言技能二级目标中,对学生“读”方面的要求是()
A.能认读所学词语;并能根据拼读规律,读出简单的单词
B.能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯
C.能借助工具书读懂老师推荐的课外短篇读物
D.能读懂教材中简短的要求或指令;能看懂贺卡等所表达的简单信息
10.基础教育阶段英语课程的任务是()
A.激发和培养学生学习英语的兴趣
B.培养学生的观察、记忆、思维、想像能力和创新精神
C.为培养高素质的外语人才打下良好的基础
D.使学生形成一定的综合语言运用能力
11.小学英语教学中,教师应()
A.采用听、做、说、唱、玩、演等形式进行教学;
B.忽略读写能力的培养
C.重视训练对英语的直接感受
D.鼓励学生积极参与,大胆表达
12.小组活动或竞争性活动的目的是帮助学生在运用中记住英语材料。
因此,老师在组织这
些活动时必须做到()
A.帮学生准备好参加活动必须用到的英语材料
B.不使活动与所学的英语材料脱节
C.设计好活动的各个步骤
D.以活跃气氛为主,学生在轻松的氛围中自然能够记住英语材料
13.《英语课程标准》学习策略二级目标中要求学生能够()
A.积极运用所学英语进行表达和交流
B.尝试阅读英语故事及其他英语课外读物
C.能较熟练地使用学生英汉词典
D.注意观察生活或媒体中使用的简单英语
14.在进行教学设计时,教师应考虑()
A.各层次学生在英语学习中的差异
B.设计有效的活动形式
C.按英语课程标准选取教学重点
D.如何讲清楚教材中的各项语言要点
15.小学英语的听音会意活动应让学生()
A.将词语逐个地听准确
B.整句听,以便沟通信息
C.在相应的情境中听
D.听程度相当但没有读过的句子(盲听)
16.在《英语课程标准》中,关于文化意识的二级目标要求学生能()
A.知道主要英语国家的着名大学
B.了解英语国家中重要的节假日
C.了解世界上主要国家的重要标志物
D.知道主要英语国家的首都和国旗
Ⅲ.Multiplechoice(选择最佳选项。
共6小题,每小题1分,满分6分。
)
17.——WhatdoyouthinkofZhuzhou?
——Ithinkit’sbecoming___.()
A.cleanB.hotC.warmD.moreandmorebeautiful
18.WhowasthefirstpresidentoftheUSA?
()
A.AbrahamLincolnB.FranklinRoosevelt
C.GeorgeWashingtonD.ThomasJefferson
19.TheUnitedstatesofAmericahasapopulationofover___.()
A.threehundredmillionspeopleB.threehundredmillions
C.threehundredmillionD.threehundredsmillions
20.Atthattimeshecouldnot___anewdressonherincome.()
A.spendB.saveC.affordD.spare
21.Hiscoachsuggestedthathe___hisrighthandwithinsixmonths.()
A.avoidtouseB.avoidusingC.hasavoidedusingD.avoidstouse
22.Theprinter___outoforder,thesecretarydidnotknowwhattodo.()
A.wereB.beingC.hasbeenD.wasbeing
Ⅳ.Cloze(完形填空。
共8题,每小题2分,满分16分。
)
Greenisanimportantcolorinnature.Itisthecolorofgrassandtheleavesontrees.Itisalsothecolorofmostgrowingplants.Sometimes,thegreenmeansyoung,freshandgrowing.Sometimes,itdescribessomethingthatisripeorfinished.Forexample,agreenhornissomeonewhohasno,whoisnewtoasituation.Inthefifteenthcentury,agreenhornwasayoungcoworoxhornshadnotyetdeveloped.Acenturyorsolater,agreenhornwasawhohadnoexperienceinbattle.Bytheeighteenthcentury,agreenhornhadthemeaningithastoday——apersonwhoisnewinajob.Someonewhohas
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