祖国妈妈我爱您主题班会.docx
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祖国妈妈我爱您主题班会
《祖国妈妈我爱您》主题班会
一年级1班
一、活动目的:
根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动时间:
2009年9月30日
三、活动准备:
1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识
2.中国地图、国徽、国歌
3制作有关ppt。
四、活动过程:
一、国庆节知识
辅导员:
大家知道10月1日是什么节日吗?
生:
国庆节!
辅导员:
你们知道今年是祖国妈妈几岁的生日吗?
生:
60岁
辅导员:
今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”
辅导员:
大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?
学生自由回答
讲述国庆节的来历(资料)
辅导员:
其实,世界各国都有自己的国庆节
讲述世界各国国庆节的来历(资料)
二、地图、国旗、国徽知识
辅导员:
(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?
生:
这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员:
同学们,你们爱我们的祖国吗?
生:
(齐答)
辅导员:
我们的祖国多么美啊!
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国,轻轻打开地图,
碧绿的是草原, 金色的是沙漠,
蓝蓝的是大海, 弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上, 一片五颜六色,
就像盛开的鲜艳花朵, 面对这美丽的图画,
我们放声歌唱:
我爱您——中国!
辅导员:
我们的祖国真美丽,我们都热爱她。
你知道我国的国旗是什么吗?
生:
五星红旗。
辅导员:
它代表的意义是什么?
生:
中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
辅导员:
国旗上的红色和黄色有什么象征意义
生:
红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。
辅导员:
我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子
生:
正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。
辅导员:
我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么
生:
《义勇军进行曲》。
辅导员:
升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立
四、小结:
辅导员:
有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!
五、活动效果:
根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,由此激发了学生对祖国的热爱之情。
2009年9月
祖国妈妈,我们爱您主题班会
一
(2)班
一、活动目的:
根据低年级小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过看看图片,读读儿歌来歌颂、赞美祖国,激发学生热爱祖国的思想感情。
二、活动时间:
2009.9.30
三、活动内容:
甲:
在这凉爽的金秋时节,
乙:
在这瓜果飘香的时节
甲乙:
我们即将迎来我们祖国妈妈的60周岁生日
甲:
祖国妈妈地大物博,历史悠久
乙:
祖国妈妈风景秀丽,物产丰富
甲:
通过前段时间的学习,我们对祖国妈妈有了一些了解
乙:
好多小朋友都迫不及待地要来夸夸我们的祖国妈妈了!
(1)祖国妈妈的名字叫“中华人民共和国”,她有960万平方公里。
有17个法国那么大,有40个英国那么大,有36个日本那么大。
我们的祖国妈妈是世界上最大的国家之一。
(媒体出示中国地图)
(2)小朋友们,你们知道我们的国旗叫什么?
(齐:
五星红旗!
)对!
五星红旗!
(出示国旗)这五星红旗就是我们的国旗,红色象征革命,黄色表示光明,五颗星星象征全国各族人民紧紧团结在党中央周围。
甲:
我们中华文化,博大精深,源远流长。
中国是一个诗的国度,唐诗宋词流芳百世,请欣赏我们的表演吧!
乙:
我们的祖国有悠久的历史,有谁知道我国古代的四大发明是什么吗?
(我知道,我知道,是指南针,造纸,印刷术,火药)
(快板)
中华文化多辉煌,四大发明放光芒。
宋代发明指南针,海上航行有方向,
蔡伦发明造纸术,书写绘画用纸张。
毕昇发明印刷术,活字拼版印文章。
火药发明惊世界,开山修路不用愁。
炎黄子孙有智慧,屹立东方永不倒。
甲:
亲爱的祖国啊,您养育了我们,我们在你的怀抱里茁壮成长。
我们怎么能不将您爱在心窝。
(儿歌,我把祖国爱在心窝)
大海把浪花捧在心窝蓝天把白云贴在心窝
祖国把我们暖在心窝我们把祖国爱在心窝
高山把绿树抱在心窝森林把小鸟搂在心窝
祖国把我们放在心窝我们把祖国爱在心窝
(背景音乐)
乙:
亲爱的小朋友们,我们是未来的小主人,祖国妈妈的未来靠我们创造。
我们一起行动起来,从现在开始。
好好学习,为中华的崛起而努力。
甲:
儿童团员们,我问你们,爱祖国从哪里爱起?
齐:
爱祖国要从美丽的校园爱起;爱祖国要从爱我们这个集体开始。
乙:
儿童团员们,我问你们,爱祖国该有怎样的行动?
齐:
好好学习,热爱劳动,团结友爱,爱护公物,为红星儿童团,为我们儿童班增光添彩!
甲乙:
对!
让我们好好学习,天天向上,长大为祖国贡献力量。
齐:
祖国妈妈我们爱您!
(三)辅导员讲话
甲:
请辅导员讲话
小朋友们,通过这次活动,大家进一步了解了祖国的伟大,祖国妈妈地大物博,风景秀丽。
我们热爱祖国,就要从我做起,从现在做起,认真学习,长大后,为祖国出力。
(四)宣布活动结束
我宣布一
(2)班《祖国妈妈我们爱您》主题班会到此结束。
四、活动效果:
通过这次活动,大家进一步了解了祖国的伟大,祖国妈妈地大物博,风景秀丽。
我们热爱祖国,就要从我做起,从现在做起,认真学习,长大后,为祖国出力。
2009年9月
爱祖国,庆国庆主题班会
班级二年级
一、活动目的:
1、庆祝中华人民共和国成立60周年;
2、对学生进行爱国主义教育;
3、增强班级凝聚力。
二、活动时间:
2015年9月25日
三、活动内容:
合:
尊敬的老师、同学们,上午好!
甲:
十月,是美丽的季节,丹桂飘香;
乙:
十月,是收获的季节,硕果累累。
甲:
十月,是中华人民共和国的生日;
乙:
十月,是共同倾诉与回忆的时刻。
合:
今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式为祖国母亲祝寿。
二
(1)班“爱祖国,庆国庆”主题班会现在开始!
甲:
同学们,你们爱我们的祖国吗?
全班回答:
爱
甲:
欣赏诗朗诵《我的中国》。
(略)
乙:
同学们,今年是祖国60岁的生日,全国各地人民正在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。
天安门也会进行盛大的阅兵仪式。
同学们一定对此非常期待吧。
下面让我们看一看50周年时阅兵仪式的盛况吧。
播放视频:
50周年阅兵仪式的视频片段。
甲:
同学们从视频中一定感到了祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪吧。
乙:
明年我们又将迎来上海的世博会。
看,大家都积极地参与到了迎世博的活动中。
请欣赏童谣《小宝买海宝》、《文明迎世博》
甲:
看,我们班的模特队来了
乙:
他们也用自己的方式来祝贺祖国60岁的生日和对世博美好的祝愿。
甲:
丰收的十月
乙:
灿烂的十月,
甲:
我们共同庆贺、共同歌颂的十月,
乙:
让我们共同祝愿,
合:
我们的生活更加幸福,祖国的明天更加辉煌!
合:
二
(1)班“爱祖国,庆国庆”主题队会到此结束,
四、活动效果:
根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,激发了学生对祖国的热爱之情。
有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!
2015年9月
“迎国庆、展未来”主题班会教案
二
(2)班
一、活动目的
为了纪念祖国成立60周年,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,加深对祖国的热爱之情,教育学生牢记祖国的历史,努力培养学生朴素而深沉的爱国情感,感悟爱国的深刻内涵,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任,激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。
二、活动时间:
2009年9月30日
三、活动准备:
(一周左右)
1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。
2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。
3、根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。
4、班会前组织全班同学布置黑板教室。
5、活动地点:
二2班教室
四、 活动过程
(1)主持人致开场白宣布活动开始
(主持人简述活动意义、目的、激起活动氛围,在《生日快乐》歌声中宣布活动开始)老师们、同学们:
下午好!
在这清风爽人,丹桂飘香的金秋里,在品味祖国繁荣的累累硕果,孕育未来腾飞生机的日子里,我们欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌,去迎接新世纪新一轮的挑战。
现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月:
(2)忆过去,赞祖国
1、请学生介绍祖国的沧桑岁月。
(伴有音乐和幻灯片展示图画)
2、节目:
演讲:
忆过去,赞祖国
男:
古老的东方有一条龙,他的名字叫长江,古老的东方有一条河,他的名字叫黄河。
女:
听着这优美动听的歌曲,不禁让人浮想联翩。
男:
光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。
女:
黄钟大吕,暮鼓晨钟,又一齐在耳际交响。
男:
历史的长河奔流不息,改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。
女:
凝眸历史,心往神驰,畅想未来,心潮澎湃,伟大的祖国,我们爱---您!
男:
今天,我们二
(2)共聚一堂,围绕“迎国庆、展未来”这个主题开展班队活动,就是要通过体验感受祖国的伟大,在畅想中抒发我们共同的心声。
女:
整齐的队形,刚劲有力的动作,让我们感受到了传统文化的无穷的魅力。
我们的祖国不仅有着灿烂悠久的历史文化,而且地大物博,幅员辽阔,下面我们班知识小博士"将向大家介绍我国的世界之最。
A生:
我国的面积很大,有1045万平方公里,其中陆地944万平方公里,岛屿7.54万平方公里,滩涂1.27万平方公里,内海69.3万平方公里,领净22.8万平方公里,在世界上排第二位。
B生:
我国的长城长七米,宽六米,东起河北的山海关,西到甘肃的嘉峪关,全长有一万二千七百多公里,是世界上最长的城墙。
C生:
我国是最早发明火箭的国家。
早在十三世纪,我国有一位士兵出身的谋士康福,制造了世界上第一枚火箭。
公元1500年,我国一名学者王富,别出心裁地制造了一个风筝式飞行器,它以火箭为动力,称为世界上第一架火箭飞机。
D生:
我国随朝时建造的赵州桥,已经有了一千三百七十多年的历史了,是世界上最早建成的石拱桥。
E生:
世界上第一架地动仪,是我国东汉时代的科学家张衡为于公元132年制成的。
当时我国很多地方发生地震,张衡为了能了解地震情况,经过六年多努力,终于制成了侯风地动仪。
(3)看今朝,颂祖国
听完他们介绍和演讲后,我们加强了对祖国的了解。
今天的中国,在洗刷了百年的耻辱之后,正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进,要实现巨龙的腾飞,需要我们从现在起就学好本领,掌握先进的科技文化知识,投身到建设祖国的行列中去。
下面请听另外两个同学通过查阅资料,搜集、整理了祖国在经过二十多年的改革开放中所创造的辉煌成就。
他们的介绍,让我们体验到祖国所发生的深刻变化,我想每个人都对祖国有着自己的未来宣言。
(4)展未来,报祖国。
1、歌曲《激情飞扬》华夏儿女走向世界,激情飞跃,我们共
创伟业。
激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。
现在就让我们倾听一下同学们的未来畅想。
2、同学畅谈理想:
祖国,我们深情地对你说(屏幕出现大字,以国徽、华表为主要背景),同学们自由发言。
根据自己收集到的材料、自己的亲身体验来谈谈祖国所发生的深刻变和自己的理想。
1949年10月1日,毛主席在天安门升起第一面五星红旗,神州大地迎来胜利奏凯歌,万众欢呼新中国。
示国旗,说国旗象征的意义。
朗诵:
祖国解放四十五年来,我国取得了巨大的建设成就,为了了解这些成就,请一位同学分别作了社会调查,下面请他们汇报调查到的情况。
一人汇报我市城市建设发展情况。
一人汇报解放前后自己家庭成员受教育的情况。
幻灯图片:
第一颗原子弹爆炸、人造卫星发射图片。
朗诵:
社会调查中,我们看到了祖国建设的巨大成就,感到无比自豪,可是我们还了解到,我们祖国还是一个发展中国家,人口多,底子薄,资源虽富但人均少,我们向大家报告几个数据,你听了一定会有想法。
我国现有耕地15亿亩,人均耕地只有1.3亩,远远低于世界人均耕地5.5亩的水平。
我国已探明矿产储量的价值居世界第3位,但人均的拥有量还不到世界平均水平的一半。
我国总水量名列世界第六位,人均占有水量居世界第88位。
我国人均占有林地面积1.9亩,世界平均数是15.5亩。
3、诵:
为了独立,我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。
为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。
为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入经典纪元。
不忘祖辈的故事,让鲜血撒向祖国的山山水水。
铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木。
创造我们的故事,让创新重写中国的辉煌明天。
祖国母亲,让我们永远与你同行,祖国母亲,让我们并肩携手开创未来。
4、我们考察了祖国的幅员、物产等方面的情况,把它归纳起来就是:
朗诵:
我国版图像雄鸡,海陆疆界七万里。
大地辽阔似锦绣,山河壮丽景色奇。
地势西高东部低,南北气温差两季。
平原山地样样有,农林牧渔都适宜。
表演:
扮熊猫上场:
说得真好,朋友们,你们一定都认识我,我就是全世界人民都喜爱的大熊猫。
可是你们知道我的家乡在哪儿吗?
在中国的四川等地。
现在,我们熊猫家族已成为友好使团,派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中国人民对各国人民的友谊送去,我们可受欢迎啦!
扮扬子鳄上场:
同学们,你们认识我吗,我叫扬子鳄,别看我长得丑,可我也是驰名世界的珍稀动物。
一听我的名字,你们就一定会说出我的家乡,那就是——中国的长江。
扮煤、铜、钨等矿产上场。
煤:
我们叫矿产,兄弟一百五,分布全世界,我们有许多不在场的兄弟,在中国的储量都位居世界前列。
铜:
哦,我们还有一位姐妹,她被称为工业的血液,你们知道她叫什么吗?
(石油) 以前中国没有石油,现在有好几个大油田啦!
你们知道它们在哪里吗?
5、抢答:
放幻灯:
介绍长城、故宫、大运河、古代指南针、地动仪、秦代铜车马。
填空:
中国古代有一位著名的数学家,他最早把圆周率精确到3.1415926,他就是________朝的_________。
每年五月初五的端午节是为了纪念谁?
________
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是_______代诗人______的____中的后两句,写出了_______的________气势?
请你随便举出我国历史上三个科技文化方面的杰出人物及他们的主要成就。
五、活动效果:
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。
无论道何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。
活动中,通过知识问答学生们更进一步地了解我国的国旗、国徽、国歌和我们美丽的祖国,讲述两则立志故事来激励学生们好好学习,奋发读书。
同学们也通过唱歌、诗朗诵等形式来表达自己热爱祖国的感情,下定决心,树立起自己的理想,并为之努力奋斗,好好学习科学文化知识。
2009年9月
《我是龙的传人》主题班会
二(3)班
一、活动目的:
1、激发学生“我是龙的传人”的爱国热情,初步了解建国以来的一些历史情况,庆祝祖国六十岁生日。
2、通过历史上的新旧上海图片对比,引导学生能逐步增强民族自尊心、自信心和自豪感。
二、活动时间:
2009.9.30
三、活动准备:
音像资料
四、活动过程:
男:
滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂
女:
巍巍泰山,锁不住阵阵中华风
男:
又是一年秋风送爽时
女:
又是一轮花好月圆日
男:
此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃。
女:
亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国(合)
男:
请欣赏《今天是你的生日,我的中国》。
女:
我的祖国,是雄伟的泰山长城;
男:
我的祖国,是浩荡的黄河长江;
女:
让我们一起去回顾1949年10月1日那激动人心的一刻,走进60年前的历史吧!
(师播放《开国大典》音像资料)
男:
从1949年10月1日至今,祖国已发生了翻天覆地的变化。
女:
接下来,让我们来看一看祖国故乡的巨大变化。
男:
下面,让我们来看一看老师找到的一些新旧变化的图片。
女:
(采访学生)看了这些,你有什么想法?
(师用上海新老照片的对比,用问答的形式让学生们感受到时代的变迁、生活的变化)
男:
回顾历史,我们心潮澎湃;
女:
展望未来,我们热血沸腾!
男:
在这个庄严的时刻
女:
在这个神圣的时刻
合:
让我们自豪地告诉世界“我骄傲,我是龙的传人”
(播放《龙的传人》歌曲)
合:
祖国,你是我们伟大的母亲。
祝愿祖国母亲六十岁生日快乐!
二(3)班“我是龙的传人”主题班会到此结束,谢谢!
五、活动效果:
通过组织主题班会活动,使学生了解一些建国以来的历史情况,知道一些改革三十年祖国发生的变化,从而在丰富多彩的活动形式中增强对祖国、对家乡的自豪感,激发对祖国母亲的热爱。
2009年9月
《迎国庆,爱祖国》主题班会
三
(1)班
一、活动目的:
通过这次班会,让学生了解中国的历史,同时增强民族自豪感和荣誉感,促进和谐社会。
二、活动时间:
2009年9月30日
三、活动准备:
音乐、投影
四、活动过程:
1、男:
明天是你的生日,我的祖国;女:
明天是你的盛典,我的祖国。
男:
滔滔江河水,奔腾着浩浩中华魂,女:
巍巍昆仑山,耸立着凛凛赤子心。
男:
金风送爽,万里河山披锦绣,女:
丹桂飘香,一轮明月寄深情。
男:
今天,我们将在这里举行三
(1)中队“祖国在我心中”主题班会。
女:
现在我宣布,三
(1)中队“迎国庆,爱祖国!
”主题班会现在开始。
2、 师:
同学们,今年是祖国60岁的生日,全国各地人民正在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。
天安门也会进行盛大的阅兵仪式。
同学们一定对此非常期待吧。
下面让我们看一看50周年时阅兵仪式的盛况吧。
3. 播放视频:
50周年阅兵仪式的视频片段。
4、女:
清晨,当太阳刚刚从东方升起的时候,伴着雄壮的国歌,在北京天安门广场,五星红旗冉冉升起。
祖国大地上处处有您,高高飘扬的五星红旗。
共和国的五星红旗为什么这样红?
(全班齐答)烈士的献血染红了他。
没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天的新中国,没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天幸福的生活。
请欣赏故事表演《刘胡兰》。
5、男:
请听诗朗诵《我的祖国》
6、女:
让我们齐唱《世上只有妈妈好》第一段
男:
“长在妈妈的怀抱里,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。
我们每个人都有妈妈,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。
女:
可是,同学们,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的、更伟大的母亲——祖国,她哺育所有的炎黄子孙,她给每个儿女厚爱。
那么,作为她的儿女,我们对她有多少了解?
(学生回答)
7、知识竞赛:
教师:
同学们一定感到了祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪吧。
那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?
下面我们要以抢答的形式来进行国庆知识问答竞赛。
首先要推选出一个公正的评判员,来协助老师维护秩序。
8、教师:
从比赛的结果看来,同学们对国庆知识还是有一定的了解的。
大家对庆祝国庆的热情是非常高涨的。
那么,老师想问问同学,大家准备什么形式来庆祝国庆呢?
学生发言:
观看国庆献礼片,参加社区里组织的活动……
教师总结:
同学们的发言非常踊跃。
女:
富强的祖国啊,我们为你而自豪!
齐:
昨天,先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子,
今天,我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天!
男女:
让我们一起歌唱祖国。
(放音乐)
9、全班一起唱《我的中国心》表达自己心中对祖国的热爱。
10、男:
走过耕耘的日子,走进收获的季节;
女:
走过昨天的坎坷,走向明天的希望,
男:
改革的强音,在中国大地上泛起层层涟漪,
女:
在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:
合:
祖国,你是我们伟大的母亲。
女:
祝愿祖国生日吉祥!
国泰民安!
繁荣昌盛!
男:
三
(1)中队“迎国庆、爱祖国”主题班会到此结束,谢谢!
五、活动效果:
通过此次活动增进队员对祖国的了解,热爱祖国,增强少先队员的集体荣誉感,从而激励了学生将自己的理想同祖国的命运紧密结合起来,做合格的建设者和接班人。
2009年9月
《为祖国放歌》主题队会
——四
(1)中队主题队会
一、活动目的:
通过这次主题会,使学生对祖国有进一步的了解,激发学生的爱国之情。
二、活动时间:
2009.9.30
三、活动准备:
媒体、音乐
四、活动过程:
(一)整队报告
(1)整理队伍,各小队向中队长报告人数。
(2)中队长向辅导员报告人数。
甲:
我们的祖国历史悠久!
乙:
我们的祖国风光秀美!
甲:
我们的祖国地大物博!
乙:
我们的祖国人杰地灵!
甲:
我们爱您,歌颂您!
我亲爱的祖国!
乙:
四
(1)中队“为祖国放歌”主题队会
合:
现在开始!
(二)出旗
(三)唱队歌
(四)中队长讲话
少先队员们,大家好!
在送走了奥运年之后,我们很高兴迎来了祖国母亲的60岁生日。
虽然我们年纪小,经历少,但是希望能通过今天的主题队会,使我们这些生活在蜜罐中的少年儿童对祖国有更多的了解,同时也希望通过这次活动使队员们的能力得到锻炼和提高。
最后,我预祝这次队会圆满成功!
(五)活动开始
甲:
同学们,我们这次队会的主题是歌颂祖国。
首先,我要问一问,你们了解自己的祖国吗?
我先来考考大家。
请看大屏幕(出示竞赛题目)
乙:
看来,这些问题难不倒大家,同学们对自己的祖国了解得还真不少。
甲:
今年的10月1日是祖国60岁的生日,全国各族人民正在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。
乙:
天安门也将进行盛大的阅兵仪式。
同学们一定对此非常期待吧。
下面让我们看一看50周年时阅兵仪式的盛况吧。
(播放视频:
50周年阅兵仪式的视频)
甲:
60年来,您赢得了世界尊重的目光,那是因为祖国的日益强大。
我们从心底发出呼唤——我爱我的祖国。
请听沈欣怡的征文《我爱我的祖国》
乙:
我爱我的祖国,因为她的伟大成就有目共睹。
下面请看同学们搜集的图片,它们见证了祖国的伟大成就。
(媒体播放,学生讲解)
甲:
我们圆了奥运梦,我们圆了飞天梦!
乙:
作为一个炎黄子孙,我们感到无比自豪。
甲:
就让我们用自己心中的诗,心中的歌来歌颂她吧。
乙:
请听全体队员的诗朗诵《我骄傲,我是中国人!
》
甲:
祖国您好!
我们感谢您给我们带来的幸福生活。
乙:
对您的祝福有千言万语,在活动即将结束的时刻,让我们亲手制作贺卡,写下对祖国妈妈的祝福。
甲:
我们共同祝福祖国。
合:
明天更美好!
(六)辅导员讲话
同学们,首先,老师祝贺我们的队会开得非常成功!
同学们,会前,你们搜集资料,准备充分;会上,你们
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- 祖国 妈妈 主题 班会
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