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知识空间与创新欲望doc
知识空间与创新欲望
第一篇:
知识空间与创新欲望--在研究生毕业典礼上的演讲
知识空间与创新欲望--在研究生毕业典礼上的演讲日期:
2020-9-1119:
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7647同学们:
我们每个人都有一个属于自己的知识空间。
这个空间边界就是与未知世界的接触面。
自己的知识空间越大,与未知世界的接触面积也就越大,因此就越会感觉自己的无知。
扩充知识空间的过程叫学习。
从小学到中学再到大学,我们的知识空间在不断扩大。
研究生的知识空间就应该更大一点。
北邮与其说是扩充了你们的知识空间,不如说是拓展了你们与未知世界的接触面积。
“让人觉得无知,往往是最大的睿智”。
西班牙作家这样说过。
两个人知识空间的碰撞叫交流。
更多人知识空间的融合叫团队精神。
成千上万人的知识空间通过电信技术相互影响叫上网。
在我们这个信息时代,信息在爆炸,知识空间在膨胀。
一个缺乏交流、脱离团队、拒绝网络的个人知识空间,肯定是一个相对萎缩的空间。
全世界知识的总和形成人类知识大空间,这个大空间的边界叫前沿。
什么叫研究生?
研究生必须拥有一小块与人类知识空间共同的边界,必须在前沿工作。
如果他们在这块边界上有所突破,就叫做发现或叫做发明。
这样的突破,扩充了研究生个人的知识空间,同时也就扩充了人类的知识大空间。
发现与发明统称为创新。
“创新是一个民族的灵魂”这是江泽民主席的一句名言。
接受过民族许多关爱,享受了高学历教育的研究生,对于创新,当然是责无旁贷。
北邮的研究生,寻找一份稳定的高收入的工作并不难,今天在座的314名硕士、17名博士都已经签了年薪5万、8万、10万甚至更高的从业合同。
但是,不能忘记,这是一个知识经济的世纪,这是一个创新的时代。
太平洋彼岸的你们的同龄人,他们拥有5亿、8亿、10亿甚至更多的高科技股权,在今天这样一个财富向知识精英聚集,资本为科技创新投入的浪潮中,北邮的研究生,为了民族的发展,为了国家的兴旺,一定要搏击在大潮的浪尖,而不是悠闲在远离潮头的沙滩。
一个月以前,贝尔实验室中国研究院在北京成立,在庆典上,院长李大维博士亲口对我说,他组织并参加今年在中国的招聘面试工作,在考核优秀的名单中,绝大多数来自北邮,他还告诉我,贝尔(中国)的一项近期活动是举办系列科技前沿讲座,四个举办地分别选在中国科学院、北大、清华和北邮。
北邮之所以能培养高质量毕业研究生,之所以能赢得国际科技界的尊重,原因有三点:
第一,高素质生源;第二,良好的师资条件和校园环境;第三,优良的校风,特别是创新的精神。
最近出版的50万字的《贝尔实验室:
现代高科技的摇篮》一本书中,有一段很长的科技精英介绍,其中写道:
“周建会博士毕业于北京邮电大学,并在该校获硕士学位,他1998年发明‘交换机/ip路由器,孟洛明、朱其亮、宋俊德教授的网管软件,林中教授的光缆测试设备,孙景鳌、蔡安妮教授的指纹识别软件都已占领市场,并且一步步走向国际,今天北邮的校园里,拥有自己知识产权超过了百万的教授,已经不止是一个两个。
作为北邮的研究生,我相信,你们年轻的血管里已经注入北邮创新的血液,你们心中激动着的是创新欲望,没有创新欲望的,不可能成为优秀的科学家,不可能成为出色的工程师,不可能成为成功的企业家。
再见了,年轻有为的北邮毕业研究生。
祝你们前途无量
谢谢大家!
第二篇:
研究生毕业演讲——知识空间与创新欲望
同学们:
我们每个人都有一个属于自己的知识空间。
这个空间边界就是与未知世界的接触面。
自己的知识空间越大,与未知世界的接触面积也就越大,因此就越会感觉自己的无知。
扩充知识空间的过程叫学习。
从小学到中学再到大学,我们的知识空间在不断扩大。
研究生的知识空间就应该更大一点。
北邮与其说是扩充了你们的知识空间,不如说是拓展了你们与未知世界的接触面积。
“让人觉得无知,往往是最大的睿智”。
西班牙作家这样说过。
两个人知识空间的碰撞叫交流。
更多人知识空间的融合叫团队精神。
成千上万人的知识空间通过电信技术相互影响叫上网。
在我们这个信息时代,信息在爆炸,知识空间在膨胀。
一个缺乏交流、脱离团队、拒绝网络的个人知识空间,肯定是一个相对萎缩的空间。
全世界知识的总和形成人类知识大空间,这个大空间的边界叫前沿。
什么叫研究生?
研究生必须拥有一小块与人类知识空间共同的边界,必须在前沿工作。
如果他们在这块边界上有所突破,就叫做发现或叫做发明。
这样的突破,扩充了研究生个人的知识空间,同时也就扩充了人类的知识大空间。
发现与发明统称为创新。
“创新是一个民族的灵魂”这是江泽民主席的一句名言。
接受过民族许多关爱,享受了高学历教育的研究生,对于创新,当然是责无旁贷。
北邮的研究生,寻找一份稳定的高收入的工作并不难,今天在座的314名硕士、17名博士都已经签了年薪5万、8万、10万甚至更高的从业合同。
但是,不能忘记,这是一个知识经济的世纪,这是一个创新的时代。
太平洋彼岸的你们的同龄人,他们拥有5亿、8亿、10亿甚至更多的高科技股权,在今天这样一个财富向知识精英聚集,资本为科技创新投入的浪潮中,北邮的研究生,为了民族的发展,为了国家的兴旺,一定要搏击在大潮的浪尖,而不是悠闲在远离潮头的沙滩。
一个月以前,贝尔实验室中国研究院在北京成立,在庆典上,院长李大维博士亲口对我说,他组织并参加今年在中国的招聘面试工作,在考核优秀的名单中,绝大多数来自北邮,他还告诉我,贝尔(中国)的一项近期活动是举办系列科技前沿讲座,四个举办地分别选在中国科学院、北大、清华和北邮。
北邮之所以能培养高质量毕业研究生,之所以能赢得国际科技界的尊重,原因有三点:
第一,高素质生源;第二,良好的师资条件和校园环境;第三,优良的校风,特别是创新的精神。
最近出版的50万字的《贝尔实验室:
现代高科技的摇篮》一本书中,有一段很长的科技精英介绍,其中写道:
“周建会博士毕业于北京邮电大学,并在该校获硕士学位,他1998年发明‘交换机/ip路由器,孟洛明、朱其亮、宋俊德教授的网管软件,林中教授的光缆测试设备,孙景鳌、蔡安妮教授的指纹识别软件都已占领市场,并且一步步走向国际,今天北邮的校园里,拥有自己知识产权超过了百万的教授,已经不止是一个两个。
作为北邮的研究生,我相信,你们年轻的血管里已经注入北邮创新(本文来源W交换机/ip路由器,林中教授的光缆测试设备,孙教授、蔡教授的指纹识别软件都已占领市场,并且一步步走向国际,今天××的校园里,拥有自己知识产权超过了百万的教授,已经不止是一个两个。
作为××的研究生,我相信,你们年轻的血管里已经注入××创新的血液,你们心中激动着的是创新欲望,没有创新欲望的,不可能成为优秀的科学家,不可能成为出色的工程师,不可能成为成功的企业家。
再见了,年轻有为的××毕业研究生。
祝你们前途无量
谢谢大家
第四篇:
知识空间与创新欲望
同学们:
我们每个人都有一个属于自己的知识空间。
这个空间边界就是与未知世界的接触面。
自己的知识空间越大,与未知世界的接触面积也就越大,因此就越会感觉自己的无知。
扩充知识空间的过程叫学习。
从小学到中学再到大学,我们的知识空间在不断扩大。
研究生的知识空间就应该更大一点。
北邮与其说是扩充了你们的知识空间,不如说是拓展了你们
与未知世界的接触面积。
让人觉得无知,往往是最大的睿智。
西班牙作家这样说过。
第五篇:
知识空间与创新欲望
学习与创新
-------知识空间与创新欲望
化学与制药工程学院应用化学112朱孟晖
知识空间与创新欲望
亲爱的同学们,大家好:
我是来自化学与制药工程学院应用化学112班的朱孟晖。
(鞠躬)
今天我演讲的题目是知识空间与创新欲望。
我想,这绝对不是一
个形式化的题目,也绝不是离我们的学习生活很遥远,相反,我们需
要了解学习和创新对于我们的人生的意义。
我们先来谈谈学习。
谈到学习,我们先来说一说知识空间。
我们每个人都有一个属于
自己的知识空间,这个空间边界就是与未知世界的接触面。
自己的知
识空间越大,与未知世界的接触面积也就越大,因此就越会感觉自己
的无知。
扩充知识空间的过程就叫做学习。
从小学到中学我们的知识
空间在不断扩大,到了大学我们的知识面就该再扩大一点。
大学与其
说是扩充了我们的知识空间,不如说是拓展了我们与未知世界的接触
面积。
有一个西班牙作家曾经说让人觉得无知,往往是最大的睿智
.
两个人知识空间的碰撞叫交流。
更多人知识空间的融合叫团队精
神。
成千上万人的知识空间通过电信技术相互影响叫上网。
在我们这
个信息时代,信息在爆炸,知识空间在膨胀。
一个缺乏交流、脱离团
队、拒绝网络的个人知识空间,肯定是一个相对萎缩的空间。
我想,
对于这点,大家也是认可的。
全世界知识的总和形成人类知识大空间,
这个大空间的边界叫前沿。
什么叫知识分子?
知识分子必须拥有一小
块与人类知识空间共同的边界,必须在前沿工作。
如果他们在这块边
界上有所突破,就叫做发现或叫做发明。
这样的突破,扩充了个人的
知识空间,同时也就扩充了人类的知识大空间。
有人说:
很多东西一
旦形成书本就已经陈旧了。
从某种程度上来说,在这个信息大爆炸的
时代,新的东西在以我们难以想象的速度出现、扩充,因此,在这样
的大环境中,仅仅是一个会学习的人已经不能够跟上时代的步伐了,
我们不仅要成为会学习的人,还要成为会创新的人。
那么,我们再来
谈谈创新。
发现与发明统称为创新。
创新是一个民族的灵魂这是江泽民主
席的一句名言。
接受了许多关爱,正在享受高学历教育的我们,对于
创新,当然是责无旁贷。
然而,我们大学生的创新意识确实是很淡薄,
老师一直给我们灌输的观念就是:
就业至上而国家一直倡导的却是创
新。
当然,这两者并不矛盾,但是我们真的需要一个正确的创新意识
的引导。
随着我们国家自然资源慢慢消耗,创新成为我们唯一的进一
步发展路径。
其实,人生最有趣的事情,就是送旧迎新。
因为人类最
高的追求,是在时时创造生活,时时开拓生活。
”这句至理名言,经久
不衰地为人们传颂着,实践着,正是因为它揭示了一个正确的、永传
于世的道理:
世界上一切事物的发展变化都是开拓的推动下完成的。
古人说得好:
“流水不腐,户枢不蠹。
”只有求新求变,事物才会有
生命力。
太阳每天都是新的,所以我们不能死抱昨天的眼光来看待今
天,预测明天。
在优胜劣汰的今天,抱残守缺就意味着失败。
不创新,
不突破,就意味着停滞、溃烂、堕落,甚至倒退。
这是一个知识经济
的世纪,这是一个创新的时代。
太平洋彼岸的那些国家,他们拥有很
多高科技股权,在今天这样一个财富向知识精英聚集,资本为科技创
新投入的浪潮中,我们这一代人,为了民族的发展,为了国家的兴旺,
一定要搏击在大潮的浪尖,而不是悠闲在远离潮头的沙滩。
我真心的
希望我们心中激动着的不是那稳定的工作和薪水,而是创新欲望和崇
高的理想,没有创新欲望的,不可能成为优秀的科学家,不可能成为
出色的工程师,不可能成为成功的企业家。
是的,开拓创新精神是社
会变革的一种动力,勇于实践,大胆创新,是青年人的本质。
没有第
一个吃螃蟹的人,就没有今天的美味佳肴;没有无畏的开拓者,就没
有人类今天的高度文明。
开拓,创新,前进,是我们时代的最强音!
长江的生命,在于后浪推前浪,后浪超前浪,滔滔滚滚,直奔东
方。
历史的使命,时代的要求,众人的厚望,注定我们青年是奋斗的
一代,创新的一代,奉献的一代,大有作为的一代。
因为我们年轻,
我们热情,我们正处于进取、创新、造就的时期。
,亲爱的同学们,
让我们一起去突破框框,去为天下先,去做改革浪尖的弄潮儿吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
(鞠躬)
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