山西省中考理化实验操作试题及评分细则 word版.docx

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山西省中考理化实验操作试题及评分细则word版

2021年山西省中考理化实验操作试题及评分细则word版

2021年山西省中考理化实验操作试题及评分细则(word版)

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试物理实验操作试题

物理试题1探究串联电路中各处电流的关系

物理试题2探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系物理试题3探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端

物理试题4探究并联电路各支路用电器两端电压的关系物理试题5探究电流与电压的关系物理试题6探究电流与电阻的关系物理试题7伏安法测小灯泡的电阻物理试题8测量小灯泡的额定功率

物理试题9探究通电螺线管外部磁场的方向

与电流方向是否有关

物理试题10探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件物理试题11探究光反射时的规律

物理试题12探究平面镜成像时像与物的关系物理试题13探究凸透镜成像的规律物理试题14探究水沸腾时温度变化的特点物理试题15探究同种物质的质量与体积的关系物理试题16测量盐水的密度物理试题17测量蜡块的密度

物理试题18测量物体运动的平均速度物理试题19探究重力大小跟质量的关系

物理试题20探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系物理试题21探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系物理试题22探究浮力大小与物体排开液体体积的关系物理试题23探究浮力大小与液体密度的关系物理试题24探究杠杆的平衡条件

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试化学实验操作试题

化学试题1化学试题2化学试题3化学试题4化学试题5化学试题6化学试题7化学试题8化学试题9化学试题10化学试题11化学试题12化学试题13化学试题14化学试题15化学试题16化学试题17化学试题18化学试题19化学试题20化学试题21化学试题22化学试题23化学试题24

配制100克5%的氯化钠溶液物理变化与化学变化的探究粗盐中难溶性杂质的去除二氧化碳的实验室制取与性质几种固体物质的鉴别氯化钠溶液的蒸发结晶

氧气的实验室制取——装置组装

鉴别稀盐酸与氢氧化钠溶液并探究其反应探究呼出气体和吸入空气成分的区别探究金属的物理性质和化学性质

探究盐酸中哪种粒子使紫色石蕊溶液变红色用铁和硫酸铜溶液反应验证质量守恒定律用过氧化氢溶液制取氧气并检验探究酒精灯火焰的温度和石蜡的组成

鉴别稀硫酸、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠溶液酸和碱的化学性质

不饱和溶液转化成饱和溶液鉴别硬水和软水并软化硬水探究久置干燥剂（CaO）的成分探究物质溶解时的吸热和放热现象测定土壤酸碱度

二氧化碳灭火原理的探究稀盐酸除铁锈

探究燃烧与灭火的条件

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

探究串联电路中各处电流的关系

实验器材：

电池盒干电池（1号）2节电流表（0-0.6-3A）1个小灯座2个

小灯泡（2.5V）1个

小灯泡（3.8V）1个

按照如图所示的电路图连接实验电路。

用电流表分别测出A、B、C各点的电流，记入表格中。

分析数据，得出结论。

A点的电流I1/A

B点的电流I2/A

C点的电流I3/A

实验结论:

串联电路中各处电流

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

12345678910

探究串联电路中各处电流的关系评分细则

1111111111

按一定顺序连接电路，把导线连接到接线柱上连接电路时开关断开

观察电流表指针是否在零刻度线上电流表串联接入电路电流表正、负接线柱连接正确

电流表的位置放在便于观察处，读数时视线与刻度盘面垂直

改接电流表位置时，断开开关能正确读出数据并记入表格中得出正确结论

整理器材，将器材恢复到实验前状态或摆放整齐

1.记录电流值时不要求估读。

2.发现问题能及时纠正不扣分。

实验总得分监考教师签字

考试日期：

2021年5月

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系

实验器材：

电池盒干电池（1号）2节电流表（0-0.6-3A）1个小灯座2个

小灯泡（2.5V）1个

小灯泡（3.8V）1个

开关1个导线8根

操作程序：

顺序

按照如图所示的电路图连接实验电路。

用电流表分别测出A、B、C各点的电流，记入表格中。

分析数据，得出结论。

A点的电流I1/A

B点的电流I2/A

C点的电流I/A

实验结论：

并联电路中干路电流各支路电流之和。

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系评分细则

按一定顺序连接电路，把导线连接到接线柱上连接电路时开关断开

观察电流表指针是否在零刻度线上电流表串联接入电路电流表正、负接线柱连接正确

电流表的位置放在便于观察处，读数时视线与刻度盘面垂直78910

改接电流表位置时，断开开关能正确读出数据并记入表格中得出正确结论

整理器材，将器材恢复到实验前状态或摆放整齐

1111

123456

111111

1.记录电流值时不要求估读。

2.发现问题能及时纠正不扣分。

实验总得分监考教师签字

考试日期：

2021年5月日

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

物理试题3探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系

实验器材：

电池盒

小灯泡（2.5V）1个

干电池（1号）2节小灯泡（3.8V）1个

电压表（0-3-15V）1个小灯座2个

操作程序：

顺序

按照如图所示的电路图连接实验电路。

用电压表分别测出A与B、B与C、A与C之间的电压，记入表格中。

分析数据，得出结论。

L1两端的电压U1/V

L2两端的电压U2/V

电源两端的电压U/V

实验结论：

串联电路中用电器两端的电压之和________电源两端的电压。

说明：

1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2．要真实记录实验数据，捏造数据的相应扣分。

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系评分细则

12345678910

按一定顺序连接电路，把导线连接到接线柱上连接电路时开关断开

观察电压表指针是否在零刻度线上电压表并联接入电路电压表正、负接线柱连接正确

电压表的位置放在便于观察处，读数时视线与刻度盘面垂直

改接电压表位置时，断开开关能正确读出数据并记入表格中得出正确结论

整理器材，将器材恢复到实验前状态或摆放整齐

1111111111

1．记录电压值时不要求估读。

2．发现问题能及时纠正不扣分。

实验总得分监考教师签字

考试日期：

2021年5月日

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

实验器材：

电池盒

小灯泡（2.5V）1个

探究并联电路各支路用电器两端电压的关系

干电池（1号）2节小灯泡（3.8V）1个

电压表（0-3-15V）1个开关1个

小灯座2个

操作程序：

顺序

按照如图所示的电路图连接实验电路。

用电压表分别测出A与B、C与D之间的电压，记入表格中。

分析数据，得出结论。

L1两端的电压U1/V

L2两端的电压U2/V

实验结论：

并联电路各支路用电器两端的电压说明：

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

探究并联电路各支路用电器两端电压的关系评分细则

12345678910

按一定顺序连接电路，把导线连接到接线柱上连接电路时开关断开

观察电压表指针是否在零刻度线上电压表并联接入电路电压表正、负接线柱连接正确

电压表的位置放在便于观察处，读数时视线与刻度盘面垂直

改接电压表位置时，断开开关能正确读出数据并记入表格中得出正确结论

整理器材，将器材恢复到实验前状态或摆放整齐

1111111111

1．记录电压值时不要求估读。

2．发现问题能及时纠正不扣分。

实验总得分监考教师签字

考试日期：

2021年5月日

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

实验器材：

电池盒

滑动变阻器（20Ω）1个导线8根

探究电流与电压的关系

开关1个定值电阻（10Ω）1只

电压表（0-3-15V）1个

干电池（1号）3节

电流表（0-0.6-3A）1个

操作程序：

顺序

按照如图所示的电路图连接实验电路。

闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为1.5V，读出此时电流表的示数，记入表格中。

调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数变为3V，再次读出电流表示数,并记入表格中。

分析实验数据，得出结论。

电阻R两端电压U/V通过电阻R的电流I/A

实验结论：

电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______。

说明：

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

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探究电流与电压的关系评分细则

111111

按一定顺序连接电路，把导线连接到接线柱上连接电路时开关断开

观察电流表指针是否在零刻线上，电流表连接正确滑动变阻器连接正确

将滑动变阻器的滑片置于阻值最大位置

观察电压表指针是否在零刻度线上，电压表连接正确

闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为1.5V，正确读出对应的电流表示数并记入表格中调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为3V，正确读出对应的电流表示数并记入表格中得出正确结论

整理器材，将器材恢复到实验前状态或摆放整齐

1．电流表、电压表不需要估读。

2．发现问题能及时纠正不扣分。

实验总得分监考教师签字

考试日期：

2021年5月日

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

探究电流与电阻的关系

滑动变阻器（20Ω）1个电流表（0-0.6-3A）1个

实验器材：

电池盒干电池（1号）3节

定值电阻（5Ω）1个电压表（0-3-15V）1个

定值电阻（10Ω）1个导线8根

操作程序：

顺序

按照如图所示的电路图将5Ω的电阻连

闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出此时电流表的示数，记入表格中。

将10Ω的电阻连入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出此时电流表的示数，记入表格中。

分析实验数据，得出结论。

电阻R两端电压U/V

通过电阻R的电流I/A

导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

探究电流与电阻的关系评分细则

按一定顺序连接电路，把导线连接到接线柱上，连接电路时开关断开

2345

观察电流表指针是否在零刻度线上，电流表连接正确

滑动变阻器连接正确

将滑动变阻器滑片置于阻值最大位置

观察电压表指针是否在零刻度线上，电压表连接正确

闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的

1111

示数为2V，正确读出对应的电流表示数，记入表格中

78910

断开开关，将10Ω的电阻连入电路

调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，正确读出对应的电流表示数，记入表格中得出正确结论

整理器材，将器材恢复到实验前状态或摆放整齐

1111

1．电流表、电压表不需要估读。

2．发现问题能及时纠正不扣分。

实验总得分监考教师签字

考试日期：

2021年5月

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

实验器材：

电池盒

电流表（0-0.6-3A）1个小灯座1个

伏安法测小灯泡的电阻

滑动变阻器（20Ω）1个小灯泡（2.5V）1个

干电池（1号）3节开关1个电压表（0-3-15V）1个

按照如图所示的电路图连接实验电

闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，读出此时电流表的示数，记入表格中。

调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为1.5V，再次读出电流表示数并记入表格中。

根据实验数据，计算出小灯泡的电阻值并记入表格中。

小灯泡两端电压U/V

2.51.5

通过小灯泡电流I/A

小灯泡电阻R/Ω

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

3.计算结果保留一位小数。

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

123456

伏安法测小灯泡的电阻评分细则

111111

按一定顺序连接电路，把导线连接到接线柱上连接电路时开关断开

观察电流表指针是否在零刻度线上，电流表连接正确

滑动变阻器连接正确

将滑动变阻器滑片置于阻值最大位置

观察电压表指针是否在零刻度线上，电压表连接正确

闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的

7示数为2.5V，正确读出相应的电流表示数并记入表格中

调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为1.5V，正确读出相应的电流表示数并记入表格中正确计算出小灯泡的电阻并记入表格中整理器材，将器材恢复到实验前状态或摆放整齐

1．电流表、电压表不需要估读。

2．发现问题能及时纠正不扣分。

实验总得分监考教师签字

考试日期：

2021年5月

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

实验器材：

电池盒

电流表（0-0.6-3A）1个小灯座1个

测量小灯泡的额定功率

干电池（1号）3节滑动变阻器（20Ω）1个电压表（0-3-15V）1个

小灯泡（2.5V）1个

操作程序：

顺序

按照如图所示的电路图连接实验电路。

闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，读出此时电流表的示数，记入表格中。

根据实验数据，计算出小灯泡的额定功率并记入表格中。

小灯泡两端电压U/V

通过小灯泡电流I/A小灯泡额定功率P/W

1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

测量小灯泡的额定功率评分细则

123456

按一定顺序连接电路，把导线连接到接线柱上连接电路时开关断开

观察电流表指针是否在零刻度线上，电流表连接正确

滑动变阻器连接正确

将滑动变阻器的滑片置于阻值最大位置

观察电压表指针是否在零刻度线上，电压表连接正确

闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V

正确读出相应的电流表示数并记入表格中正确计算小灯泡的额定功率并记入表格中整理器材，将器材恢复到实验前状态或摆放整齐

111111

78910

1111

1．电流表、电压表不需要估读。

2．发现问题能及时纠正不扣分。

实验总得分监考教师签字

考试日期：

2021年5月日

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

探究通电螺线管外部磁场的方向

与电流方向是否有关

实验器材：

通电螺线管磁场演示器1个

干电池（1号）4节

菱形小磁针1盒

操作程序：

顺序

按如图所示连接电路。

在通电螺线管的周围放4个菱形小磁针，观察菱形小磁针静止时

2345

N极的指向并画在甲图中。

闭合开关，观察菱形小磁针静止时N极的指向并画在乙图中。

断开开关，对调电源的正、负极，改变通过螺线管电流的方向。

闭合开关，观察菱形小磁针静止时N极的指向并画在丙图中。

通电螺线管外部磁场的方向与电流方向

（选填“有关”或“无关”）。

1．菱形小磁针摆放位置合理。

2.不要求考生书写完整的实验报告。

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向是否有关评分细则

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按一定顺序连接电路，把导线连接到接线柱上连接电路时开关断开

在通电螺线管周围合理摆放4个菱形小磁针在甲图中正确画出菱形小磁针的位置及N极的指向闭合开关，在乙图中正确画出菱形小磁针的位置及N极的指向断开开关

对调电源的正、负极，改变通过螺线管电流的方向闭合开关，在丙图中正确画出菱形小磁针的位置及N极的指向

根据实验现象，得出正确结论

整理器材，将器材恢复到实验前状态或摆放整齐

1111111111

发现问题能及时纠正不扣分。

实验总得分监考教师签字

考试日期：

2021年5月日

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

物理试题10

探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件

U型磁铁（大号）1个

方型线圈1个

实验器材：

灵敏电流计（1mA）1只

铁架台1个

操作程序：

顺序

按如图所示连接电路。

让线圈静止，闭合开关，观察灵敏电流计指针的偏转情况，记入表格中。

向左、右摆动线圈，观察灵敏电流计指针的偏转情况，记入表格中。

对调N、S极，向左、右摆动线圈，观察灵敏电流计指针的偏转情况，记入表格中。

线圈摆动情况线圈静止

N极在上，线圈向左、右摆动N极在下，线圈向左、右摆动

灵敏电流计指针偏转情况（选填“有”或“无”）

实验结论：

当闭合电路的一部分导体在磁场中做___________________运动时，

导体中能产生电流。

1．考生只需在表格中填写实验现象，不要求书写完整的实验报告。

2.要真实记录实验现象，捏造实验现象相应扣分。

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

物理试题10

探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件评分细则

按一定顺序连接电路，把导线连接到接线柱上灵敏电流计串联接入电路，放在便于观察处连接电路时开关断开

铁架台放置合理，方形线圈接入电路U型磁铁摆放位置合理

闭合开关，观察灵敏电流计指针的偏转情况并记入表格中

N极在上，线圈向左（右）摆动时，观察灵敏电流计指针的偏转情况并记入表格中

N极在下，线圈向左（右）摆动时，观察灵敏电流计指针的偏转情况并记入表格中得出正确结论

整理器材，将器材恢复到实验前状态或摆放整齐

1111

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111111

1.实验过程中对灵敏电流计正、负接线柱不作要求。

2.发现问题能及时纠正不扣分。

实验总得分监考教师签字

考试日期：

2021年5月

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

物理试题11

实验器材：

激光笔1支

刻度尺1把

量角器1个

探究光反射时的规律

平面镜1块

白纸（A4纸）1张

直角三角板1个

操作程序：

顺序

把白纸放在水平桌面上，在白纸上画出法线和镜面所在的位置线，并在白纸上任意画三条射向入射点的线作为入射光线。

用夹子固定平面镜，竖直放在白纸的适当位置上。

用激光笔沿第一条入射光线入射，找到反射光线，做出标记点。

改变光束入射方向，按顺序3再做两次。

在白纸上画出反射光线，用量角器分别测出入射角i和反射角r，记入表格中。

实验结论：

在反射现象中，反射角说明：

1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

物理试题11

探究光反射时的规律评分细则

把白纸放在水平桌面上，在白纸上画出法线和镜面所在的位置线

在白纸上任意画三条射向入射点的线作为入射光线

用夹子固定平面镜，竖直放在白纸的适当位置上用激光笔沿第一条入射光线入射，找到反射光线，做出标记点

用激光笔沿第二条入射光线入射，找到反射光线，做出标记点

678910

用激光笔沿第三条入射光线入射，找到反射光线，做出标记点

在白纸上画出反射光线

用量角器分别测出入射角和反射角，记入表格中得出正确结论

整理器材，将器材恢复到实验前状态或摆放整齐

11111

1.量出的反射角与入射角差值在5°以内不扣分。

2.发现问题能及时纠正不扣分。

实验总得分__________监考教师签字__________

考试日期：

2021年5月日

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

物理试题12

探究平面镜成像时像与物的关系

白纸（A4纸）1张直角三角板1个

夹子2个刻度尺1把

实验器材：

玻璃板1块火柴

蜡烛（完全相同）2支

操作程序：

顺序

将白纸平放在水平桌面上，将固定好的玻璃板竖立在白纸的适当位置，

标记出镜面的位置。

把一段点燃的蜡烛放在玻璃板前并做标记，拿另一段完全相同的

2蜡烛在玻璃板后移动，直至玻璃板后的蜡烛与点燃蜡烛的像完全重合，在对应位置画出标记。

改变点燃蜡烛在玻璃板前的位置，重复顺序2。

熄灭蜡烛，量出蜡烛到镜面的距离及蜡烛的像到镜面的距离。

把实验数据记入表格中。

物体到镜面的距离/cm

像到镜面的距离/cm

像与物体大小关系

平面镜所成像的大小与物体的大小

，像和物体到平面镜的距离

1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

2021年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

物理试题12

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探究平面镜成像时像与物的关系评