高中物理学生实验操作考查评分表.docx
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高中物理学生实验操作考查评分表.docx
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高中物理学生实验操作考查评分表
高中物理学生实验操作考查评分表
监考老师___班级___
试题一:
长度的测量
学号
姓
得
滿 名
分 分
评分点
1
正确使用刻度尺和游标卡尺
a.刻度尺的正确使用和最小刻度的确认
b游标卡尺的正确使用和最小刻度的确认
12
2
用刻度尺测金属管的长度4次,每次需绕轴转约45度
4
3
测金属管的内外径
a.在管的一端测量两个方向互相垂直的外径(2分)
b.在管的另一端测量两个方向互相垂直的内径(2分)
4
4
用游标卡尺测量量筒深度4次
3
5
读数准确,有估计值
4
6
实验完毕,整理器材
2
总 分
20
高一物理学生实验操作考查试题
学号___姓名___
试题一:
长度的测量
操 作 内 容
记 录
1. 测金属管的长度
L1=___ L2=___
L3=___ L4=___
=___
2.测金属管的内外径
d内=___
d外=___
3.测小量筒的深度
h1=___ h2=___
h3=___ h4=___
=___
4.长度和深度为何需测多次
答:
高中物理实验操作考查评分表
试题二:
验证力的平行四边形定则 监考老师___考查班级___
学号
姓
得
滿 名
分 分
评分点
1
正确使用弹簧秤(不受外力拉时,指针为零,两只对拉示数相同)
1
2
恰当选择橡皮条的一端固定的位置A(离白纸中沁较远)
1
3
用弹簧秤通过细绳套拉橡皮时保持拉绳与板面平行
2
4
用两只弹簧秤通过细绳套互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长到某一位置0,拉力大小要适当
1
5
用铅笔描下0点的位置和两细绳套的方向
2
6
正确读出并记录F1和F2大小,(读数要有单位和估计数字)
2
7
用一只弹簧秤拉时,橡皮条的结点仍需拉到0点,并正确记下拉力Fˊ的大小(要有单位和估计数字)和方向。
2
8
正确作出F1和F2两个力的图示(方向和大小)
2
9
用平行四边形法则作图求出F1和F2的合力F
1
10
正确作出Fˊ的图示
2
11
比较F和Fˊ的大小和方向,得出结论
2
12
实验完毕,整理器材
2
总 分
20
高一物理学生实验操作考查试题
学号___姓名___
试题二:
验证力的平行四边形定则
操 作 内 容
测量记录 回答问题
1.用两个弹簧秤测出作用在橡皮条结点上互成角度的两个力F1和F2的方向和大小,用一只弹簧秤测出作用在橡皮条结点上拉力的大小Fˊ。
2.作出结点上三个力的图示。
3.用作图法测出F1和F2的合力F的方向和大小。
4.比较合力F和Fˊ的大小和方向。
F1=________
F2=_________
Fˊ=________
F=_________
比较结论:
高中物理实验操作考查评分表
试题三:
练习使用打点计时器 监考老师____考查班级____
学号
姓
得
滿 名
分 分
评分点
1
1把打点计时器固定在水平桌面上,纸带穿过限位孔,将复写纸片正确套在定位轴上,并压在纸带上面。
2
2
将打点计时器接在6V的低压电源上。
将低压电源插座接入220V的电源上
2
3
打开电源开关,打点计时器工作,用手水平地牵拉纸带,使纸带被打上许多清晰的点。
这样重复3-5次。
4
4
取下纸带,从能看得清的点数起,如共有n个点,则点子的间隔数为n-1个,从而计算出这段纸带的运动时间T。
3
5
用刻度尺测量这段纸带的距离s
2
6
计算纸带运动的平均速度
2
7
在点迹清晰的纸带上标出连续的6个点A、B、C、D、E、F,用刻度尺量两个相邻间的距离为S1、S2、S3、S4、S5,看它们是否相等,从而判断纸带的这段运动情况是匀速还是变速
3
8
整理仪器
2
总分
20
高一物理学生实验操作考查试题
学号___姓名___
试题三:
练习使用打点计时器
操 作 内 容
测 量 记 录
1.正确安装实验器材,打点计时器接在6V的电源上。
2.接通电源,打点计时器工作,纸带上打出清晰的点。
3.从清晰点开始,数一数纸带上有多少个点n,并记录。
求出这段纸带的运动时间和平均速度。
4.在纸带上找出连续的6个点A,B,C,D,E,F,用刻度尺量出两个相邻间的距离并计录
。
5.根据记录判断纸带在该运动过程中的运动情况。
n=-------------------
T=--------------------
=-------------------
S1=-------------------
S2---------------------
S3=--------------------
S4=--------------------
S5=--------------------
答:
高中物理实验操作考查评分表
试题四:
研究匀变速直线运动加速度 监考老师____考查班级____
学号
姓
得
滿 名
分 分
评分点
1
纸带穿过限位孔,复写纸套在定位轴上,并压在纸带上面。
2
2
低压电源输出电压等于打点计时器的额定电压(4-6V)
2
3
电源连接正确(交流)
1
4
接上电源,合上低压开关,放开小车,打点计时器动作,最后关闭低压开关,取下纸带。
2
5
打出的点迹,位置适中,轻重合适,点迹清楚。
2
6
舍弃前面密集的点,正确标出记数点和
S1=SABS2=SBCS3=SCD
2
7
正确填出△T=0.1秒
1
8
正确测量S1S2S3,要求有估计值。
2
9
正确得出△S1,△S2
2
10
正确写出加速度计算式。
2
11
有保护小车措施,实验完毕,整理仪器。
2
总分
20
高一物理学生实验操作考查试题
学号___姓名___
试题四:
测匀变速直线运动的加速度
操作内容
测量结果
1、固定打点计时器,装好纸带。
2、正确安装好小车及轨道。
3、正确操作打点过程
4、在选择的纸带上选好起点A,以每5个间隔为一记数点,分别标上A、B、C、D共;上个点。
5、标出前三个相等时间间隔的位移S1、S2、S3,进行长度测量,得出:
△S1=S2-S1
△S2=S3-S2
6、写出加速度的计算式。
两记数点间的时间间隔
△T=---------------------------
S1=--------------------------
S2=--------------------------
S3=--------------------------
△S1=--------------------------
△S2=--------------------------
a=------------------------------
高中物理实验操作考查评分表
试题五:
研究平抛物体的运动监考老师----------考查班级---------------
学号
姓
得
滿 名
分 分
评分点
1
将固定有斜槽的木板放在桌上,检查木板是否水平.
1
2
用图钉把坐标纸钉在竖直木板上,用重锤线检查坐标纸上的竖线是否竖直
1
3
选定斜槽末端所在的点为坐标原点0,从坐标原点0画出竖直向下的Y轴和水平向右的X轴.
1
4
使小球从斜槽某一固定位置自由滑下,并由0点开始做平抛运动,粗略地确定做平抛运动的小球在某一X值处的Y值.然后使小球从开始时的位置滚下,在坐标纸上记下小球通过该点的位置.
4
5
改变X值,用同样方法确定其他各点的位置.(应使小球每次滚下时开始的位置相同)
4
6
取下坐标纸,描出小球做平抛运动的轨迹.
3
7
在轨迹上选取几个不同点,测出它们的横坐标X和纵坐标Y,利用公式Y=
gt2和X=V0t,求小球做平抛运动的初速度V0和平均值.
4
8
整理器材
2
总分
20
高一物理学生实验操作考查试题
学号___姓名___
试题五:
研究平抛物体的运动
操作内容
记录结果
1.根据所给器材正确安装
2.测出小球做平抛运动时各点的X值和Y值.
3、通过公式Y=
gt2和X=V0t计算小球做平抛运动时的初速度。
X1=------Y1=---------
X2=-----Y2=-------
X3=-----Y3=-------
X4=----Y4=-------
X5=----Y5=-------
0=---------
高中物理实验操作考查评分表
试题六:
验证机械能守恒定律监考老师-----------考查班级-------------------
学号
姓
得
滿 名
分 分
评分点
1
正确安装好打点计时器、复写纸、纸带。
将打点计时器接在6V的电源上。
2
2
实验前,电源断开,用手沿竖直方向提起纸带,让重物靠近打点计时器。
2
3
先接通电源,再释放纸带。
重复3次。
2
4
每打完一次纸带都必须断开电源。
1
5
选择好一条第1、2点间接近2mm,且点迹清晰的纸带进行测量。
3
6
正确记下第一个点0
1
7
正确测出hoA、hOB
2
8
正确计算VA、VB
2
9
能根据公式gh=
V2,得出结论。
3
10
拆除装置,整理仪器。
2
总分
20
高一物理学生实验操作考查试题
学号___姓名___
试题六:
验证机械能守恒定律
操作内容
测量结果
1、固定好打点计时器。
2、打三条纸带,选择点迹较清晰的一条进行测量。
3、在选取的纸带上标出第1个0,再任选两点A、B进行测量,量出A、B两点到0的距离h0A、h0B并记录,再利用V=gt计算即时速度。
4、分析数据,得出结论。
h0A=-------h0B=-------
VA=-------VB=------
-
结论:
高中物理实验操作考查评分表
试题七:
探索弹力和弹簧伸长的关系监考老师----------考查班级----------
学号
姓
得
滿 名
分 分
评分点
1
用刻度尺测量弹簧的总长L,加挂钩砝,测出拉力F和弹簧伸长的长度ΔL,(需测4组数据)
5
2
根椐所测数据在坐标纸上描点,以力为纵坐标,以弹簧的伸长为横坐标。
4
3
按图中各点的分布与走向,作出一条平滑的曲线(包括直线),(所画的点不一定正好在这条曲线上,但要注意使曲线两则的点数大致相同)。
3
4
以弹簧的伸长为自变量,写出曲线所代表的函数。
3
5
解释函数表达式中常数的物理意义。
3
6
整理仪器。
2
总分
20
高一物理学生实验操作考查试题
试题七:
探索弹力和弹簧伸长的关系学号___姓名__
操作内容
测量结果
1、安好实验装置,正确测出弹簧总长、伸长和拉力。
(有估计值)
2、在坐标纸上描点。
3、据图中各点的分布与走向试作一条平滑曲线。
4、以弹簧伸长为自变量,写出曲线所代表的函数。
L=----------
L1=--------F1=---------
L2=-------F2=---------
L3=-------F3=---------
L4=-------F4=---------
ΔL1=----------
ΔL2=----------
ΔL3=----------
ΔL4=----------
高中物理实验操考查评分表
试题八:
用单摆测重力加速度监考老师----------考查班级-----------
学号
姓
得
滿 名
分 分
评分点
1
正确固定悬点。
2
2
正确测摆长(指从悬点到球心的距离)可将小球直径告诉学生。
2
3
测量结果,读数准确,有估计值。
2
4
使单摆从平衡位置拉开一个很小的角度
(不超过100),然后放开小球让它摆动
2
5
正确使用秒表或其它计时器。
2
6
在摆球通过平衡位置的时刻开始计时。
2
7
测30次以上全振动的时间t(三次)
2
8
求单摆的周期T(三次)
2
9
L
正确写出公式g=4л2——
T2
2
10
实验完毕,整理仪器。
2
总分
20
高一物理学生实验操作考查试题
学号___姓名___
试题八:
用单摆测定重力加速度
操作内容
测量结果
1、用刻度尺测摆长(一次)
2、用秒表测量周期T(三次)
n:
摆球完成全振动的次数
t:
摆球完成n次全振动的时间
T:
单摆的周期
3、根据测得的L和T,写出求重力加速度g的公式
L=---------------------------
n1=-------------------------
t1=--------------------------
T1=-------------------------
n2=-------------------------
t2=-------------------------
T2=-------------------------
n3=-------------------------
t3=-------------------------
T3=--------------------------
g=----------------------------
高中物理实验操作考查评分表
试题一:
用油膜法估测分子的大小监考老师----------考查班级------------
学号
姓
得
滿 名
分 分
评分点
1
正确配制油酸酒精溶液
3
2
能正确算出1粒油酸酒精溶液中所含纯油酸体积V。
3
3
在浅盘中注水适当,撒粉均匀(不要触动浅盘)
3
4
在浅盘的中央水面上适当处(1cm高)滴一粒油酸酒精溶液。
2
5
将有机板轻轻盖上,用水彩笔在有机板上描给出油酸薄膜的轮廓,正确数出轮廓图内正方形格子个数,求出油膜的面积。
4
6
正确算出油酸分子的直径
3
7
清洗浅盘,整理器材,保持实验桌上整洁
2
总分
20
高二物理学生实验操作考查试题
学号___姓名___
试题一:
用油膜法估测分子的大小
操作内容
测量结果
1、正确配制好1:
500的油酸酒精溶液。
2、正确数出1ml油酸酒精溶液的粒数。
3、正确算出1粒油酸酒精溶液中所含纯油酸的体积V。
4、在浅盘中正确滴入一粒油酸酒精溶液,算出油酸薄膜的面积S。
5、算出油膜分子的直径。
V=--------------------
S=---------------------
L=---------------------
高中物理实验操作考查评分表
试二:
描绘小电珠的伏安特性曲线监考老师----------考查班级--------
学号
姓
得
滿 名
分 分
评分点
1
正确画出实验电路图
3
2
电路连接正确(学生连线后,经老师检查有错误学生能自已纠正,给1分;无法纠正,可由老师连接,实验继续进行,但要扣除3分)。
安培表要外接。
4
3
合上电键前,变阻器在电路中处于最大位置。
2
4
测量前,开关必须断开。
2
5
闭合电键,逐渐移动滑片,使电压表上的读数在0—4V范围内,记录12组数据,并相应记录12组安培表上的示数。
4
6
正确描绘出小电珠的伏安特性曲线
3
7
测量完毕,先断开电键,拆除电路,整理仪器。
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- 高中物理 学生 实验 操作 考查 评分