哈尔滨市学年八年级上学期第一次月考语文试题A卷.docx

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哈尔滨市学年八年级上学期第一次月考语文试题A卷

哈尔滨市2019-2020学年八年级上学期第一次月考语文试题A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题

1.从传统文化的角度来看，下列与北宋风俗画《清明上河图》中的季节景象不相同的

一项是（）

A．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

B．花落草齐生，莺飞蝶双戏。

C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

D．芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周。

二、字词书写

2.根据拼音写出相应的词语。

⑴那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里十分tuīchónɡ（______）这座桥。

⑵摄影家挺喜欢这些门和窗，他们zhēn zhuó（______）着光和影，摄成称心满意的照片。

⑶这个物理学家héyányuèsè（______）地回答：

“我希望它有很美丽的颜色”。

⑷为了这一着，面对技术封锁，多少人dānjīnɡjiélǜ（______），青丝变白发。

三、现代文阅读

3.阅读下文，完成下列各题。

关于“中小学书法教育”的主题阅读

（话题背景）

教育部《中小学书法教育指导纲要》指出：

义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。

其中，小学3﹣6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。

普通高中可开设书法选修课。

（调查数据）

一项网络调查显示：

71.4%的受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质；72.5%的受访者曾经有拿字帖练字的经历；42.5%的受访者认为自己的字拿不出手；74.7%的受访者认为，即便在互联网时代，写一手好字仍很重要。

（摘自《中国青年报》）

（精选案例）

书法是戴敏的第一项特长。

她回忆，小学放暑假，天天呆在家里练字，开始也觉得苦，“但练着练着就练出感觉了，十分享受这过程”。

戴敏练书法源于父亲一次不经意的鼓励，后来就渐渐爱上了书法，而老师也通常会在写得好的字上画圈，“每次看到自己字上的圈多了就会感到很开心”。

对于用依帆来说，少年时代的练字更多的是痛苦的任务，“老师布置的练字作业每次都拖到暑假的最后一个星期”。

他认为，互联网时代，真正用笔写字的时候越来越少，“也就剩下在商场刷卡签名时会写写字了，我身边许多人都这么认为”。

（摘自中国教育新闻网）

（各方声音）

网友冰水椰子：

我是教语文的，又兼着书法课，常常觉得力不从心。

好在一个学期上的书法课不多，期中和期末考试前就偷偷地改上语文课了。

网友吞可吞：

很喜欢书法教室和教室走廊陈列的名家作品。

很羡慕写得一手好字的同学。

但总是只有心动，没有行动。

上了初中，作业多了，就更没有时间练字了。

沈尹默（书法家）：

世人公认中国书法是最高艺术，就是因为它能显出惊人奇迹，无色而具画图的灿烂，无声而有音乐的和谐，引人欣赏……

郭振有（中国教育学会常务副会长）。

书写，表达一种感情，与电脑写不是一种状态。

如果一切都机械化了，就没有审美，变得贫乏而没有了想象力。

沙如（中国教育学会书法专业委员会副秘书长）：

初中虽然学习压力加大了，但是练习书法能让我们静下心来，每天有半小时的时间练书法，之后学习效率会更高。

（摘自互联网）

（新闻现场）

2018年9月12日，习水县举办书法现场赛（含学生），年龄最大的84岁，最小的仅6岁，这成为今年遵义地区书法一个亮点。

习水县内许多中小学校积极组织学生前来参观。

一位带队老师说，他们学校有很多书法爱好者，报名参观的时候，大家都很积极。

这对传承中国书法、传承中华文化有很大的积极意义。

（摘自《遵义晚报》，有删改）

（1）根据以上几则材料，概述中小学生学习书法的意义。

（2）根据（调查数据）概括出三条有意义的结论。

（3）从下列选项中选出与文意不相符的一项

A．从调查数据可以看出，书法教育进中小学课堂有较好的社会基础。

B．教育部要求，小学3﹣6年级每周要安排1课时练习书法，普通高中可开设书法选修课。

C．有大多数人认为，互联网时代，写字的机会越来越少了，也就没有必要学写字了。

D．中国书法是世人公认的最高艺术，它具有审美价值，能丰富人的想象力。

阅读文段,回答问题

阅读微信,谨防病态

过去总说我们的阅读量低，其实，那要看阅读什么，读书的数量确实不高，可读微信的时间和数量，恐怕在世界上都数一数二。

不妨看看四周，无时无刻不在那里看微信，可以说是任何地方的风景。

开会、上课、听讲，凡是低着头的，十有八九是在读微信；上班时间看微信，已经成了常态行为，更何况微信与工作有关的也不在少数；坐公交、乘火车，等在候车室、候机室、候诊室里，盯着微信的恐怕占大多数，幸亏飞机上不许开手机，否则，读微信的比例大概接近百分之百。

从前纸质媒体独占天下时，蹲厕所看报是一景，今天，上厕所不看微信的还剩下多少？

微信的诞生，当然是好事，让阅读大大提速，看什么都变得无比便捷，可这种如潮水一般涌来的微信量也很容易令人沉迷。

须臾离不开微信，一刻不盯着微信就有如失魂落魄，这已经是很多人的生活常态；一家几口各看各的微信，还互转互动，这已经是当今家庭生活的普遍景致。

姑且不说在看微信中度过的生活究竟是好是赖，仅是把阅读都耗费在微信里，就会让原本已经少得可怜的读书时间更无一席之地。

书痴，古往今来向来都是少数，但微信痴如今正与日俱增。

阅读微信一旦成瘾，茶饭无心、睡眠不足、耽误了正事，恐怕就是病态了，不仅无益于身心健康，而且还会带来诸多副作用。

因为这种病态阅读常常是排他的、痴迷的、偏听偏信的，即便谬误就在眼前，也浑然不觉。

尽管读微信也是阅读，好微信就是好文章，好的微信公众号就是一张好报纸、一本好刊物，甚至是一部便携式的好书，可是，阅读那些转来发去的微信时你也会发现，这毕竟有别于书籍、报刊。

个人间转发的微信大多是单向的，很少能看到相左的意见，即使有，往往也难得再次转发到同一个人的手里。

这还不如阅读报刊，起码不同的说法、争论的意见都可以相继呈现；更不如网页，不但有不同的声音，而且还有纠错的跟帖及时出现。

前些时候，一则大学生只因掏了家门口的鸟窝而被判重刑的消息，除在报纸、网络上竞相传播外，在微信里更是频频转发，可当真相披露出来后，报纸、广播、电视、网络都有报道，唯独相关的真相却在微信转发中不见了踪影，于是，就给只专注于微信传播的人留下了极为片面的印象。

“物以类聚，人以群分”，在微信群遍布的今天，可谓特别恰当的形容。

不少微信群正日益走向近亲繁殖，在相同认知、经历、层次、职业的人组成的各类微信群里，传播的微信都在相同水平上徘徊，所以，沉浸、徜徉在这样的微信群中，很难受到启迪和提升，大家需要的只是纵情宣泄和盲目点赞，以致很多错误百出的微信可以反复疯转。

有的微信传递的消息说是昨天的，可照片和视频里的着装都与季节不符；有的微信说得尽管慷慨激昂，可连基本常识都是错的，年月日都没说对，但又有谁在乎这些呢？

阅读微信有可能成为病态，而转发微信也可以变成许多人的癖好，转得瘾头十足。

为了获得转发量，不惜用“转疯了”“不能不转”“是中国人就转”“有良心的就转”等词语作为噱头，可等你打开一看，恐怕只有没良心的才会转了。

不过，这种自以为是的微信转发，却很合乎病态阅读的胃口，只图叫座，不顾事实。

阅读微信原本是好事，转发微信也不是什么坏事，但不能过度，过度就会陷入病态，病态的结果就是误了别人，也误了自己。

（摘编自《人民日报》）

4.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）。

A．无时无刻不在那里看微信，可以说是任何地方的风景。

坐公交、乘火车时盯着微信的恐怕占大多数，就连蹲厕所看微信的也是多数。

B．中国人读微信的时间和数量，在世界上都数一数二。

但是在微信中度过的生活，并不是一种好的选择，况且把阅读都耗费在微信里，会让原本已经不多的读书时间变得更少。

C．不少微信群成员，由于认知相同，经历、层次也比较接近，传播的微信在相同水平上徘徊，所以，他们在这里很难相互启迪和帮助自己提升。

D．一刻不盯着微信就有如失魂落魄，这已经是很多人的生活常态。

一家人也是各看各的微信，还互转互动，这已经是当今家庭生活的普遍行为。

5.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）。

A．微信的诞生，可以提高阅读的速度，让阅读变得快捷，而且好微信就是好文章，但如潮水一般涌来的微信量也很容易令人沉迷。

B．和阅读报刊相比，微信很少能看到不同的意见，即使有，往往也很少能被同一个读者看到。

在这一点上，微信不如报纸，起码不同的说法、争论的意见都可以在报纸上呈现。

C．大学生只因掏了家门口的鸟窝而被判重刑的消息，在微信里被频频转发，可当真相披露出来后，传播微信的人对此就只有极为片面的印象。

D．病态微信阅读常常是排他的、痴迷的、偏听偏信的，会让人茶饭无心、睡眠不足、耽误了正事，不仅无益于身心健康，而且还会带来诸多副作用。

6.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）。

A．有的微信尽管说得慷慨激昂，可连基本常识都是错的，年月日都没说对，这样的微信仍被疯转，原因是那些转发的人需要的是纵情宣泄和盲目点赞。

B．阅读微信一旦成瘾，恐怕就是病态了，这种病态不仅会使人正常的阅读时间减少，而且还会表现出其特有的病症，在精神上和身体上都会有所表现。

C．转发微信变成了许多人的癖好，为了获得转发量，不惜用“转疯了”“不能不转”等词语作为噱头，这种自以为是的做法，实际上绑架了人们的道德，让人不得不转发。

D．阅读微信原本是好事，转发微信也不是什么坏事，我们不过度地阅读和转发，就不容易陷入病态，也就不容易误了别人，也误了自己。

四、对比阅读

7.阅读下面的文段，完成后面的题目。

（甲）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

（节选自郦道元《三峡》）

（乙）浙江之潮，天下之伟观也。

自既望以至十八日为盛。

方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。

杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。

（节选自周密《观潮》）

（1）解释下面加点的词语。

①或王命急宣         ②虽乘奔御风     ③既而渐近           ④则玉城雪岭际天而来

（2）下列各组语句中的加点词，意义相同的一项是

A．沿溯阻绝      往来而不绝者         B．其间千二百里  又何间焉

C．方其远出海门  今齐地方千里         D．素湍绿潭      吴广素爱人

（3）下面对原文有关内容的理解，不正确的一项是

A.“自非亭午夜分，不见曦月”侧面烘托三峡的狭窄，寥寥数笔形象地勾勒出三峡磅礴逶迤、雄伟峭拔的整体风貌，使读者很快被三峡的雄险气势所吸引。

B.“夏水襄陵，沿溯阻绝”正面描写三峡水势之险恶、水位之高、水流之急。

“朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”，通过对比、夸张更加突出了夏季江水暴涨后的水流之疾。

C.描写春冬之水则紧扣其颜色好看的特点，以“素湍”、“回清”、“悬泉”的动态之美映衬“绿潭”的静态之美，动静相映成趣。

D.《观潮》从形、色、声、势四个方面进行正面描绘潮水，由远及近地写出了海潮的雄奇壮观。

五、情景默写

8.古诗文默写

（1）_____________________，受降城外月如霜。

  ----《夜上受降城闻笛》

（2）《行军九日思长安故园》中表达诗人对故园的思念和对国事的忧虑的句子是_______。

（3）“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

”这是唐代诗人_______的《_____》中的句子。

（4）____________________，铁马冰河入梦来。

  ----《十一月四日风雨大作》

（5）《观沧海》中，虚写且表达了诗人雄心壮志的句子是_____，_____。

________，______。

（6）《天净沙˙秋思》中，表达游子愁肠寸断心情的句子是：

_______________________。

（7））伟大的科学家爱因斯坦曾经说过“兴趣是最好的老师”，在千年之前的春秋时期，孔子也曾说过类似的话：

___________，____________。

 ----用《<论语>十二章》中的语句）

六、诗歌鉴赏

阅读下面的诗歌，完成下列小题。

金陵酒肆留别

［唐］李白

风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。

金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞①。

请君试问东流水，别意与之谁短长？

［注］①尽觞（shāng）：

喝尽杯中的酒。

觞，酒杯。

9.诗的首句“风吹柳花满店香”为全诗营造了一个令人陶醉的环境，请简析“香”字有哪些意蕴？

10.赏析诗句：

“请君试问东流水，别意与之谁短长？

”

七、名著阅读

11.名著阅读。

在山神庙里刚坐下，没喝上几口酒，便听见草料场那边必必剥剥地爆响。

他从门逢中朝外一看，只见火焰冲天，草料场燃起了大火。

他提了花枪，正待开门去救火，却听得有人说话：

“……便逃得了性命时，烧了大军草料场，也得个死罪。

”又一个道：

“我们回城去罢。

”一个道：

“再看一看，拾得一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们会干事。

”

（1）这段文字出自《水浒传》第十回，回目是：

_____________________，陆虞侯火烧草料场。

（2）“他提了花枪”一句中“他”指的是林冲，绰号：

__________。

另外写出一个与他有关的情节______________________。

（3）林冲在《水浒传》中的一系列遭遇集中表现了这部名著“_________________”（填四个字）的主题。

八、作文

12.作文二选一

（1）阅读下面表格和文字，按要求作文。

中央电视台举办的某场中外“厨王争霸”赛，结果如下：

前菜得分

主菜得分

甜点得分

厨艺总监扣分

最后得分

中方厨师

16

15

5

-4

32

外方厨师

15

16

26

-2

55

第三轮甜点得分公布前，双方厨师互相品尝对方甜点。

品尝后，记者先请中方厨师说说对方甜点味道，中方厨师说，一般。

又请外方厨师评中方甜点，外方厨师说，很美。

外方厨师夺冠后，记者又请外方厨师谈谈感想。

外方厨师说了两句话：

我做菜时没想过结果，这个结果我也没想到。

请结合表格有关数据，重点品读画线语句，从获得的联想和感触中选择一个角度，写一篇不少于500字的文章。

要求：

1．题目自拟，立意自定。

除诗歌外，文体不限。

2．要有真情实感，不得抄袭和套作。

文中不得出现真实的校名、人名等信息。

参考答案

一、选择题

1、

二、字词书写

1、

三、现代文阅读

1、

2、

四、对比阅读

1、

五、情景默写

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、名著阅读

1、

八、作文

1、