8AU4词句精讲上学生版羊琳.docx
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8AU4词句精讲上学生版羊琳
八年级上U4词汇精讲(上)—Reading
————————————————————————————————2015.10———
默写
单词:
1.指示n.2.工具n.
3.刷子、画笔n.4.胶水n.
5.绳索n.6.确切地、精确地adv.
7.着迷的、狂热的adj.8.剪刀n.
9.曾经、一度adv.10.磁带、胶带n.
11.修补v.12.错误、失误n.
13.天花板n.14.使充满v._________________
15.玫瑰n._____________________16.水管n.__________
17.架子、隔板n._________________18.建议、忠告vt._________________
19.课程、过程n.________________20.哎呀excl._____________________
21.已经adv.____________________22.反而、却adv.__________________
23.经常去、出席v.__________________24.可怕的adj._____________________
词组:
1.最好2.象征、代表___
3.而不是、代替4.DIY
5.对…着迷6.犯错___
7.用…填充…__8.不仅而且____
9.供电中断______________________10.没问题_______________________
11.一双、一对_____________________12.安装_____________________
13.张贴、悬挂_____________________14.一个…另一个…___________________
15.上课_________________16.别的东西___________________
17.继续做某事_______________________18.建议某人做某事________________________
词句精讲
1.You’dbettergetsometools.P42
[解析]’dbetter是_________的缩略形式,意为“________”,后面必须跟动词原形。
用于表示对别人的劝告,建议或表示一种愿望。
hadbetter的否定形式是在其后加上notdosth.
例:
You’dbetterreadthebookcarefully.你最好认真读读真本书。
练习:
①.你最好不要每天这么晚睡觉。
______________________________________________
②.Youhadbetter_________becauseyouhavetodrivebackhome.
A.notdrinkingB.notdrinkC.don’tdrinkD.nottodrink
2.Noproblem!
P42
[解析]noproblem意为“_______________”,用来表示同意或愉快地答应。
例:
--Couldyouposttheletterforme?
--Noproblem!
[拓展]Noproblem还可以用于一下情境:
①.回答感谢,意为“不用谢;别客气”。
例:
--Thankyouverymuch.非常感谢你。
--Noproblem!
不用谢。
②.回答道歉,意为“没关系;没什么”。
例:
--I’msorrytokeepyouwaiting.对不起,让你久等了。
--Noproblem!
没关系。
③.表示有能力做某事,意为“没问题,不在话下”。
例:
--Canyoufinishtheworkinanhour?
你能在一个小时之内完成这个工作么?
--Noproblem!
没问题。
练习:
--Couldyouhelpmeputupthemapsonthewall?
--____________!
A.NoproblemB.IhopesoC.That’sallrightD.That’sagoodidea
3.…youmake,repairordecoratethingsyourselfinsteadofpayingsomeonetodoit.P43
[解析]insteadof意为“_______________”,后面常接名词、代词或动名词充当宾语,还可接和前面对等的形容词、副词或介词短语等。
例:
We’llaskLiMeiinsteadofMary.我们将去问李梅而不是玛丽。
Theywentthereonfootinsteadofbybus.他们没有坐公交车而是步行到那去的。
练习:
她没有学习,而是和猫咪玩了。
________________________________________________
[拓展]instead作副词,意为“____________”。
常位于句末,如果位于句首则常用逗号与后面隔开。
例:
Lilyisn’there.AskLucyinstead.莉莉不在这。
去问露西吧。
练习:
如果你没有牛奶了,就用水代替吧。
_____________________________________________
[注意]insteadof与instead可进行同义句转换。
例:
Shewentswimminginsteadofplayingthepiano.=Shedidn’tplaythepiano.Shewentswimminginstead.她去游泳而没有去弹钢琴。
练习:
他去参加比赛而没有去参加汤姆的生日聚会。
____________________________________________________________________________
4.Heoncetriedtoputinabrighterlightinhisbedroom,buthemadeamistake.P44
[解析1]once作副词,意为“_____________”。
常位于连系动词be之后,行为动词之前。
当表示过去的经验或经历时,也可以放在句首作状语。
例:
Thefilmwasonceverypopular,butnobodyseesitnow.
这部影片曾经很受欢迎,可现在没有人看了。
IoncelivedinthesouthofChina.我曾经住在中国的南方。
练习:
1.我曾经在那个学校学习过。
_______________________________________________
[拓展]once作副词,还可以意为“___________”。
常用再句末。
例:
Wehavebeenthereonce.我们去过那里一次。
练习:
我们每周去看爷爷奶奶一次。
_________________________________________________
[解析2]putin意为“________”。
例:
Theywillputinnewwindows.他们要安装新的窗户。
练习:
装一面新的镜子要多长时间?
_________________________________________________
[解析3]makeamistake意为“___________”,还可以表示为复数形式。
mistake在此结构中是可数名词,意为“__________”。
例:
Hemademanymistakesinhisspelling.他在拼写方面犯了很多错误。
练习:
孩子们总是犯同样的错误。
_______________________________________________
[拓展]类似的短语:
①.makeanoise/noises发出噪音
例:
Don’tmakenoises,thebabyissleeping.不要发出噪音,那个婴儿正在睡觉。
练习:
不要再制造噪音了,你爸爸需要好的休息。
______________________________________
②.makeaface/faces做鬼脸
例:
Thechildmadeafaceathisfather.那个孩子冲他爸爸做鬼脸。
练习:
迈克总喜欢对着别人做鬼脸。
__________________________________________________
中考链接:
Heisverycareless.Hemadelotsofspellingm________inhiswriting.
5.Anothertime,hewantedtoputupapictureonhisbedroomwall,buthehitapipeandfilledtheroomwithwater.P44
[解析1]putup动词短语,意为“________;________;_______;_______;________;________”。
例:
Pleaseputupyourhands.请举起你们的手。
练习:
我爸爸在花园里搭了一个小帐篷。
_____________________________________________
[拓展]由put构成的短语
①puton“穿上,戴上,上演(戏剧)”。
例:
Heputonhiscoatandlefttheroom.他穿上外套,离开了房间。
练习:
外面很冷,你最好戴上一顶帽子。
_________________________________________________
②putout“伸出,扑灭”。
例:
Heputoutthefirewithablanket.他用毯子把火扑灭了。
练习:
消防员们用水扑灭了那场大火。
__________________________________________________
③putaway“收起来,收好”。
例:
It’stimetogohome.Pleaseputawayyourschoolthings.该回家了。
请把学习用品收起来。
练习:
你最好打扫房间,把没用的东西都收起来。
__________________________________________
[解析2]fill…with…意为“___________________”
例:
Hefilledtheglasswithwater.他把玻璃杯里装满了水。
[拓展]fill…with…的被动语态形式为:
“__________________”,相当于“__________________”,意为“_______________”。
例:
Theschoolbagisfilledwithbooks.=Theschoolbagisfullofbooks.书包里装满了书。
练习:
花园里都是五颜六色的花朵。
_____________________________________________________
6.WhenIwantedashelfabovemybed,hesaid,“Noproblem!
”P44
[辨析]above,over与on
三个词都可意为“在…之上”。
above
两物体不接触,多用于不垂直的“上方”,反义词是below
over
两物体不接触,多用于垂直的“正上方”,与under互为反义词。
on
与物体表面接触
练习:
1.飞机在云层上面飞行。
_______________________________________________
2.河上有一座桥。
_____________________________________________________
3.墙上有一幅地图。
___________________________________________________
[助记]表示位置的介词
above(在…上方)on(在…上面)over(在…正上方)
below(在…下方)beneath(在…下面)under(在…正下方)
7.IboughtsomebooksaboutDIYforhimandIalsoadvisedhimtotakeacourseinDIY.P44
[解析1]buysthforsb意为“_______________”相当于“________________”。
例:
Mymotherbuysanewdressforme.我妈妈给我买了一条新裙子。
[拓展]类似的短语还有:
1.passsthtosb=passsbsth递给某人某物
2.givesthtosb=givesbsth给某人某物
3.showsthtosb=showsbsth给某人看某物
4.offershttosb=offersbsth提供给某人某物
5.makesthforsb=makesbsth为某人制作某物
[解析2]advise及物动词,意为“___________”,其用法如下:
1.advisedoingsth.“建议做某事”。
例:
Headvisedleavingearly.他建议早点离开。
练习:
我建议等等他。
____________________________________________________
2.advisesbtodosth.“建议某人做某事”。
例:
Headvisedmetobuyanewcomputer.他建议我买一台新的电脑。
练习:
医生建议我多做一些运动。
__________________________________________________
3.advisesbagainstdoingsth.“劝告某人不要做某事”
例:
Herfatheradvisedheragainstmattyingtheman.她的爸爸劝告她不要嫁给这个男人。
练习:
我父母劝告我晚上不要出去。
________________________________________________
8.Butthisjustmadehimangry—hesayshealreadyknowseverythingaboutit.P44
[解析]make及物动词,意为“_______________”后接复合宾语,常由形容词、名词、介词短语或动词原形充当宾语补足语。
1.make+sb/sth+adj.意为“____________”
例:
Healwaysmakesmelaugh.他总是让我笑。
练习:
吵闹的音乐使我不舒服。
____________________________________________-
2.make+sb/sth+名词,意为“______________”
例:
MrMatriedhisbesttomakehimselfabetterteacher.马老师尽力使自己成为更好的老师。
练习:
我们选他当我们的组长。
__________________________________________________
3.make+sb/sth+dosth.意为“_____________”
例:
Theboyoftenmakesthedogjumpandrun.那个男孩经常让狗狗跑跑跳跳。
练习:
医生经常让病人躺在床上好好休息。
_____________________________________________
[助记]使役动词的用法
make,let,have真奇怪,to在句中像妖怪。
主动句中它走开,被动句中它回来。
[中考链接]IgothomeformybirthdayfrommycollegeonFridayevening.Noonewasathome,andMomandDadhadn’tleftmeanote.Thismademe_________.
A.nervousB.happyC.angryD.moved
【课堂测试】姓名:
得分:
一、词汇运用
1.Ihadacoldyesterday.Thedoctor_________(建议)metotakearest.
2.Allthestudentswill_______(出席)themeeting.
3.NobodyteachesmeEnglish.Ilearneditallby_________(my).
4.Don’tworry.Iwill__________(完成)myworknextweek.
5.Whydoesshealwaysmakesomany________(错误)?
二、单项填空
1.--Jack,ismathsdifficulttolearninhighschool?
--Sure.Nosubjectcanbelearnedwell________hardwork.
A.withoutB.throughC.byD.with
2.--Dad,whyshouldIstop__________computergames?
--Foryourhealth,myboy.
A.toplayB.playingC.playD.toplaying
3.--Wouldyoupleasehelpmetotakethesebooksdownstairs?
--___________.
A.Yes,pleaseB.NoproblemC.That’srightD.Let’sgo
4.Tellthechildren_________unhealthyfood.It’sbadfortheirhealth.
A.nottoeatB.noteatingC.toeatD.eating
5.MrsBrownisnice.Everydayshetriedtocook_________formeduringmystayinCanada.
A.somethingdifferentB.anythingdifferentC.differentanythingD.differentsomrthing
三、同义句转换
1.Theyoftenhelpustodothehousework.
Theyoften___________________________thehousework.
2.It’stimeforlunch.
It’stime________________lunch.
3.Ittookmetwohourstodomyhomework.
I________twohours__________myhomework.
4.ShegavemesomeadviceonhowtolearnEnglish.
She__________________________________learnEnglish.
5.Fatherboughtmeanewbike.
Fatherbought________________________________________me.
四、完形填空
InAmerica,wherelabor(劳工)costsaresohigh,"do-it-yourself"isawayoflife.Manypeople 1 theirowncars,buildtheirowngarages,andevenrebuildtheirownhouses. 2 manyofthemwillalsowritetheirownbooks.InHollywoodthereisa3thatpublishes(出版)children'sbookswiththehelpofcomputers. 4 otherbookcompaniesalsopublishthatway,thiscompanyisnotliketheothers.It 5 thereadertobecomethemaincharacterwiththehelpofcomputers.Hereis 6 theydoit.LetussupposeachildisnamedHody.Thecomputerusesthisinformationtomakeupastory 7 pictures.Thestoryisthenprintedup."Thisbookisaboutme,"achildwho 8 suchabookmightsay.Sothecompanyiscalled"Me-BooksPublishingCompany". 9 likeme-booksbecausetheyliketoseeinprinttheirownnames,theirpictures,andthenamesoftheirfriendsandtheirpets.Butmore 10 ,inthisway,readersaremuchmoreinterestedinreadingthestories.Me-booksarehelpingchil
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