中级社会工作综合能力重点题第七十七篇.docx
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中级社会工作综合能力重点题第七十七篇
2019年-2020年(中级社会工作综合能力)重点题(第七十七篇)
Ø单选题-1/知识点:
章节测试
小朱学习成绩较差,在老师和同学眼中是一个“差生”,社会工作者在与其交流中发现,小朱也认为自己是坏孩子,但他很想提高学习成绩,成为好孩子。
根据认知行为理论,社会工作者最适当的做法应当是()。
A.帮助小朱改变是“坏孩子”的看法
B.为小朱提供功课辅导以提高成绩
C.让老师和同学改变对小朱的看法
D.帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪
Ø单选题-2/知识点:
章节测试
下列各项不属于人本治疗模式理论假设的是( )。
A.对人性的看法,认为人的本质是好的
B.服务对象对自己的看法
C.人的自由选择是相对的
D.心理适应不良和心理适应失调
Ø单选题-3/知识点:
章节测试
某老旧小区的楼房年久失修,不少楼门的楼梯台阶较陡且没有扶手,给老年人出行带来困难。
为此,社会工作服务机构拟通过动员居民群策群力解决问题。
在选择动员方法时,社会工作者应优先考虑的因素是( )。
A.机构的财力和场地资源
B.居民对参与途径的偏好
C.居民对问题的关注程度
D.社会工作者擅长的宣传手段
Ø单选题-4/知识点:
章节测试
婚姻登记处的社会工作者小李在接待过程中,发现正准备离婚的王女士反复动员5岁的女儿今后去跟爸爸生活,使女儿的情绪很不稳定。
经过了解得知,王女士主要担心带着孩子会给自己再婚造成困难。
这让身为年轻母亲的小李对王女士的行为深为不满。
在接下来的服务中,小李正确的做法是(?
?
?
)。
A.阻止王女士的错误做法
B.立即纠正王女士的错误想法
C.关心王女士丈夫的处境
D.申请转介王女士给其他同事
Ø单选题-5/知识点:
章节测试
小美是一位学校社会工作者,她目前的工作主要是针对学校“问题学生”失常的心理和行为进行辅导和治疗,这属于(?
?
?
)学校社会工作。
A.治疗型
B.变迁型
C.社区-学校型
D.辅导型
Ø单选题-6/知识点:
章节测试
形成结构合理、素质优良的社会工作人才队伍是社会工作事业发展的基本要求。
专业的社会工作者要依据一定的专业方法进行活动,以下关于社会工作专业方法的表述错误的是(?
?
?
)。
A.方法主要来源于社会工作者的个人经验
B.方法来源于普遍经验
C.方法被实践证明是有效的
D.方法可以通过教育和培训习得
Ø单选题-7/知识点:
章节测试
高三学生小潼焦虑、失眠导致学习成绩下降,小刘经过初步评估首先运用放松练习的技术,减轻小潼的心理焦虑,小刘扮演的专业角色是(?
?
?
)。
A.教育者
B.治疗者
C.使能者
D.协调者
Ø单选题-8/知识点:
章节测试
初二学生小玲因父亲过世,母亲身体不好,决定退学打工,减轻母亲的负担。
她请学校社会工作者小徐帮忙联系工作并请其保密。
此时,小徐应采取的正确做法是( )。
A.将小玲的决定告知其母
B.答应小玲的保密要求
C.对小玲的想法提出批评
D.与小玲商讨适当的解决办法
Ø单选题-9/知识点:
章节测试
关于社会工作和社会工作领域的说法,正确的是( )。
A.心理健康服务就是临床心理治疗
B.医疗社会工作就是在医院开展的志愿服务
C.协助农民增加收人是农村社会工作的部分内容
D.制定薪酬标准是企业社会工作的部分内容
Ø单选题-10/知识点:
章节测试
人的个体发展要经历不同的发展阶段,每个阶段都有其不同的特征,婴幼儿阶段是人个体发展的第一个阶段,在这个阶段其生理发展的特征(?
?
)。
A.动作发展最为迅速
B.逐渐控制自己的身体
C.行为上出现攻击行为
D.动作逐渐熟练
Ø单选题-11/知识点:
章节测试
1925年,( )建立社会学与社会服务系被视为我国社会工作发展的重要标志。
A.中央团校
B.金陵女子学院
C.中华女子学院
D.燕京大学
Ø单选题-12/知识点:
章节测试
解决社会问题是社会工作专业的基本功能。
但是,对于社会工作者来说,首先必须明确什么是社会问题。
下列选项中,属于社会问题的是(?
?
?
)。
A.婚姻咨询服务
B.吸毒问题
C.空巢老人服务
D.大学生就业指导服务
Ø单选题-13/知识点:
章节测试
服务对象小马患有社交恐惧症,如果社会工作者小张运用精神分析理论来开展服务,他可以(?
?
?
)。
A.改变小马对社交的错误认知
B.为小马提供脱敏训练
C.分析小马的社会支持系统
D.分析小马儿童期的经历
Ø单选题-14/知识点:
章节测试
小组工作的四种常见类型中,相比之下,(?
?
?
)对小组工作者的素质要求比较高,需要具备扎实的社工理论和一定的实务技能,同时需具备一定的心理学、医学等方面的训练和经验。
A.成长小组
B.教育小组
C.治疗小组
D.支持小组
Ø单选题-15/知识点:
章节测试
心理治疗师老张组织服务对象成立调查研究小组,带领服务对象一起讨论观察,一起建立问题的假设,设计和执行参加服务治疗计划。
这种治疗技巧属于(?
?
?
)。
A.认知重塑治疗技巧
B.合作式的治疗技巧
C.结构化治疗技巧
D.心理治疗技巧
Ø单选题-16/知识点:
章节测试
小王是某医院的社会工作者,他打算为一些患白血病儿童的家长开办一个支持小组,在小组开始阶段,小王的工作重点应是( )。
A.引导组员制定整体目标
B.帮助组员建立共同体关系
C.协助组员维持良性互动
D.协助组员解决相关问题
Ø单选题-17/知识点:
章节测试
针对社区矫正人员开展的行为治疗小组,旨在通过小组活动帮助组员改善行为障碍以及情绪问题,促进其在行为、心理等方面得到发展和完善,该小组适合采用的工作模式是(?
?
?
)。
A.社会目标模式
B.治疗模式
C.互动模式
D.发展模式
Ø多选题-18/知识点:
章节测试
我国自2014年5月1日起施行的《社会救助暂行办法》指出,要发挥社会工作服务机构和社会工作者的作用,为社会救助对象提供(?
?
?
)专业服务。
A.社会融入
B.能力提升
C.心理疏导
D.物理治疗
E.精神康复
Ø多选题-19/知识点:
章节测试
在一次面谈中,服务对象向社会工作者老宋抱怨,他妻子最近工作太忙,经常晚归,孩子也没有时间管,家务也没时间干,他感觉妻子越来越不爱这个家,吵了几次也没用,现在就想马上离婚。
根据认知行为理论,老宋适宜的做法包括(?
?
?
)。
(2016)
A.鼓励服务对象探索自己具备的人格特点和优缺点
B.鼓励服务对象改变夫妻交流方式并观察妻子的变化
C.要求服务对象记录下每次与妻子吵架时自己的想法
D.协助服务对象觉察“妻子不爱这个家”这一想法的非理性部分
E.帮助服务对象反省儿时亲子互动经验对现在夫妻沟通方式的影响
Ø多选题-20/知识点:
章节测试
影响人类行为的因素包括( )。
A.环境因素
B.生理因素
C.社会因素
D.心理因素
E.管理因素
Ø多选题-21/知识点:
章节测试
个人的人格因素对发展和使用社会支持的影响体现在()。
A.高自尊者可能获得较高的社会支持
B.低自尊者可能获得较高的社会支持
C.自我评价高的人可能获得更多的社会支持
D.自我评价低的人可能获得更多的社会支持
E.自主性高者倾向于利用社会资源网络解决问题
Ø多选题-22/知识点:
章节测试
人本治疗模式的特点主要有( )。
A.注重社会工作者自身的品格和态度
B.注重服务对象的品格和态度
C.强调社会工作者的作用
D.强调个案辅导关系
E.关注个案辅导过程
Ø多选题-23/知识点:
章节测试
在社会工作辅导过程中,运用认知理论的原则主要有(?
?
?
)。
A.界定服务对象的问题
B.帮助服务对象改变错误的认知、建立正确的认知
C.尊重个人的自主决定和信念
D.在正确认知基础上建立良好的专业关系
E.加强自我控制和自我管理的能力
Ø多选题-24/知识点:
章节测试
以下对马斯洛的需要层次论表述正确的是(?
?
)。
A.只有基本满足了低级需要后才会产生高级需要
B.最占优势的需要将支配一个人的意识和行为,
C.高级需要出现之后,低级需要仍然存在,但对行为的影响减弱了
D.低级需要是人与动物共有的,而高级需要则是人类所特有的
E.马斯洛并不强调需要层次的顺序
Ø多选题-25/知识点:
章节测试
塞利比在其《优势视角——社会工作实践的新模式》一书中通过阐释优势视角理论的基本概念,向读者阐释了优势视角理论的主要理论框架。
这一理论的内容包括()。
A.对话与合作
B.治愈和整合
C.增强权能
D.干预与评估
E.优势
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- 中级 社会工作 综合 能力 点题 第七 十七