小学五年级阅读与写作练习卷.doc
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小学五年级阅读与写作练习卷.doc
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小学五年级阅读与写作练习卷
姓名班级得分
一、请写规范字。
卷面整洁(2分)
二、阅读理解。
(一)
①记得当年每一位姐姐结婚,我都很难过。
说实在的,我舍不得她们出嫁,可是,一旦她们披上了嫁衣,我便装出一副“喜气洋洋”的样子,并祝福他们“”。
(填一个成语)
②我奶奶早已年逾八十,明知道她不可能长生不老,可是,我在他每年生日里都祝福她老人家“”。
(填一句对偶句)
③几位朋友合伙开了一间咖啡屋,明知道做生意会有亏本的可能,但开张那天我还是真诚地祝福他们:
“祝你们生意兴隆!
”
④我明白自己的话不是灵丹妙药,但每次去医院探病,总忘不了对病人说一句:
“!
”(填一句祈使句)
⑤我明白人生不会万事如意,但每年春节去拜年,我都把一声声的“万事如意”送给我的亲戚朋友们。
⑥祝福永远是美好的。
⑦当然,我道一声“祝你幸福”,别人未必就能幸福;我道一声“祝你健康”,别人未必就能健康;我道一声“祝你成功”,别人未必就能成功。
毕竟,祝福并不能改变现实中的什么,但总可以令这世界变得更温馨吧!
我觉得别人永远需要我的祝福,给别人一份祝福,便等于给别人一个希望。
生活是离不开幸福的。
⑧我祝福别人,别人也常常祝福我。
每年的节日和生日,我都收到无数的祝福,那些祝福来自一封封书信,来自一张张贺卡,来自一个个电话,来自一份份礼物。
感谢朋友们的祝福给我的生活抹上一层缤纷的色彩。
我想,假如没有幸福,多彩的节目就会变得(),热闹的生日将变得()。
⑨我愿把无尽的祝福献给我的朋友们和有需要祝福的人,同时,我也需要你们的祝福!
⑩只要天在、地在、人在,祝福便永在!
1、写出下列词语的近义词。
(4分)
喜气洋洋()真诚()长生不老()温馨()
2、给第⑧自然段的括号中填上恰当的词语。
(2分)
3、用恰当的关联词语把下面两组句子合并为一句。
(2分)
(1)我明白人生不会万事如意。
每年春节去拜年,我都把一声声的“万事如意”送给我的亲戚朋友们。
(2)我祝福别人。
别人也常常祝福我。
4、找出文中的排比句写在下面的横线上。
(1分)
5、根据文意和要求,在①②④自然段的横线处,填上恰当的祝福语言。
(3分)
6、文中说“我道一声‘祝你幸福’,别人未必就能幸福······”将“未必”换成
“并不”可以吗?
为什么?
(3分)
7、第⑦自然段中“我觉得别人永远需要我的祝福”,结合本文,用两三句话谈谈你的理解。
(3分)
8、这篇文章的中心是()(1分)
A、第⑥自然段B、第⑦自然段画“”部分C、第⑨自然段D、第⑩自然段
9、第⑧自然段的首句在文中的作用是,与其作用相同的还有第
自然段。
(1分)
(二)魂
听老人讲,人是有魂儿的。
但我不信世界上会有魂儿。
可最近我却看到了。
我乘坐的火车呼啸着开出了石家庄市,车厢里人挨人,人挤人,满满登登。
刚上车的一个小伙子,看到了一个座位上放着本又脏又破名叫《龙虎斗》的书,抄起来,扔到茶几上,旁若无人地坐下。
邻座一位干部模样的人说:
“对号入座,这儿有人。
”
那小伙子眼一瞪,鼻子一抽,脸上肌肉一抖,怪怕人地望着对面座位上的一位穿红上衣的十来岁的小姑娘,问:
“是吗?
”
小姑娘点点头说:
“是。
那也是一位大哥哥,他好像是去打开水了。
”
话音刚落,那个打开水的精壮小伙子回来了,他凶煞地吼道:
“滚起来!
”
坐着的小伙子连头也不抬,一只手在裤兜里摆弄着,那分明是一把匕首。
一会儿,他眼睛往上一翻,说:
“少犯傻!
老子有票。
座空着,就要坐,坐定了!
”
火车的轰鸣声夹杂着不堪入耳的争吵和谩骂,像冰水一样灌入耳。
让人饥寒血凝,连心都凉了。
我暗自想,假如人有魂儿的话,那些人大概只有一个躯壳了。
四只手揪在一起,一场厮打迫在眉睫。
没有人劝,也没有人拉。
忽然,那个穿红色上衣的小姑娘站起来,眨眨着双眼皮的又黑又亮的大眼睛,声音像银铃似的说:
“别打架了啦!
我要下车了。
你们过来一个人坐在这儿吧。
”
四只手松开了。
一个小伙子坐到小姑娘让出的座位上,所有的人都松了一口气,这才把目光集中到小姑娘身上,她胖乎乎的白白净净的好看的脸刹那间红了,红得跟苹果似的。
她抿抿嘴,甩了一下脑后的油黑油黑的头发,提着一个不大的旅行袋向车门走去。
火车在保定站停了。
我想,她肯定在这一站下车。
这趟车终点站是北京。
到站了,我下了车,在人流中穿行。
出了站口,我快步走向公共汽车站。
天啊!
我忽然看到那小姑娘:
大眼睛,双眼皮,好看的脸,油黑的头发,····红上衣·······
她不是三小时前在保定站下车了吗?
难道我看到了她的魂儿?
我不信。
难道是看花了眼?
决不会!
那么她是躲到别的车厢,一直站到了北京?
我想追上她,真诚地对她说一声:
“你真好,我不如你。
”可终于没追上,她提着那只不大的旅行袋挤上了公共汽车,门关了,车开走了。
我久久伫立着,目送那远去的汽车。
心中忽然想起,老人说,人是有魂儿的。
我相信:
人有魂,国有魂,民族有魂······
1、缩写下列句子。
(2分)
(1)小姑娘眨眨有着双眼皮的又黑又亮的大眼睛。
(2)、她胖乎乎的白净净的好看的脸刹那间红了。
2、把下面句子换个说法,句子的意思不变。
(2分)
(1)我不信。
难道是看花了眼?
(2)车厢里人挨人,人挤人,满满登登。
2、词典上对“魂”的解释有三项,请你说说文中5处“魂”各自的含义。
(5分)
A、迷信的人指可以脱离人体存在的灵魂;B、指人的心灵;C、指崇高的精神。
(1)第①自然段的“魂”
(2)第⑨自然段的“魂”
(3)第18自然段的“魂”
(4)第20自然段的“魂”
(5)第21自然段的“魂”
3、说说文章的开头与结尾有什么关系?
(1分)
4、面对两个小伙子吵架,小姑娘是怎么做的?
她为什么这样做?
(3分)
5、把文中描写小姑娘外貌的句子写在下面的横线上。
(2分)
6、用“-----”画出文中一处比喻句,并说说把什么比喻什?
这样比喻有什么作用?
(2分)
7、联系自己生活实际,说说你对最后一段话的理解,不少于60字。
(3分)
(三)
①夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去,骚扰着我。
我趁它停在眼前小歇时,一伸手抓住了它,我原想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!
那样鲜明!
这样一只小小的飞蛾,只要我的手稍一用力,它就不能再动了,可是那双翅膀在我手中挣扎,那种生之欲望令我震惊,使我忍不住放了它!
②我常常想,生命是什么呢?
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜籽。
隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。
那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮成长,昂然挺立。
它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬!
③许多年前,有一次,我借来医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属
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