最新诚信从我做起主题班会教学设计.docx
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最新诚信从我做起主题班会教学设计
《诚信:
从我做起》主题班会
教学设计
一、活动目的:
1、认知目标:
让学生明确诚信的含义,理解为什么要讲诚信,知道怎样讲诚信。
2、情感目标:
通过本次班会活动,培养学生正确的道德观念,树立诚信意识。
3、行为目标:
让学生从身边的小事做起,纠正自己的不诚信行为,逐步培养自己的诚信意识,立志做一个诚信的人。
二、活动准备:
教师:
1、查找相关资料,制作课件
2、设计节目,选拔演员,督促排练
3、布置会场
学生:
1、搜集有关诚信的故事和名言
2、排练节目
三、班会形式
欣赏歌曲、讨论、表演节目、宣誓
四、程序设计
本次班会活动共分三个步骤,分别如下:
序幕:
创设情境导入主题(约3分钟)
第一环节:
什么是诚信(约11分钟)
(约11分钟)
(约12分钟)
(约3分钟)
第二环节:
为什么要讲诚信第三环节:
怎样讲诚信尾声:
班主任总结
五、活动过程
创设情境导入主题
主持人:
大家都爱看电视,在看电视时,我们大家最讨厌插播广告了,可是有一类广告却能给人以启迪,受到人们的喜爱,那就是一一公益广告。
下面,我们看这样的一个短片。
播放视频《守着的是一份诚信》
主持人:
视频中的老奶奶,在寒冷的秋风中等待着晚来的小伙子,是不是像那个小伙子说的那样“不就是为了几毛钱吗”?
生:
不是。
主持人:
对于老奶奶来说,看车子是她的职业,老奶奶耐心等待小伙子回来,将钥匙亲自递到他的手里,她信守着自己的职业道德一一诚信待人。
好,今天我们就来召开一次主题班会一一(板书)诚信:
从我做起。
提到诚信,大家首先要问了,什么是诚信呢?
我们看第一个环节:
(板书)什么是诚信
第一环节:
什么是诚信
主持人:
本环节,我们通过品故事,来悟诚信。
首先,由XX同学来
给我们讲述《诚信的华盛顿》的故事,大家欢迎。
主持人:
诚实为华盛顿的成功奠定了基础。
华盛顿是美国的第一任总统,美国的首都用华盛顿命名。
美元上也印上他的肖像,有一所大学也命名为乔治华盛顿大学,有三艘军舰用华盛顿命名,甚至有一棵树木也用华盛顿取名。
可是华盛顿却说:
我认为我拥有的所有的称号中,最高兴的就是一一一个诚实的人。
孩子们,拥有诚实就可以取得他人的信任,赢得他人的尊敬,博得他人的喜欢,为日后的成功奠定了基础。
从这个故事中,我们明白了:
诚信,首先就应该诚实。
主持人:
下面,请XX同学给我们讲述《立木为信》的故事,大家欢迎。
主持人:
商鞅讲信用,说话算话,才取得了老百姓的信任。
从这个故事中,我们明白了:
诚信,就应该讲信用。
主持人:
下面,我们来观看《狼来了》的故事。
(播放视频)
主持人:
故事中的小朋友,在狼真的来了的时候,就没有人相信他了。
从这个故事中,我们明白了:
诚信,就应该不说谎话。
主持人:
听了这么多故事,对于诚信,相信每个人都有自己的理解。
请同学们都来说一说,你是怎么理解诚信的呢?
主持人:
大家说的很好。
诚信,包括诚实和守信两个方面,忠诚老实、以诚待人、不说假话、不办假事属于诚信的表现,信守诺言、说话算话、讲信用、重承诺属于守信的表现。
主持人:
大家对什么是诚信有了初步的认识,课下让大家搜集了一下关于诚信的名言,现在我们来比一比,那个小组搜集的又多又好吧。
(小组展示)
主持人:
看来,大家都认真搜集了,特别是第X小组,恭喜你们。
老师这儿也搜集了几个,快来读一读吧。
(教师展示)
主持人:
从故事中,我们明白了什么是诚信,那么为什么要讲诚信呢?
下面我们进入下一环节:
(板书)为什么要讲诚信。
第二环节:
为什么要讲诚信
主持人:
当今社会,是一个诚信缺失的社会。
我们班同学给大家准备了一个小品《老虎肉》,请大家欣赏。
主持人:
小品中的天价“老虎肉”,深刻反映了当今社会中无良商家诚信缺失,欺诈消费者这种现象。
这种现象还有很多,如下列图片中
(出示图片),农药残留超标的农产品、地沟油、病死性猪肉、含三聚氰胺的牛奶、假鸡蛋,看了这些图片,这样的食品你敢吃吗?
下列漫画中(出示漫画),病人被黑心医院治错病,而医院对于这种现象却振振有词:
这是正常现象。
这样的医院你敢进吗?
主持人:
在这样的诚信缺失的社会中生活,你生活的放心吗?
诚信,应该是个自觉的行为,每个人都应该讲诚信,特别是在小事上。
(展
示:
“小事”不诚信:
留学生的求职遭遇的故事)
“小事”不诚信:
留学生的求职遭遇
一位在德国名牌大学留学的学生,每到一个企业应聘,主管看了他的材料都很满意,但一打开电脑查询他的信用记录,马上表示“很遗憾,我们不能用您”。
原来这位博士生初到德国时因经济紧张经常坐车“逃票”,因为德国的公交车不查票,只是偶尔有稽查员上车检查。
有一次实在不巧被查到了,想不到从此有了“不良信用记录”。
主持人:
从这个故事中,我们可以知道:
诚信是做人的立身之本。
因
此,有人这样说,诚信是人的第二身份证。
主持人:
那我们应该这样讲诚信呢?
下面我们进入下一环节:
(板书)
怎样讲诚信。
第三环节:
怎样讲诚信
主持人:
要诚信,首先我们要知道什么是真正的诚信。
你能回答小菊的问题吗?
大家一起议一议吧!
(展示:
议一议材料)
议一议:
小菊的爷爷得了癌症,生命即将走到尽头,但他自己还不知道自己得的是不治之症。
病床前,当爷爷问起自己的病情,小菊的妈妈说:
“您的病并不严重,只要自己有信心就一定能治好。
”站一旁的小菊听了,不禁纳闷:
“老师说做人不能弄虚作假,可妈妈为什么要骗爷爷呢?
”问:
妈妈的行为与我们平常所说的骗人行为是否一样?
为什么?
主持人:
大家回答的非常好,在某些情况下,那些“善意的谎言”是出于安慰、鼓励、帮助他人的目的,而将一些负面的事实加以掩饰,那是与人为善的行为,与不负责任、不讲信用、损人利己的弄虚作假行为完全不能相提并论。
主持人:
在考试中,你看到好朋友在作弊,该不该告发呢?
我们分成两组,一组赞同应该告发,一组不赞同告发。
大家来辩一辩吧!
主持人:
同学们辩论的很热烈,真理越辩越明,相信大家对诚信有了更深的理解。
下面,用我们的“火眼金睛”来找一找社会和学校生活中有哪些不诚信行为吧?
(在学生回答的基础上主持人展示)
不诚信行为
社会
拖欠工资
假冒伪劣
生活
价格欺诈
虚假广告等
学校
考试作弊借东西不还说谎
生活
抄袭作业犯了错误不承认等
主持人:
下面,我们来讨论一下,你认为如何做到诚信呢?
(在学生回答的基础上主持人展示)
(1)诚信要讲诚实,如平时请假不以假话欺骗老师家长。
(2)讲信用,借别人的东西及按时归还。
(3)守承诺,不随便许诺,答应别人的事情一定做到。
(4)考试不作弊,不抄袭作业,
(5)做错事要勇于承认,坚决改正,敢于承担责任。
(6)在社会领域,应该做到不偷税、不漏税、不参与假冒、伪劣商品的制造和销售。
主持人:
相信大家对于怎样讲诚信有了自己的认识,下面我们举行一
个“诚信从我做起”签字活动,请大家慎重考虑后,在承诺书上
写上你的名字。
小组全部签完后,各小组长拿到前面,给大家展示一
下。
(签字活动开始,播放轻音乐)
主持人:
下面进入诚信宣誓,立志诚信环节。
请各位同学起立,举起
右手,大家随着组长,一起宣誓(展示誓词)
誓词
我宣誓:
言必行,行必果。
知之为知之,不知为不知。
以诚信换取诚信,
以诚信收获成功。
用诚信开启知识之窗,
用诚信鼓起上进之帆。
我诚信,我快乐;
我诚信,我光荣;
我诚信,我自尊;
我诚信,我成功。
我要做诚实守信的泰安人!
主持人:
各位小组长请回桌位,全体坐下。
过完了紧张的30多分钟,
下面来放松一下,大家来一起来拍拍手。
(展示:
诚信拍手歌)
诚信拍手歌
你拍一,我拍一,诚实做人数第一。
你拍二,我拍二,信守承诺记于耳。
你拍三,我拍三,没有诚信隔层山。
你拍四,我拍四,有了诚信好办事。
你拍五,我拍五,真心诚意不落伍。
你拍六,我拍六,言而有信不能丢。
你拍七,我拍七,诚恳待人我争一。
你拍八,我拍八,诚实守信人人夸。
你拍九,我拍九,无德无信无朋友
你拍十,我拍十,做人诚信记心里。
主持人:
大家都喜欢唱小苹果这首歌,我给大家编了两句,希望你喜
欢。
(展示:
诚信考试版小苹果)
诚信考试版小苹果
你是我的小呀小苹果,
诚信考试一定会过。
自信的眼神儿是复习的结果,
不作弊铁定过,
过过过过!
班主任寄语:
鲁迅先生说过
诚信为人之本也!
诚信比金钱更具有吸引力,
比美貌更具有可靠性!
”
诚信如此金贵,
我们应从我做起,
从现在做起,
播诚信种子于心田中,
生根、发芽、开花、结果
让诚信伴我们一生!
师:
请你用一生去完成的作业:
做一个诚实守信的人。
记住:
千里之行始于足下,诚信:
从我做起。
师:
本次班会结束,谢谢大家!
附:
1、《小樱桃树的故事》
华盛顿小时候的一天,父亲送给他一把小斧头。
华盛顿可高兴啦!
他想:
父亲的大斧头能砍倒大树,我的小斧头能不能砍倒小树呢?
我要试一试。
他看到花园边上有一棵小樱桃树,就举起小斧头向樱桃树砍去,只听“咯嚓”一声,小树成了两截,躺倒在地上。
一会儿,父亲回来了,看到心爱的樱桃树倒在地上,很生气。
他问华盛顿:
“是谁砍倒了我的树?
”华盛顿这才明白自己闯了祸,心想:
今天准得挨爸爸揍啦!
如果你是华盛顿,
你会怎样做?
可他从来不爱说谎,就对父亲说:
“爸爸!
是我砍倒了你的樱桃树。
我想试
一试小斧头快不快。
”
父亲听了华盛顿的话,不仅没有打他,还一下把他抱起来,高兴地说:
“我的好儿子,爸爸宁愿损失一千株樱桃树,也不愿你说一句谎话。
爸爸原谅诚实的孩子。
不过,以后再也
不能随便砍树了。
”
2、历史故事:
《立木为信》
春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。
当时处于战争频繁、人心惶惶之
际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:
谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。
围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。
于是,商鞅将赏金提高到50金。
重赏之下必有勇夫,终于
有人站起将木头扛到了北门。
商鞅立即赏了他五十金。
商鞅这一举动,在百姓心中树立起了
威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。
新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。
3、小品:
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