小学五年级语文句子转换练习题语文试卷.doc
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S版小学五年级语文句子转换练习题语文试卷
练习一
一、按要求写句子。
1、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。
(缩句 用横线划出)
2、同学们回答问题。
(扩句)_____________________
3、蔺相如对赵王说:
“我愿意带和氏璧到秦国去。
”
(换成间接引语)______________
4、马的后蹄踏着一只飞燕。
(换成“被”字句)_____________
5、外公对小英说:
“我告诉你,这是中国最有名的花。
”
(间接引语)______________
6那时侯,清政府腐败无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。
(换成“因果关系”的说法)_________________________
7、太阳升起来。
(扩句)_______________________
8、我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去。
(换成反问句)_____
9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
(换成反问句)______ ___
10、钱在孤岛上又有什么用呢?
(改为陈述句)______________
二、按要求写句子。
1、疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
(改成“被”字句。
)______
2(我的错误马上被朋友们纠正了。
(改成“把”字句。
)________
3、出金华城大约5公里到罗甸。
(改变词序,意思保持不变。
)______
4、(那些来南京的客人都很热情。
(改变词序,改变句意。
)_______
5、我们哪里有近道,还不和你们是一条道?
(改成陈述句。
)_______
毒刑拷打算得了什么?
死亡也无法叫我开口。
(改成陈述句。
)_____
6、猫的性格实在有些古怪。
(改成反问句。
)______________
在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。
(改成反问句。
)________。
7、把直接引语改成间接引语。
周瑜长叹一声,说:
“诸葛亮神机妙算,我真不如他。
”________
张林告诉我:
“要是星期日下雨,我们就不去看电影。
”________
8、把间接引语改成直接引语。
妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。
________________
三、按要求写句子。
1、欣欣向荣 ① 用来形容花草树木的__________________
② 用来比喻事业的________________________
2、成了(写成比喻句)________________________
3、天空中的小星星(写成拟人句)___________________
4、好像 写成比喻句________________________
写成不是比喻句的____________________
5、妈妈对我说:
“我上班去了,你中午在家自己温习功课。
”(改成转述句)______
6、这块地里的菜秧是我种下的。
①(改成反问句)________________________
② (改成否定句)_______________________
7、我们遇到困难,怎么能退缩呢?
(改成陈述句)____________
8、这活泼的小孩是我的好朋友。
(改成反问句)_____________
9、齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。
改成“把”字句_______________________
改成“被”字句_______________________
10、一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。
改成“把”字句_______________________
改成“被”字句_______________________
11、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。
(缩句)_______________________
12、我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。
(改成“被”字句)________
13、曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲,狼狈逃窜。
(改成“把”字句)____
14、队员们遵守团中央的号召,积极开展“学习赖宁”的活动。
(在原句上修改)
15、这些北京来的客人水平非常高。
(改变词序,改变意思)________
16、我家在市图书管附近住。
(改变词序,意思不变)___________
17、把两句话并成一句话。
(1)、主人叫凡卡。
凡卡摇摇篮。
_______________
(2)、他兴冲冲地跑进教室。
他兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
__
18、把双重否定句改为肯定句。
(1).作为一名少先队员,不能不讲一点文明。
_____________
(2).这次活动的经过你不是不清楚。
________________
19、把下面的肯定句,改成双重否定句。
(1)、星期天,我们必须去看排球赛。
_______________
(2)、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
__________
20、把下列两句话合成一句话。
1)、我请马老师。
马老师讲故事。
________________________
2)、渔夫叫桑娜。
桑娜去抱西蒙的孩子。
_________________________
3)、老板娘叫我。
我收拾一条鱼。
_______________________
4)、妈妈买补品。
补品送给奶奶。
________________________
21、以文明用语的要求,将下列话换个说法
1、喂,妈,今天开学了,快给钱。
__________________
2、小红,把窗关一下。
_______
练习二
一、反问句与陈述句
有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。
(一)反问句变陈述句
1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、反问语气词删去“?
”变“。
”。
练习:
1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?
____________________________________
2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
______________________________
3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?
__________________________________4、这点小事,难道还要妈妈担心吗?
_____________________________________
5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?
______________________________
(二)陈述句变反问句第一步与第三步正好相反,第二步一样。
1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、反问语气词删去“。
”变“?
”。
练习:
1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
_____________________________
2、这幅画是我们班彩颖画的。
______________________________
3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。
_____________________________
4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
_______________________________二、对话与转述的互换
练习:
1、外公对小英说:
“我告诉你,这是中国最有名的花。
”____________________________2、张强笑着对妈妈说:
“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。
”____________________
3、李老师兴奋地说:
“我们班战胜了四
(1)班,获得了冠军。
”___________________4、王老师对小华说:
“我把你的书包缝好了。
”_______________________________
三、缩句
1、要知道写的是什么。
2、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语)都可以缩去。
3、缩句后变成:
“名词+动词+名词”或“名词+动词”。
练习:
1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。
______________________________
2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。
______________________________
3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
________________
4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
____________________
四、修改病句
病句类型:
语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
(一)成分残缺
1、春天来了,越来越来暖和了。
_____________________________
2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白。
______________________________________________
3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。
___________________________________________
4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。
____________________________________________
(二)成分赘余
1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。
____________________________________
2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。
__________________________________
3、我经常阅读、看科幻小说。
__________________________________________________
4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。
____________________________________________(三)表意不明
1、李红有时候经常和张明在一起打球。
_______________________________________
2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
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3、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。
________________________________
4、全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。
___________________________
(四)搭配不当
1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
__________________________________________
2、我很喜欢参加自然博物馆。
__________________________________________________
3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。
_____________________________________
4、战斗正在热烈地进行着。
____________________________________________________(五)语序不当
1、我们学校师生全体去参观科技馆。
______________________________________________
2、王丽在演唱会上唱了
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