小学一年级第二单元语文试卷分析.doc
- 文档编号:1089433
- 上传时间:2022-10-16
- 格式:DOC
- 页数:2
- 大小:30.50KB
小学一年级第二单元语文试卷分析.doc
《小学一年级第二单元语文试卷分析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学一年级第二单元语文试卷分析.doc(2页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学一年级第二单元语文试卷分析
一、试卷命题特点:
本次检测主要在于全面考察学生综合知识素养,既重视考察学生基础知识素养,又重视考察学生分析,解决问题的能力。
测试内容大多是平时练过、做过的题型。
试题总的来说难易适中,但有个别题目有点偏难。
二、试卷总体情况分析:
从卷面看,学生整体情况良好。
但把下面的词语排成一句通顺的话,照样子,写一写比较薄弱。
以下就答卷情况进行分析。
第一题:
我会按顺序填声母。
此部分主要考察学生正确的书写。
本题得分率100%,说明学生声母掌握的很好。
第二题:
找出音节中的韵母,本题得分率90%,说明学生对韵母掌握的较好。
第三题:
填一填,基本都对了。
第四题:
把字和音节连起来。
本题得分率70%,有一部分学生不认识字。
第五题:
把每组中不是一类的划去,本题是新的体型,学生做得不是很好。
第六题:
看图写音节,做得还好。
第七题:
连线题。
学生掌握得很好。
第八题:
读读画画,学生大部分会拼读,但有些学生画画还欠佳。
三、考试结果及分析:
本次考试,全班共40人,满分3人,优秀学生29人。
及格人数40人。
从卷面上看,在平常教学中,我们要加强对比练习,让学生在对比中自己辨析、掌握。
总之,本次考试对学生完成的情况来看,总体上比较好,学生的拼音掌握得比较扎实,字词方面还要改进
四、今后改进教学策略:
对本次学生答题情况进行分析之后,我认为今后在改进教学方法,培养学生良好学习习惯方面还要狠下功夫,在以后教学中我会努力做到以下几点:
1﹑教学中我还要不断渗透拼音教学,努力让学生能灵活运用汉语拼音。
2﹑课堂上留给学生充分的时间读书,多认字,还要引导学生走上自主学习的道路。
3、在平时教学中,我要帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、动手、思考认真等习惯,特别是认真听别人讲话的好习惯。
4、课堂上要加强练习设计,紧扣教学目标。
5、让孩子多见一些练习题型,有针对性地培养孩子仔细审题、独立答题、想好了再下笔、完成所有练习后还要认真检查的习惯。
6、加强学困生的辅导工作。
从本次试卷成绩看,还有一小部分学生成绩非常不理想。
因此,在日常的教学中,重视对这些学困生的辅导工作,对这部分学生,及时给予补缺补漏。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 一年级 第二 单元 语文试卷 分析