四川省绵阳市三台县学年七年级下学期期中考试道德与法治试题.docx
- 文档编号:1089164
- 上传时间:2022-10-16
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:28.39KB
四川省绵阳市三台县学年七年级下学期期中考试道德与法治试题.docx
《四川省绵阳市三台县学年七年级下学期期中考试道德与法治试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省绵阳市三台县学年七年级下学期期中考试道德与法治试题.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
四川省绵阳市三台县学年七年级下学期期中考试道德与法治试题
绝密★启用前
四川省绵阳市三台县2016-2017学年七年级下学期期中考试道德与法治试题
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
69分钟;命题人:
xxx
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
题号
一
二
总分
得分
注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、单选题(题型注释)
1、在家庭生活中,我们享受亲情、关爱和欢乐,家就是个乐园;化解不了与家人的矛盾和冲突,家就成了樊笼。
化解与家人的矛盾和冲突,正确的做法是
①调控情绪、心平气和 ②尊重理解、换位思考
③有效沟通、求同存异 ④强硬顶撞、针锋相对
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
2、在我们同学当中,有的相貌出众,有的相貌平平;有的天资聪颖,有的才思愚钝;有的善于交往,有的怯懦拘谨。
对此我们应采取的正确态度是 ( )
①增强平等意识 ②平等对待他人
③互相取长补短 ④追求绝对平等
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
3、一位哲人说:
“微笑是一个人最美的神态,长得再丑的人,只要一露真诚的微笑,就会一下子漂亮起来。
”这说明微笑
A.在社会交往中和语言同等重要
B.是社会交往中最富有吸引力、最有价值的面部表情
C.是与人为善、左右逢源的面部道具
D.能使丑小鸭瞬间变成白天鹅
4、2016年3月,一段“中国游客:
泰国吃自助餐用盘子铲虾!
泰网民:
没吃过虾?
”的视频刷爆朋友圈,有网友认为:
“这大大损害了国家、民族形象。
”下列说法对此认识正确的是
A.旅游中的行为仅仅是个人行为
B.立法严惩此类行为,就能杜绝旅游中的“不文明”现象
C.我们应文明出游,积极传播中华文明传统美德
D.这是游客的权利
5、我们班的同学来自不同的地方、不同的家庭,每个人的知识、能力、气质及性格等各有特点、各有长处,又各有不足。
同学们通过交往,可以
①寻求心灵的沟通,找到感情的寄托
②获得朋友物质上更多的帮助
③使我们互相帮助、互相促进、取长补短
④接触更多的人,被更多的人接纳
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
6、青涩的少年时光,同学之间感情纯洁而美好,偶尔也会遇到来自异性同学特别的关爱和问询。
此时的你,可以选择的回复有
①我不想让小船过早地搁浅,请收回你炽热的目光 ②失去我不等于失去一切,请原谅我的沉默不语 ③请把我连同你青春的心事,尘封在那记忆的深处 ④载不动的是你的款款深情,从此以后你我是路人
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
7、我们都想成为受欢迎的人,受欢迎的人具有的共同特征是
A.成绩优秀,能考上名牌学校 B.无原则地宽容他人
C.善于推卸责任 D.真诚、友好、善良、负责任,沟通能力强
8、小明在男同学中很有人缘,可他就是不愿和女同学交往,甚至借点东西都要好朋友出面。
他在交往中存在的主要缺点是
A.在交往中注重自尊自爱 B.交朋友能注重时间和场合
C.在交往中不能放开自己,不能掌握好分寸 D.性别意识强
9、在患有“视网膜色素变性”疾病的情况下,仍然坚守工作岗位,还把自己写的《石榴青春》一书拍卖所得5000元捐赠给家庭贫困学生。
中国的“海伦·凯勒”刘芳老师的事迹给我们的启示中,不正确的是
A.教师最主要的职责是提高学生成绩
B.人生难免有挫折,对于强者来说,会让人变得更坚强
C.老师对学生的爱是无私的
D.人生的意义在于创造和奉献
10、“藐视别人就是藐视自己”。
以下各句表达的意思与之一致的是
A.对别人不尊重,首先是对自己的不尊重
B.只有人中人,没有人上人,也没有人下人
C.敬人者,人恒敬之
D.对人宽容不能丧失原则
11、获得全国孝老爱亲道德模范称号的张晓,自幼丧父,14年来,她不但悉心照顾着瘫痪在床的母亲,还以顽强的毅力完成了从小学到高中的全部学业,并考上了大学。
在张晓身上体现了
①孝亲敬老的传统美德 ②自强不息的优秀品德
③勇于担当的责任意识 ④不畏挫折的心理品质
A.①③④
B.①②③④
C.②③④
D.①②④
12、全国人大常委会首次审议《老年人权益保护法(草案)》。
“常回家看看”等精神慰籍内容将正式纳入法律规定。
“常回家看看”中的家是
①我们的港湾
②束缚我们的樊笼
③我们发展的大本营
④我们心灵的寄托处
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、大文豪伏尔泰说过:
“通向心灵的大路是你的耳朵。
”要了解别人就要学会倾听,如果我们想得到知心朋友,想处理好人际关系,必须锻炼自己倾听的才能。
下列做法能锻炼我们倾听才能的有
①要有耐心,神情专注
②要对讲话人的观点经常进行批评,以示自己在听
③要善于思考,取长补短
④要在倾听过程中经常与讲话人进行目光交流
A.③④ B.①③④ C.①②③ D.①③
14、比尔·盖茨在中学时结识了比他高两个年级的保罗·艾伦,两人很快成为朋友,他们一起钻研计算机技术,一起办微软公司,取得了惊人的成就。
这说明
A.友谊能调节情感 B.友谊能给人智慧和力量
C.友谊给人以朋友 D.友谊是相互理解
15、孔子说“益者三友,┄┄友直、友谅、友多闻,益也。
”下列情境中的朋友属于益友的是
A.同桌被欺负了,小亮为他出气
B.小李帮助同桌考试作弊
C.小明去网吧,他的好友没报告老师
D.小强辅导因病而耽误学习的小王数学作业
16、师生共同组成了学校生活的共同体,师生人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长,但也难免会有矛盾。
我们应化解与老师间的误解和矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。
主动沟通需要掌握的方法有
①正确对待老师的表扬和批评
②理解宽容老师的缺点过失
③了解老师的优点和长处
④自觉接受老师的指导
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
17、关于代沟,下列说法错误的有
A.代沟的存在是难以避免的
B.代沟的出现都是因为老一代人的思想跟不上时代
C.代沟的存在有着多方面的原因
D.面对代沟,我们应该主动与长辈交流和沟通
18、“心扉如同门户,小小的鈅匙便可打开,别忘了----‘谢谢’和‘劳驾’”。
之所以这样说,是因为
①用语文明使交往和谐,为人际关系增色 ②文明的语言能让人感到温暖,拉近人与人间的距离 ③文明礼貌只表现在语言上 ④只要举止文明,就可广交朋友
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
19、美国著名人际关系专家戴尔·卡耐基说过“一个人的成功只有15%是靠专业技术,而85%却要靠人际交往、有效说话等软科学本领。
”这表明
①人类需要交往 ②人的一些非常重要的需要,要通过交往来实现 ③与人交往是走上社会的成年人独有的心理上内在需要 ④与人交往是人类自身和社会发展的需要
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
20、小王和小张在骑车去学校的路上不小心相撞,小王怒气冲冲地指责小张,而小张却面带微笑,主动握手言和,使矛盾得以化解。
他的做法
A.是软弱无能的表现 B.体现了宽容友善
C.有损自己的人格尊严 D.是不分是非曲直的表现
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、探究题(题型注释)
21、片段一 小李平时大大咧咧,说话常常不顾别人的感受,以致于在班集体里感到很孤独。
后来,在道德与法治课上,小李利用老师传授的交往知识,成功地交到很多朋友。
片段二 小李的同桌小敏是一名女生,性格内向,非常腼腆。
上课从来不举手,老师点名回答问题时,声音轻得几乎听不清。
课后从不与同学出去玩,总是静静地坐在自己的座位做作业、看书或发呆。
但是看到同学们高兴地玩耍,课堂上积极回答问题,心里很是羡慕,想加入她们之中,但又不知道怎么办,很迷茫。
片段三 有一段时间,小李发现小敏的英语比自己好,于是他常常向小敏请教,小李的英语成绩进步很快。
可很快他发现同学们见了他俩就指指点点,小李也不敢再向她问题了。
片段四 一天,小李与外校学生发生了摩擦,吃了亏,他的同学张强不问青红皂白,邀了几个朋友打了外校学生一顿。
阅读几个片段,结合教材知识回答下列问题。
(1)片段一中小李成功的交往需具备哪些前提条件?
(2)针对片段二中小敏遇到的问题,你打算怎样帮助她摆脱困境?
(3)片段三中小李与小敏的正常交往有什么作用?
你认为男女生正常交往还有什么作用?
(4)片段四中小李和张强会发展成为好朋友吗?
他们这样发展下去会有什么后果?
这又给我们有何启示?
22、材料:
2016年9月9日 绵阳市举行庆祝第32个教师节座谈会。
绵阳市委书记彭宇行出席大会并讲话,彭书记强调,要始终坚持教育优先发展不动摇,不断深化教育改革,促进教育公平,着力打造幸福教育,办人民满意教育,努力在建设西部教育强市基础上,加快建设全国教育强市。
(1)结合材料和所学知识,说说我们为什么要尊重教师?
(2)在日常生活中,我们应如何尊敬老师?
(3)请写出两句赞美老师的名言警句。
23、有位作家这样说“他们”,是将我们带到这个世界的人,世界各国对“他们”的称呼发音几乎一模一样。
“他们”,很多时候是指我们背后的关怀与唠叨,也是我们曾经想摆脱的牵挂。
“他们”,是我们容易忽视的等待,也会有一天是我们再也见不到的思念。
越长大,“离他们”越来越远,我们却一直常驻在“他们”心里!
生命不常在,一定要好好对待“他们”!
(1)“他们”是指谁?
“他们”给了我们什么?
(2)在日常生活中,我们该如何对待“他们”?
参考答案
1、A
2、A
3、B
4、C
5、D
6、B
7、D
8、C
9、A
10、A
11、B
12、C
13、B
14、B
15、D
16、B
17、B
18、A
19、B
20、B
21、
(1)平等、尊重、宽容、理解、关心、互助。
(2)帮助她认识到这种心理的危害;帮助她学会敞开心扉,坦诚与人交流;告诉她要主动帮助他人;建议她增强自信心;号召其他同学关心、帮助她等。
(3)有利于男女生相互学习,取长补短;有益于男女同学的身心健康成长;有利于形成团结友好的班集体氛围。
(4)他们不会发展成好朋友
其结果是助长坏思想、坏行为的产生;最终必然是一害朋友,二害自己,三害集体;可能使小李走上违法犯罪的道路。
启示:
认识到真正的友谊与“哥们义气”、“江湖义气”的本质区别;要善交益友,远离损友。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四川省 绵阳市 三台县 学年 年级 下学 期中考试 道德 法治 试题
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)